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秋季教學(xué)總結(jié)集合10篇-展示頁

2025-04-05 22:10本頁面
  

【正文】 上一堂課,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)?! 〗逃虒W(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備?!  皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。積極參加政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。秋季教學(xué)總結(jié) 篇2  緊張而忙碌的秋季班教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):  一 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高??傊痪湓?,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己。我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生。言語謹(jǐn)慎,舉止得體?! 《?、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。有針對性,有層次性??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課?! 、墼鰪?qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。每一課都做到“有備而來” ?、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課,我做了下面的工作: ?、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。這樣做極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?! 】梢哉f,教師一個微笑,一句親切的話語,一個信任的目光,一個中肯的評價,對學(xué)生的影響是巨大的,甚至伴隨終生?! ∷摹⒖茖W(xué)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評價  教師是學(xué)生的良師益友,教師在學(xué)生眼里不應(yīng)該擁有至高無上的絕對權(quán)力,因此在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同時,建立好和學(xué)生的關(guān)系,互相尊重互相理解,而不能以不同的態(tài)度對待優(yōu)秀生與后進(jìn)生。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,努力實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)”和“學(xué)中做”?! 《?、注重教學(xué)應(yīng)用,讓學(xué)生在實(shí)踐中享受學(xué)習(xí)  導(dǎo)入新課時,教師不妨由學(xué)生熟悉的、有興趣的話題出發(fā)導(dǎo)入新課或教學(xué)主題,以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如何立足初中教學(xué)實(shí)際,挖掘?qū)W生的各種潛能,切實(shí)解決學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難問題,下面就當(dāng)今課程改革的新理念、新方法結(jié)合自身數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,談?wù)勛约旱捏w會:  一、更新教學(xué)理念,讓學(xué)生在引導(dǎo)中樂于學(xué)習(xí)  學(xué)生是教學(xué)的主體,教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須實(shí)現(xiàn)師生互動一起獲得共同發(fā)展的過程。但在來到這的一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了很多也積累了很多。 秋季教學(xué)總結(jié) 篇1  走出大學(xué)校門,我榮幸地成為xx市田陽教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生新的征程。本文格式為Word版,下載可任意編輯秋季教學(xué)總結(jié)集合10篇秋季教學(xué)總結(jié)范文集合10篇   總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是我精心整理的秋季教學(xué)總結(jié)10篇,歡迎大家分享。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我儲備了一定的教學(xué)理論知識,可是缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! 〕踔袛?shù)學(xué)是一門較為枯燥的學(xué)科,學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的問題是困擾初中數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵因素。新課改下的數(shù)學(xué)教師要善于通過創(chuàng)設(shè)問題情境來營造一個互動的課堂氣氛,要鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的所思所想,進(jìn)而為學(xué)生提供一個有啟發(fā)性的探究學(xué)習(xí)模式,積極引導(dǎo)學(xué)生理解基礎(chǔ)知識,在此基礎(chǔ)上對不同解題思路展開交流,引導(dǎo)學(xué)生在自主探究學(xué)習(xí)中分享學(xué)習(xí)成果。由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,使其學(xué)習(xí)興趣更加濃厚而且能夠感悟到學(xué)習(xí)的真諦,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。  三、強(qiáng)化動手能力,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)  教師要學(xué)會防守,引導(dǎo)學(xué)生動手、探索、實(shí)踐、提煉、創(chuàng)新,只有經(jīng)歷這番實(shí)踐后才能激發(fā)學(xué)生的思維和想象,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)欲望和興趣。要做好一名教師,首先要學(xué)會用公正、客觀的態(tài)度評價自己的學(xué)生,不該把喜歡好學(xué)生,忽視其他學(xué)生的情緒帶到工作中。教師的評價一定要有鼓勵性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性和客觀性,并且主要是正面的、積極的、激勵性的評價?! ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生得到提高。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,學(xué)生積極動口動手動腦?! 、懿贾米鳂I(yè)做到精讀精練。對各種搜集  而來輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果?! 、葑龊闷綍r晚上的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。而是充滿樂趣的?! ∥医窈蟮哪繕?biāo)是:  一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動與同事搞好關(guān)系?! ∪⒃谄渌矫?,要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。鞠躬盡瘁,死而后已?! 】傊?,這一學(xué)期來,做的一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績?! ”緦W(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。同時,服從少年宮的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。一年來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。  二 、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課后注意對沒有練會的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不足?! ⊥ㄟ^半年來的興趣班的開展使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。但也有的學(xué)生怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,還需要采取更有效的手段開展訓(xùn)練。秋季教學(xué)總結(jié) 篇3  忙
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