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初中教學教學計劃匯編10篇-展示頁

2025-04-05 21:18本頁面
  

【正文】 統(tǒng)考學科和學業(yè)水平測試學科要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。競賽的結果作為業(yè)務考核的依據(jù),記入《教師專業(yè)成長記錄》。三是“賽”,本學期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學基本功競賽。  二、重視教師業(yè)務和技能的提高  要念好“三字經(jīng)”:一是“學”,教導處將繼續(xù)組織新課改知識的學習和培訓,采取“走出去”(組織外出交流、學習,參加各類培訓)、“請進來”(聘請教育專家、名校同行講學);利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學科名師講座;各教研組要制定、實施《學科培訓計劃》。關注心靈,打造“誠信校園”。永銘感恩,打造“和諧校園”?! ?chuàng)建學生論壇,創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容,用好德育材料,內(nèi)化學生思想和情感堅持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標。本學期,教導處每月安排一次整體性教研活動,各年級每個月要安排一次全年級活動,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,活動方案以文本形式報教導處。初中教學教學計劃 篇2  一、指導思想  教育對于全面建設小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,是增強綜合國力、應對國際競爭、,本學期里,:  二、切實推進物理課程改革  進一步更新教育觀念  新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”,健康個性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學習的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務.  展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學模式  新的物理課程標準由二大部分組成,一是科學探究,:  提出問題  猜想與假設  制定計劃與設計實驗  進行實驗與編寫證據(jù)  分析與論證  評估  交流與合作.  把科學探究作為課程標準的內(nèi)容之一,總結經(jīng)驗教訓,請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進行展示,都能在教學實踐中使用這一模式.  只有這樣,必然是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求.  落實物理實踐活動  新課程標準特別強調(diào)社會實踐活動,初中教學大綱規(guī)定,每學期必須至少進行一次物理實踐活動,高中教學大綱也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動,而且,中考、,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,在此基礎上再進行高中物理課題研究活動報告的征集和評比,爭取掀起一個實踐活動的高潮.  三、狠抓畢業(yè)班教學  教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固,又將實行間斷了二年的單科考試,而且各高校的選科方案也已公布,并拿出具有針對性的復習措施,把握高考動態(tài),提高復習效率,爭取在03年的高考中取得好成績.  四、搞好師資培養(yǎng)  優(yōu)秀、高中開展一些集體備課和開課研討活動,讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平,讓好課獲得者開課亮相,一方面展示他們的教學風采,要督促并幫助他們總結教學實踐,宣傳他們的成功的教學經(jīng)驗,使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師.  一個優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,研究更離不開教學,只有把教學與研究緊密地結合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使物理教師上騰飛的翅膀.  五、搞好教研組建設  ,要保證至少二星期1次,每次2課時以上.  ,還要加強物理專業(yè)知識的學習,.  ,備教案,更要多備學案,備課要備怎么進行探究、,因為教師的主要任務已不再是向?qū)W生灌輸知識,、思考問題,有一說一,有二說二,、創(chuàng)新意識的課.  ,、,虛心請教,這樣,教研組的整體水平才能得以提升.  六、具體工作  2月,省初中物理多媒體輔助課堂教學子課題組活動(部分學校參加)  3月23日,江蘇省初中應用物理知識競賽(平望二中)  3月,高三物理復習研討會  3月27日,蘇州市初中物理競賽復評會議(吳中區(qū),教研員參加)  4月10日,蘇州市重點中學備課組長會議(省昆中)  4月,初、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動  初、高中物理教學改革觀摩活動  省高二物理實驗考查初中教學教學計劃 篇3  一、開展活動,加強師生對話,進一步和諧師生、生生、生校關系?! 》e累教學中的得與失。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式,按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決,又能減少不必要的失誤,對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的?! ?3)注意書寫格式的規(guī)范:簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結論”三步書寫。學習時應注意以下幾個問題:  (1)嚴格實驗的規(guī)范訓練,強調(diào)過程與方法,注意問題的開放性?! 娀?guī)范:規(guī)范是成功學習的前提。