【正文】 不列入學校升學統(tǒng)計以后，如何確?！肮凇弊植荒軄G，抓住學校的生命線不放，如何以培養(yǎng)優(yōu)尖生為代表的質(zhì)量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變?yōu)楝F(xiàn)實。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，抓住機遇就能促進學校的發(fā)展，否則就會被超越。當時，選擇業(yè)主的問題、經(jīng)營協(xié)議問題、教師思想問題、二外發(fā)展問題等，每個問題都相當棘手。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。
今后要進一步加強學習，勤奮工作，深入探索教育教學規(guī)律，努力做好本職工作。
工作方法上,工作細節(jié)考慮不夠周全，管理藝術還需進一步提升。有許多不足之處,有待于今后進一步改進。在區(qū)評課考核中獲優(yōu)秀等次（90分），有一篇教學文章在省專業(yè)核心期刊上發(fā)表。通過課堂講解、課內(nèi)討論、觀看錄象、制作手抄報、撰寫實踐調(diào)查小報告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學實踐活動，使學生受到了應有的教育。
這些成績的取得，無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧，也是廣大教職工對工作高度責任性的體現(xiàn)。同學們主動參與電腦制作活動、科技知識手抄報評比、科普專題黑板報主題活動、全國中小學生金鑰匙科技競賽、科普專題教育活動和各類體育競技等一系列活動，推進了學校素質(zhì)教育的有效實施。初中民防知識與技能競賽獲區(qū)二等獎。我校獲江蘇省團體獎一等獎，有三位同學分別獲省
一、二、三等獎，二位老師獲優(yōu)秀輔導員獎。我校也被評為江蘇省關心下一代先進集體和區(qū)優(yōu)秀家長學校。
整合資源彰顯亮點整合、挖掘社區(qū)教育資源，構建了“村校結對幫扶平臺”、“單位共建平臺”、“依托家長學?；悠脚_”， 形成了以學校為主體、社區(qū)為平臺、家庭為基礎的“三結合”教育網(wǎng)絡。我校被評為常州市依法治校先進單位、市校務公開先進單位和區(qū)先進教工之家。
工會工作有序開展：充分發(fā)揮學校工會的參與職能、維護職能、建設職能、教育職能。
二、工作能勤一點，成績也有一點 本人分管學校的工會、德育、體衛(wèi)藝工作；負責學校紀檢監(jiān)察、宣傳、創(chuàng)優(yōu)評先等管理工作；擔任《生命教育》校本課程教學實踐工作。與在座同仁的工作生活中進一步理解了團結、實干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。
在工作實踐中，我深深感到學習是開展工作的前提條件。為人低調(diào)，待人誠懇，能顧全大局，團結、關心同事，主動聽取廣大教職工的意見和建議，在自己能力范圍內(nèi)為大家排憂解難。
作為兼任外事辦公室主任崗位，自己深知責任重大，外事無小事，即要嚴格的執(zhí)行國家規(guī)定的相關政策，又要處理實際業(yè)務中的具體要求，加之近幾年送簽政策變化較大，各種情況復雜多變，在工作中時常有“如履薄冰”的感覺，對此，在實際中采取了一些切實可行的辦篇2：三年任期個人述職報告 三年任期個人述職報告 新北區(qū)湯莊橋中學 楊小明
三年來我的各項工作能夠順利開展，得益于領導和全體教職工對我工作的鼓勵、支持，得益于家長和社會對學校的關注，在此感謝大家三年來對我的信任、關心與支持。與此同時，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)，拓寬思路，積極探索建立有公司特點的員工福利保障制度，實行了職工醫(yī)療補貼制度，根據(jù)新政策制定職工休假辦法等，從2006年下半年開始，著手準備企業(yè)年金的實施計劃，這項制度對職工長遠福利保障、養(yǎng)老保障具有深遠意義，但其申請和實施的艱難性也較大，通過不懈的努力，積極的開展工作，終于在2007年底如期完成，兌現(xiàn)了自己在競聘上崗時的承諾。三年來，根據(jù)國家的政策要求和公司實際可能，重點完善了公司員工的各項社會保險制度建設，在增加員工失業(yè)保險、生育保險工傷保險的同時，05年又制定了職工醫(yī)療保險實施計劃，這項工作由于體制變化較大，職工面臨承受力問題，在工作中，自己注意充分聽取意見，耐心細致的開展宣傳工作，對政策問題充分解釋說明，使制度轉換順利完成。
