高三化學學習方法總結(jié)-展示頁
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 都增大了難度，如果不及時消化，就會在以后的學習中相當被動。高三化學學習方法總結(jié)2 一高中化學的特點： 《物質(zhì)的量在化學中的應(yīng)用》，其中的概念一個接一個，有的同學可能因概念多不好理解而一時不能適應(yīng)，這是大家進入高中所面臨的挑戰(zhàn)；第二章氧化還原反應(yīng)，有關(guān)概念既抽象，理論性又較強，學習起來也困難?！ ?2)理論學習，必須弄清楚高三化學因果關(guān)系和適用對象。如果我們掌握了非金屬單質(zhì)的一般通性，就可以用它來指導其他非金屬單質(zhì)性質(zhì)的學習。 3化學復(fù)習方法 同中求異——異中求同——重點各個擊破 (1)高三化學元素的復(fù)習，采用“由一般到個別，再由個別到一般”的復(fù)習方式。每隔一段時間要進行一次成果總結(jié)，看看哪些“毛病”已“痊愈”，哪些“頑癥”尚未根除,哪些是新犯的“毛病”，從而消除化學復(fù)習中的疑點和盲點?！ 、芸ㄆǖ??！ 、谡迟N法?！ 、蹨y驗中錯誤等。 編寫錯題渠道很多： ?、偕险n回答問題錯誤?！ ?用好糾錯筆記，使其發(fā)揮最大效益 錯題代表自己沒有掌握好的知識?；瘜W知識具有“繁、雜、散”的特點，考生對此存在“易懂、難記、用不好”等問題，因此在復(fù)習中應(yīng)特別注意知識的系統(tǒng)性和規(guī)律性，注重掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和存在的規(guī)律，形成知識網(wǎng)絡(luò)。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）高三化學學習方法總結(jié)高三化學學習方法總結(jié)1 專題復(fù)習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 二輪復(fù)習的主要任務(wù)就是搞好專題復(fù)習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。如在復(fù)習元素化合物知識時，可以通過抓點、連線、建網(wǎng)，加強復(fù)習的系統(tǒng)性。因此，錯題需要我們警醒，最好的方法是記下來?！ 、谧鳂I(yè)錯誤。 糾錯筆記構(gòu)建方式也多種多樣： ?、倥⒎??！ 、坼e因歸類法。 平時做起來好象費時費力，但整理的過程其實是你再認識、再疏理知識的過程。努力在復(fù)習的過程中達到會做的保證對、錯過的不再錯。 比如，我們學習了ClOS、N2等非金屬單質(zhì)的性質(zhì)，就可提煉出其
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