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力,在學習過程中也應得到足夠的重視?! £P注探究:在中考的各類試題中,實驗與探究題所占的比例既是最高的,也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段,切忌就題論題?;A知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬,促進有意義學習。因此,認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題,是學習的第一步。 初中教學教學計劃 篇1  一、指導思想  以物理課本為藍本,以課程標準為理念,以考試說明為指導,教學中,應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習,培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力,把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標,教學的活動中心放在使學生自我獲得知識,完善知識,彌補不足,以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中教學教學計劃匯編10篇初中教學教學計劃匯編10篇   時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將奔赴下一階段的教學,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔薪虒W教學計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?! 《?、教學目標  三、教學措施  重視基礎:對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作,要有全面細致的了解。在學習過程中,要注重對基礎知識、基本技能的學習,盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習,提高學習效率?! ÷?lián)系實際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),能利用生活中最常見的物品設計實驗,會用學過的物理知識解決簡單實際問題。能從不同角度對問題進行深入的分析,是學好物理的必經(jīng)之路。對實驗探究的學習,應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗學習應包括:實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容。因此,在學習過程中應強化解題規(guī)范化訓練,明確方法、嚴格要求?! ?2)作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練。計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。  四、教學安排  八年級:  周 次 內(nèi) 容  第一周 電壓 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 第二周 電阻 變阻器  第三周 復習和總結 測試和評卷  第四周 探究電阻上電流跟兩端電壓的關系  歐姆定律及應用  第五周 測量小燈炮的電阻 歐姆定律和安全用電 第六周 復習和總結 測試和評卷  第七周 電能 電功率  第八周 電功率 測量小燈炮的電功率 第九周 準備期中考試  第十周 期中考試和評卷  第十一周 電與熱  第十二周 電功率和安全用電 復習和總結 第十三周 磁現(xiàn)象 磁場  第十四周 電生磁 電磁鐵  第十五周 電磁繼電器 揚聲器 電動機  第十六周 磁生電  第十七周 復習和總結  第十八周 期末復習  第十九周 期末復習  第二十周 期末考試  九年級:  三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復習  五月上、中旬 完成第二輪分塊復習  五月下旬至六月上旬 綜合復習 迎接中考  五、 其它工作:  積極參加教科研的活動,向其他有經(jīng)驗的老師討教先進的教育教學方法,積極參加科研活動,提高自己在科研活動方面的能力。有空時多寫一些教學中的體會,注意積累教學工作中的得與失,為以后的工作積累經(jīng)驗?! ∫曰顒訛檩d體,讓教師走到學生中去,引學生到教師中來,通過交流與互動,加強師生對話,構建和諧、民主、平等的師生關  系,努力把教學過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程?! 〕闪⒊踔袑W生督導隊,讓更多的同學參與到學校日常管理中來,通過勞動增強對老師對學校的感情,通過參與提高對學校管理、決策的認識和理解。  以“陽光體育活動”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,激勵學生達標爭優(yōu),強身健體。通過開展一系列的活動,使學生學會對父母感恩,對師長感恩,對同學感恩,對社會感恩。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》,使學生“學誠信知,說誠信話,做誠信事,當誠信人”,在家做誠信子女,在校做誠信學生,在社會做誠信公民,形成良好的道德自律和評價能力。二是“考”,繼續(xù)組織以“新課改、新課標”為核心的教師業(yè)務知識考查或考試。活動要體現(xiàn)新課改的理念,做到“六個一”,即“開設一節(jié)公開課(觀摩課、示范課或教改課),編寫一份本學科試卷,制作一個多媒體課件,寫一篇教學案例或教后記,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學實際的文章”。抓實三個年級學期過關考核。三是中考目標考核?! ∪?、加強班級常規(guī)管理,建全班主考核機制?! ∫罁?jù)班級管理常規(guī),出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀、活動等方面給予量化評分,每天公布,月底匯總,對班級進行考核?! 〗M織學生認真學習《莘亭學生一日常規(guī)》,對學生的學習、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強化對學生的管理力度,明確對違規(guī)違紀學生的處理辦法和程序?! ∷摹⒓毣?、強化教學管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學質(zhì)量  總結分析上學期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學期努力目
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