（五）不斷完善職工保險福利制度，完成企業(yè)年金實施計劃。在制度建設方面，在對原有體系制度進行完善充實的基礎上，重點抓了培訓計劃的組織實施，每年根據(jù)公司業(yè)務的不同重點，制定切實可行的培訓計劃，結合全員培訓的進行，重點開展圍繞新業(yè)務而進行的專項業(yè)務培訓，比如工程承包、貿(mào)易實操、法律知識等培訓，對不同層次的人員分別進行有針對性的培訓，公司每年進行高層管理、中層管理培訓、全員教育等培訓工作，年度員工受訓率都在80%以上。
（四）完善員工教育培訓體系建設，加強培訓計劃的實施。
經(jīng)過不斷的修改、細化、充實，任期內(nèi)，在公司基本建立健全了以《績效考核制度》、《績效獎懲制度》、《薪資制度》為核心內(nèi)容的完整體系，初步形成了具有中輕公司特色、實際可行的考核模式。幾年來，公司員工實現(xiàn)了崗位、薪酬的能上能下，評優(yōu)制度的基本建立，發(fā)揮了實際效果。不斷細化考核辦法，充分結合業(yè)務的實際狀況制定獎懲辦法。為此，對原有的績效考核體系進行后續(xù)的修改、補充、完善、調(diào)整工作，成為人力資源部門的主要任務，并貫穿在我任期的全過程。
2002年經(jīng)過咨詢公司的設計，公司初步建立和實行了績效考核體系，是中央企業(yè)中比較早實現(xiàn)現(xiàn)代管理辦法的企業(yè)之一。
通過上述工作，初步為公司的業(yè)務發(fā)展建立起了一套符合實際需要的業(yè)務體制和組織管理模式，通過三年來的實際運行，公司業(yè)務板塊已經(jīng)比較清晰，業(yè)務流程基本固化，成本管理、預算管理、績效管理、競爭上崗等一系列管理理念已經(jīng)深入人心，調(diào)整改革基本滿足了實際的需要，達到了預期的目標。
在充分論證、調(diào)研的基礎上，結合公司面臨的形勢和發(fā)展要求，起草了《業(yè)務重組、組織機構調(diào)整、人員配置方案》，提交公司辦公會審議批準，完成了公司經(jīng)營管理過程中的一次重大變革。三年來，圍繞以上工作目標，根據(jù)公司整體工作安排，有計劃、有步驟的開展了相關工作：
（一）完成了公司業(yè)務體制、組織機構的調(diào)整改革工作
中輕公司的體制是由機關行政體制轉變而來的，經(jīng)過二十多年的經(jīng)營發(fā)展，逐漸形成了一套業(yè)務體制形式和組織管理模式，有好的經(jīng)驗、成功的做法，也存在現(xiàn)實矛盾和實際問題，需要進行系統(tǒng)的總結和調(diào)整改革。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第59頁共59頁學校班子任期內(nèi)述職報告第1篇：任期內(nèi)述職報告 篇1：任期述職報告 任期述職報告
現(xiàn)將履職中輕對外公司人力資源部長三年來的情況，述職如下：
一、履行崗位職責，完成的主要工作情況
人力資源部門作為公司主要職能部門之一，在整個公司工作中擔負著重要責任，是公司經(jīng)營戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要保障。作為部門負責人，自上任初始，自己對擔負的崗位責任、工作重點、目標計劃有比較清醒的認識，對公司人力資源的整體工作確定了明確的工作目標和思路，第一，圍繞公司經(jīng)營戰(zhàn)略重點的實現(xiàn)開展工作，為業(yè)務發(fā)展提供人力資源的保障；第二，圍繞在確保組織體系的有效運行同時，不斷提高運行效率和質(zhì)量，發(fā)揮人力資源的制度保障作用；第三，圍繞進一步貫徹落實以人為本的管理思想，在建立和完善激勵機制的同時，不斷改善職工薪酬福利待遇水平，實現(xiàn)企業(yè)和員工共發(fā)展。從2004年下半年開始，圍繞這項中心任務開展了工作：
