短文兩篇課后練習及答案--展示頁
2025-04-13 02:14本頁面
【正文】 果根本不讀書或者不喜歡讀書，那末，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。這是古人讀書的正確態(tài)度，我們應(yīng)該虛心學習，完全不應(yīng)該對他濫加粗暴的不講道理的非議。每有會意，便欣然忘食。 不求甚解這句話最早是陶淵明說的。其實也不盡然。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。②換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細思。而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，①全憑條文斷事乃學究故態(tài)。其長才也，最見于處世判事之際。其怡情也，最見于獨處幽居之時。 《不求甚解》一課選自《 》，作者 ， 作家。 三、文學常識填空 《談讀書》一課選自《 》，作者 ， 國 家、 家。 豁然貫通 比喻故意挑毛病，找缺點。 吹毛求疵 指一下子弄通了某個道理。本文格式為Word版，下載可任意編輯《短文兩篇》課后練習及答案 上完了課，我們還需要做一些練習進行鞏固，今天我我分享的《短文兩篇》課后練習答案，希望能夠?qū)τ谕瑢W們溫故知新有所幫助。 一. 給下面加點的字注音： 1. 狡黠( ) 2藻飾( ) 3詰難( ) 4滯礙( ) 5味同嚼蠟( ) 6 吹毛求疵( ) 7矯( ) 8睪( )腎 9闡證( ) 10要訣( ) 二、將下列的成語及其解釋連線 味同嚼蠟 為了小的利益，造成大的損失。 尋章摘句 形容寫文章或說話枯燥無味。 因小失大 指讀書只局限于文字的推求。著有《 》、《 》等。 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空 在《談讀書》中，作者的論述思路是什么? 在《談讀書》中，作者所表明讀書的作用是什么? 《不求甚解》一文的文章結(jié)構(gòu)是什么? 不求甚解的確切含義是什么? 五、課內(nèi)文段閱讀 讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其傅彩也，最見于高談闊論之中。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，
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