教師資格考試-英文教案模板-展示頁(yè)
2025-04-05 21:38本頁(yè)面
【正文】 課教師等信息。
為做好教案編寫規(guī)范與管理工作，促進(jìn)教案活動(dòng)更加規(guī)范、有序，提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。
：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講解、音像講解等。
，填3……等。
教案在書寫時(shí)，不可透露個(gè)人信息，不可在教案紙上做任何標(biāo)記。 三、教學(xué)過程：
（一）課堂導(dǎo)入（1分鐘以內(nèi)）：直觀、設(shè)疑、趣味
例：直觀：播放多媒體課件，同學(xué)們，我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)接觸到?，這些東西有什么的共同之處？今天我們一起來看看課文，共同探討這個(gè)問題。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
，理解文章含義，讓學(xué)生學(xué)會(huì)新字、詞的認(rèn)與寫； ，受到的啟發(fā)。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第16頁(yè)共16頁(yè)教師資格考試 英文教案模板第1篇：教師資格考試教案 教師資格考試教案模板
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一、教學(xué)目標(biāo)：
（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：
，正確讀、寫“xx、xx、xx、xx”等相關(guān)詞語，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文； ，了解?；
；
，會(huì)運(yùn)用xx、xx等詞語造句；
（2）過程與方法目標(biāo)：
，邊品讀課文，邊感受??，做到在朗讀中積累語言，培養(yǎng)語感；
、列數(shù)字、舉例子、xx、xx寫作手法的使用，初步感悟文章的表達(dá)方法；
（自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）的方式，讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)獲得與他人合作溝通交流的學(xué)習(xí)能力；
，學(xué)習(xí)與積累準(zhǔn)確生動(dòng)的語言，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。
（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： ?，更加?，增強(qiáng)?；
?的描述，培養(yǎng)學(xué)生?的情感，激發(fā)學(xué)生?的興趣； ?，理解?，體會(huì)?，懂得?。
難點(diǎn)：理解?的意思。
（二）傳授新知（56分鐘）： ，自學(xué)生字詞： （1）學(xué)生自由朗讀課文，畫出生字詞，試著提出自己的問題；
（2）分小組或同桌之間，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，采取輪讀、領(lǐng)讀等多種學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)生字、詞語和句子；
（3）檢查自讀效果：
，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)課文和生活理解詞語含義； ，教師注意正音和范讀，指導(dǎo)學(xué)生把文章讀通順； ，解決次要問題：讀完課文后，你知道了什么？
、攻克難點(diǎn)：
（1）教師引讀；
（2）引導(dǎo)學(xué)生概況每段文字的主要內(nèi)容；
（3）點(diǎn)名讀，師生評(píng)讀，體會(huì)?；
（4）分角色朗讀，在先?；
（三）總結(jié)全文鞏固：
（1）學(xué)習(xí)了本篇文章你知道了什么?
（四）作業(yè)布置
； ； ，寫一寫；
（五）板書設(shè)計(jì)：（脈絡(luò)式、提綱式、圖標(biāo)式、點(diǎn)睛式、對(duì)比式）
教師資格證面試教案模板
注意：，提供的是一張b5的白紙，不是表格式教案，寫教案時(shí)間20分鐘，故要在有限的時(shí)間內(nèi)把教案每個(gè)部分都囊括進(jìn)去。
教案標(biāo)準(zhǔn)格式
一、標(biāo)題（課時(shí)）
二、教學(xué)目的
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