進行了業(yè)務體制、組織機構調(diào)研，按照事實求是、客觀公正的原則，采取聽取意見、訪談了解、問卷調(diào)查等方式，對公司近一段時期以來的情況進行了全面、系統(tǒng)、客觀的調(diào)查分析，全面總結了以往的經(jīng)驗，分析了存在的問題和需要解決的矛盾，提出了相關的解決建議，形成了《業(yè)務重組、組織機構調(diào)整、人員配置調(diào)研報告》。
根據(jù)調(diào)整方案的具體要求，組織實施工作，全面修訂了各崗位的《職位說明書》，修改完善了公司《競爭上崗辦法》并組織了全員競爭上崗工作。
（二）完善績效考核體系，細化獎懲激勵機制，建立與此相應的薪酬體系。由于管理理念和現(xiàn)實體制存在差距，體制設計在實際中有待磨合，實際效果沒有達到預期的目的。
對最初的績效考核辦法進行了全面修改，對考核內(nèi)容、指標量表、考核權重等進行了重新設計，使之更加符合公司業(yè)務的實際情況，考核的結果盡量科學合理。
注意充分運用績效考核的成果，在人力資源管理中貫徹“業(yè)績優(yōu)先、效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，通過員工的職務調(diào)整、薪酬兌現(xiàn)、獎勵評優(yōu)等正常制度的建立，落實了績效考核的管理目標。
通過努力，實現(xiàn)了由機關行政工資制度向企業(yè)薪酬制度的轉換，取消了行政色彩濃重的工齡司齡工資，歸并工資種類，簡化工資結構，建立了以工作業(yè)績?yōu)榛A“崗位績效工資”制度，從制度上為體現(xiàn)員工薪酬隨業(yè)績的提高提供了可能。
（三）創(chuàng)新工作機制，拓寬人才錄用渠道，規(guī)范人員選聘程序，構建公司人才保障體系。 鑒于提高員工素質(zhì)、提升職工隊伍整體質(zhì)量，對公司長遠發(fā)展增強企業(yè)的核心競爭力所起到的基礎作用，因此，加完善員工教育培訓體系，監(jiān)督落實員工教育培訓計劃工作，一直是自己任期工作的重點之一。在培訓方式上，結合公司員工的特點，引進先進培訓形式，比如，員工拓展訓練等，力求使培訓工作既實現(xiàn)了公司的意圖，又易于被接受，07年又根據(jù)業(yè)務特點，建立了公司“網(wǎng)絡培訓中心”，充分利用網(wǎng)絡技術平臺，使培訓工作專業(yè)化、系統(tǒng)化、有針對性。 公司業(yè)務發(fā)展，效益水平的提高，為完善職工福利保險制度、改善待遇水平提供了可能。員工的保險待遇由三險增加到五險，實現(xiàn)了社會保險全面覆蓋。
（六）加強外事管理工作，規(guī)范管理流程，監(jiān)督制度的嚴格執(zhí)行，順利完成對業(yè)務工作的保障任務。 下面就本人三年來德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況向大家回報如下：
一、自律能嚴一點，學習能實一點
本人樹立為學生、為教師、為學校服務的思想，能用《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的工作行為和日常行為，恪守職業(yè)操守。平時做到自重、自警、自律，踏實做好本職工作，工作有責任性，多謀事、做實事，講實效，不搞浮夸，無不良嗜好。能及時參加各級各類培訓活動（校長工作培訓、心理保健培訓、衛(wèi)生保健工作培訓等），主動完成各項培訓學習任務；平時愛好看書學習，能利用空閑時間自覺撰寫教育心得體會文章，探討教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在學校各項創(chuàng)建活動中也學到了許多知識，明白了許多道理。 本人在三年中，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員一次，獲年度考核優(yōu)秀一次。
能根據(jù)學校總體工作目標，對自己分管的各項工作提出具體的努力目標和合理要求（如德育方面的具體工作思路和要求：落實常規(guī)抓細節(jié)，培養(yǎng)習慣勤努力，培育特色求發(fā)展，學習反思有動力），發(fā)揮導向性作用；及時了解條線情況，做好組織協(xié)調(diào)工作，確保分管工作管道暢通；相信教職工的工作才干，注意保護教師工作積極性；在工作過程中注意發(fā)揮骨干教師、專長教師的骨干作用、特長作用，扶持青年教師共同進步；分管工作有思路、有措施、重細節(jié)，有成效。堅持依法治校，推行校務公開，促進民主管理，按時召開教代會，維護師生正當權益，開展多種形式活動，促進員工身心健康，創(chuàng)新形式，積極開展“五五”普法活動。
