小學(xué)二年級語文老師教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 其他的同學(xué)相比，還是有較大的差距，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他對自己沒有足夠的信心時，便給他分配了一個小任務(wù)，并告訴他，他在班上也是非常重要?！ ♂槍Ρ景鄬W(xué)生成績參差不齊的實際情況，我們在教學(xué)中采用一幫一的方法，一差生配一小老師，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣對差生而言，知識增加了?！ √貏e是備學(xué)生這一環(huán)節(jié)必不可少?！ ×硗?，就學(xué)生的成績而言，差距太大，最高分能穩(wěn)定在98分的樣子，而最低分還不到35分，這樣的差距無形又加大了教學(xué)的難度?！ ‖F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、 年級的基本情況 二年級兩個班共86人，大多都是流動留守兒童，家長很少過問孩子，這給整個教學(xué)進(jìn)度帶來了不少的難度。講課也比以前自如一些了，處理班上的突發(fā)事件也要靈活一些了。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)二年級語文老師教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級語文老師教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)二年級語文老師教學(xué)工作總結(jié)，作為二年級的語文老師，這是一份小學(xué)二年級語文老師教學(xué)工作總結(jié)范文，提供給大家參考，大家可以閱讀這份范文，整理自己的思路! 小學(xué)二年級語文教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期由我和xx老師兩人擔(dān)任二年級語文教學(xué)?！ ∥易呱辖逃袠I(yè)的時間還很短，教學(xué)經(jīng)驗少，教學(xué)技巧也缺乏，但是xx老師則更是新手，由教體育轉(zhuǎn)為語文教學(xué)，整個二年級交給我們，對于我們倆來說，確實有些壓力，我們倆就互幫互助，在教學(xué)過程中絲毫不敢怠慢，不斷鉆研教材，通過一學(xué)期的努力，我們在教育教學(xué)這一方面也成長了不少：備課不僅備教材，還要備學(xué)生，備學(xué)生對當(dāng)個知識的掌握情況，備學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的狀況?！ ‘?dāng)然，更多的還是需要努力，不斷地提升自己。 一部分孩子從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)過來，基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，學(xué)生對知識的接受度和接受量就會有很大偏差?！ 《⒄Z文教學(xué)采用的方法 根據(jù)班上的實際情況，通過向其他班的學(xué)習(xí)，聯(lián)系本人的教學(xué)方法，我們主要在下列方面多下功夫： 要上好一堂課，備課是關(guān)鍵，所以，我們在工作中，抓緊一分一秒，不斷鉆研教材，備課時一定備學(xué)生，備課文，備教法?！ ∈蠋熞卜浅？炭?，通過聽課，可以看出他在這一方面下了很大的功夫。對優(yōu)生而言，知識也得到了鞏固，同時，優(yōu)生的能力也在不知不覺中得到了培養(yǎng)?！ ∪嗤瑢W(xué)都等到他能有更大的進(jìn)步呢，這樣下來，他的信心又出來了?！ ?)除了保留原來就有的作業(yè)，本學(xué)期根據(jù)要求我們設(shè)立了新的內(nèi)容。讓孩子回家和父母一起表演課本劇，給爸爸媽媽做一件事，每天讀一篇小故事回到學(xué)校講給自己的伙伴聽等等?！ 【氉郑ぐl(fā)學(xué)生的上進(jìn)心?！ ∪?、 存在的不足： 老師的教學(xué)能力和管理水平，學(xué)習(xí)意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊還需要努力。 后進(jìn)生的問題一直是困繞我們級部的難點問題，他們的成績?nèi)耘f不盡人意。 四、 下一步工作的四點措施： 教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，努力提高我們的專業(yè)技術(shù)水平?！ 膶W(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平?！ ÷仿馄湫捱h(yuǎn)兮，我們將在以后的日子里更加努力 二年級語文第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 時間
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