教師讀書演講稿15篇-展示頁
2025-04-05 21:53本頁面
【正文】 一葉落，荒蕪不了整個春天”，擁有一種陽光的心態(tài)，才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂。在這個過程，有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價。我訂閱《語文教學(xué)參考》，《班主任之友》，我看李鎮(zhèn)西，于漪，魏書生，我讀葉圣陶，朱永新，蘇霍姆林斯基……我看大家們的教學(xué)快樂，我品大師們的教育幸福。面對你天天辛苦付出的學(xué)生，體會不到半點的幸福，感覺的只有無盡的疲憊，無盡的煩惱，這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕，我以后的教育教學(xué)道路還很長很長，體會不到教育的快樂幸福，我整個的人生幸福又何在?作為教育者，我都是滿心疲憊，我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生? 我教書是為了什么?語文是什么?教育是什么?什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)?什么樣的教師是理想的教師?怎么樣才能讓學(xué)生接受我的教育?我的幸福在哪里?……對所有這些，我曾經(jīng)痛苦地思索過，曾經(jīng)力求尋找出一個“放之四海而皆準(zhǔn)的”的模式。辛苦的付出得到的竟然是“我們不喜歡你這個老師”。我們“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比牛累”，從早上6點工作到晚上10點，天天不是備課，上課，改作業(yè)，就是坐班，開會，連沒有晚自習(xí)的晚上還得要早早到教室，安頓學(xué)生，找學(xué)生談話，天天得提起百分精神看著那些調(diào)皮搗蛋鬼，就怕他們搞出一件事情，讓你飯也吃不香，覺也睡不好。得天下英才而教育之，三樂也。父母均存，兄弟無故，一樂也。也許有老師疑惑了，今天演講的內(nèi)容不是讀書嗎?你怎么說到幸福上去呢?別急，請聽我慢慢說來。 教師讀書演講稿1 我今天演講的題目是《與書共舞，體驗教育幸福》。本文格式為Word版，下載可任意編輯教師讀書演講稿15篇教師讀書演講稿15篇 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我編寫整理的教師讀書演講稿，歡迎大家分享?！ ⌒腋＃瑹o疑是一種體驗，教師的幸福是什么哪?是能夠體驗到教育的幸福?！ ∶献诱f：“君子有三樂，而王天下不與存焉。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也?！睂τ谇懊鎯煞N快樂幸福，想必很多老師都能體驗到，但是第三種呢?像我們這類面上中學(xué)的老師，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。而學(xué)生呢，面對你的教育，不以為然，我行我素。這樣的生活，我們能夠算“得天下英才”嗎?我們能夠體驗教育的幸福嗎?不，不能! 這樣的生活很累很累，這是我在做老師，做班主任后非常強烈的感受。 困惑的我，把目光投向了書籍?？吹絼e人是那么快樂地教書，那么幸福地去教育學(xué)生，我很是羨慕!從他們的幸福中，我明白了“教育在任何時候和任何地方都不是什么已經(jīng)完成的和完善的東西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆準(zhǔn)的模式?哪有適用于任何教學(xué)內(nèi)容和任何班級的教育教學(xué)套路?所有的教育、教學(xué)，所有的課程，其本身就是一個過程，一種動態(tài)，一種求索、努力和掙扎。而要做一個幸福的教師，就要學(xué)會給自己減壓，學(xué)會舍棄，舍棄疲憊，舍棄煩惱，減去沉重。擁有一種陽光的心態(tài)，才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜?！ ⌒腋Ｊ且环N體驗。就這樣，我和書籍跳起了舞。我不斷地讀，不斷地思考，從書籍中尋找工作的思路和方法。教師讀書演講稿2尊敬的各位老師： 大家好! 我今天演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》! 打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。 閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以
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