德育管理有效實施：明確德育工作目標，加強班主任常規(guī)管理，養(yǎng)成教育堅持不懈，各項活動精心組織，文明創(chuàng)建有效推進，三結合教育全面開展，重視心理健康教育，積極營造綠色校園，充分發(fā)揮德育效能。通過村校結對幫扶、社區(qū)實踐活動、軍營一日行等系列活動的有效實施，促進了學生健康成長。
大賽活動可圈可點如我校有300多名學生踴躍參加了江蘇省第六屆少年兒童書信寫作大賽活動，經(jīng)過指導老師精心組織指導，取得了令人可喜的成績。 生命教育有聲有色我校是常州市生命教育項目實驗學校，在生命教育周活動中，圍繞主題主動有效開展了“班級黑板報和手抄報評比、主題班會、觀看錄像、專家講座、防震防火大演練、班級道德講堂”等系列活動，2011年我校生命教育周活動獲常州市優(yōu)秀活動獎。 體藝科技教育穩(wěn)步發(fā)展：學?？萍脊?jié)、體育節(jié)活動有序開展。有多名學生在全國中小學生美術書法作品大賽和常州市“星星火炬”青少年藝術英才推選比賽活動中獲獎；邵海英同學獲第23屆國際科學與和平周全國中小學生金鑰匙科技競賽省一等獎；學校體育競技在區(qū)多項比賽中都能獲得較好的成績。
本人擔任七年級《生命教育》校本課程教學工作，自編教材，完成《初中生生命教育讀本》上冊的編寫工作。
平時，本人能主動深入教學第一線聽課、評課，關心青年教師成長，現(xiàn)在每學期聽課在40節(jié)以上。
三、存在問題反思
自己對本職工作情況一直在不斷的反思。
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠，德育工作形式還要進一步創(chuàng)新，工作內(nèi)容還要進一步拓展，德育特色還需進一步培育。
工作作風上, 協(xié)同、協(xié)調(diào)工作的親和力還需進一步增強。 2021年4月10日篇3：任期屆滿述職報告 四川省瀘縣第二中學校長述職報告 述職人 劉中倫
（2011年11月22日）
尊敬的各位領導，教職工同志們：
2008年8月，經(jīng)縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。二是如何面對新課程改革問題。三是如何保冠提優(yōu)的問題。四是如何確保教職工的福利待遇問題。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，開拓創(chuàng)新。轉眼之間，三年的任期屆滿。 一是加強干部隊伍建設。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。 2009年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質(zhì)的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執(zhí)行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。教師，是學校發(fā)展的核心競爭力。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業(yè)務精良、教藝精湛的高素質(zhì)教師隊伍。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨干教師和名師，與西華師范大學聯(lián)辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了平臺；與北師大、華東師大聯(lián)辦骨干教師培訓班，拓展了視野。2009年，有20名教師被評為市、縣“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；2010年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執(zhí)教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號；2011年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。
（二）注重