【正文】 結合。　　三、教學措施　　(一)關于課堂教學　　首先，要注意教學目標的整合性?！　∨囵B(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。指導學生理解課本中的文章的主題含義和豐富的思想感情?！　《?、教學目標　　學習本冊書上的課文，完成本學期的教學任務。我相信，經(jīng)過我們的努力這句話一定會真正落到實處?！　∥?、教科研方面　　結合學生的實際情況，及語文教學中的難題，我本學期擬定的教研課題為《如何激發(fā)學生的寫作興趣》，在教學實踐中我將努力鉆研，不斷積累材料，大膽實踐，使教研課題的研究落實到實處，使學生得到真正的好處?！　∷?、學困生轉(zhuǎn)化方面　　學困生轉(zhuǎn)化一直是科任工作的重點任務。　　針對本人書寫水平有限的情況，加強教師基本功的訓練?！　±镁W(wǎng)絡資源，加強學習，開闊視野，更新觀念，改進方法，增強技能，樹立競爭、責任、創(chuàng)新意識?！　〕浞职l(fā)揮語文教學的德育陣地作用，在閱讀教學中，作文教學中及課外活動中滲透德育，注重學生的情感體現(xiàn)，使學生在情感態(tài)度，價值觀方面得到提高。建立新型的師生關系。向課堂教學要成績，減輕學生的負擔?！　≌J真?zhèn)湔n，認真上課，認真總結反思，認真批改和輔導。調(diào)整學生的考試心態(tài)，并對大部分學生的不足之處進行再次的查缺補漏，力求使學生能夠以積極平和的心態(tài)走進考場。對于測試中展示出的學習中的不足之處，教師及時給以指導，查缺補漏。依據(jù)中考的幾種題型。另外，還要幫助學生以寫日記的方式進行作文材料的分類積累。在以上內(nèi)容的復習過程中，隨時備有相關習題，讓學生邊學邊練，做到精講精練，按雙向要求使每個知識點得到落實。對于現(xiàn)代文的復習除讓學生熟悉教材中一些重點篇章的內(nèi)容外，還要使學生了解不同文體的文章的特點。對于一些文言文名篇要求學生做到全篇背誦，并積累一些重點的實詞，對于文章的思想內(nèi)容及作家、作品、背景、文言文的特殊句式等相關知識也要有所了解。為了使學生樹立信心，提高語文能力，并以積極飽滿的熱情面對中考。本學期我從三年級二班學生的現(xiàn)狀來看，語文基礎薄弱，在文字的書寫、短文的閱讀了解和作文的思路及對名著理解體會上，都存在著較大的缺欠。在通過三輪系統(tǒng)的復習后,使學生能夠以最好的狀態(tài)迎接中考，以期在中考中取得理想的成績。能流暢、準確地表述自己的意思，能根據(jù)實際需要，運用學習掌握的表達方式寫作。 　　學校語文教學計劃1　　本學期我繼續(xù)擔任三年二班的語文教學工作，由于中國漢語文化博大精深，初中語文教學內(nèi)容紛繁復雜，所以為了減少語文教學工作中的盲目性，使新學期的語文教學工作有條不紊的進行,特制定如下計劃。本文格式為Word版，下載可任意編輯學校語文教學計劃（精選8篇）學校語文教學計劃（精選8篇） 　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將奔赴下一階段的教學，立即行動起來寫一份教學計劃吧。那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下面是我整理的學校語文教學計劃（精選8篇），歡迎大家分享。　　總目標：本學期我根據(jù)校教學工作計劃的要求，緊緊圍繞“辦好有理想，有思想的教育，培養(yǎng)有思想、有理想的學生”這一目標，在語文教學過程中，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的良好習慣，教會學生掌握最基本的語文學習方法。對語文教學的內(nèi)容有自己的心得，并能創(chuàng)新的提出自己的看法和疑問，采用合作方式共同探討疑難問題。　　一、三年級的復習工作：　　三年級的教學內(nèi)容在上學期末已基本完成。尤其是學困生，對語文已似乎喪失信心。我將本學期語文復習工作分三個階段進行：　　第一階段（18周）　　本階段主要按縱向復習的方式進行，即按冊引導學生對相關的文言文，詩詞和現(xiàn)代文等進行復習。在詩詞的復習中以背誦為主，對于詩詞中的名句必須做到字字落實。能夠區(qū)分出實用文體與文學作品，能夠?qū)懽骱唵蔚挠洈⑽?、議文章、說明文，能夠把握詩歌、散文、戲劇、小說等文體的一般特點。同時在作文的訓練上也不能放松，本階段的作文訓練主要采用分類訓練的方式進行，對于每類作文都為學生找一些優(yōu)秀的范文，讓學生仿寫，使學生掌握更多的寫作方法。　　第二階段（912周）　　本階段主要采用專項訓練的方式進行復習。本階段采用分類專項測試，把習題按：字詞書寫、名句積累、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀、綜合實踐、仿寫、作文訓練等方式專題測試?！　〉谌A段（1316周）　　本階段主要進行全真模擬訓練，訓練學生答題的靈活性、準確性及答題速度。　　二、教學工作　　，全面樹立為了每一個學生的全面發(fā)展的教育理念，虛心求教，積極鉆研教材，嚴密的組織教育教學活動，嚴格要求自己和學生。注重抓好課堂教學，注重興趣教學，合理、高效的利用45分鐘的課堂教學時間?！　○B(yǎng)成良好的語文學習習慣，教給學生學習語文的方法，夯實學生的基礎知識和基本技能?！　∫灾匾o念日、節(jié)日為依托，結合教材編寫特點，組織開展各種有意義的競賽、綜合活動，培養(yǎng)學生學習語文的興趣，對學生進行全方面的培養(yǎng)。　　三、自我學習，不斷提高。珍惜學校為教師提供的外出學習進修的機會，通過閱讀關于教育、教學方面的理論著作和文學名著，增加知識儲備，提高教學水平。每天完成規(guī)定任務，堅持不懈，以求寫字水平有所提高。在本學期我一方面通過補課的方式，提高學生成績，另一方面，要經(jīng)常與學生溝通，了解學生在學習中的困難之處，給以切實的幫助，同時還要教給學生一些正確的學習方法，并多鼓勵學生，使學生樹立起學習的信心?！　?