小學(xué)心理健康教育計(jì)劃-展示頁
2025-04-13 21:32本頁面
【正文】 ?。?）讓我告訴你 （7）我進(jìn)步啦 ?。?）我戴上了紅領(lǐng)巾 （9）學(xué)習(xí)真快樂 第三單元：這就是我 （10）我給自己畫個(gè)像 ?。?1）我是“白天鵝”還是“丑小鴨 ” ?。?2）我愛我 第四單元：媽媽，我能行 （13）讓我自己走 ?。?4）一人睡覺我不怕 （15）自己的事情自己做 厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作繼續(xù)以推進(jìn)課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學(xué)過程管理，全面提高教育質(zhì)量。講話形式可采用演講式、說話式、報(bào)告式、討論式等?！ 《⒁螅骸 「靼嘀魅卧趯W(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。小學(xué)心理健康教育計(jì)劃 加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育，是適應(yīng)21世紀(jì)競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬計(jì)的專門人才的必然要求，也是針對(duì)當(dāng)前我國小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn)，進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平，實(shí)施素質(zhì)
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