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初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃7篇-展示頁(yè)

2025-04-05 21:13本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”?! 《?、主要工作及措施  繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)  教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個(gè)結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開(kāi)展的活動(dòng)想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動(dòng)相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動(dòng)相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇2  一、指導(dǎo)思想:  繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實(shí)做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系?! ∽龊酶麟A段的出題、審題、考試閱卷工作,及時(shí)寫(xiě)好考試情況分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作?! 〗M織全體教師對(duì)教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。  以各級(jí)部備課組為主體,全員參與,開(kāi)展課題的工作,落實(shí)課題研究。  組織青年教師向老教師學(xué)習(xí),結(jié)成幫扶對(duì)子,打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。今年備課地點(diǎn)在初四辦公樓二樓會(huì)議室,由于校長(zhǎng)負(fù)責(zé)化學(xué)組備課活動(dòng),教研組老師全員參與,達(dá)到提高教育教學(xué)能力,逐步形成各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。  將具有代表性的習(xí)題,整理錯(cuò)題本。參照課本、筆記本獨(dú)立解決習(xí)題中存在問(wèn)題?! W(xué)生解決不了的問(wèn)題或生成的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師?! 》e極思考,大膽發(fā)言,主動(dòng)展示自己的學(xué)習(xí)成果。教師轉(zhuǎn)變課堂管理和學(xué)習(xí)方式,以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),學(xué)生明確哪些是應(yīng)該記住的、哪些是難以理解的,課上應(yīng)重點(diǎn)掌握的。  三、對(duì)學(xué)生課前、課中、課后的教學(xué)常規(guī)要求  (一)課前要求做好預(yù)習(xí)。  重視集體備課的同時(shí),要更多的關(guān)注教學(xué)后記。  參與集體備課,進(jìn)行詳細(xì)的研討、補(bǔ)充、改進(jìn)和完善,形成集體備課稿。精心備好每一堂課,備課的具體步驟為:  教師從自主研究的角度分析課標(biāo)、教材、學(xué)情,形成初稿?! ∧繕?biāo)檢測(cè),利用所學(xué)知識(shí)作答,自查掌握情況,提升學(xué)生應(yīng)用知識(shí)、方法、規(guī)律,解題的能力?! 〗Y(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),針對(duì)集中問(wèn)題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),小組進(jìn)行合作探究,教師進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)撥?! ×?xí)題課采用如下的基本模式?! W(xué)生展示學(xué)習(xí)成果,在此過(guò)程中注意引導(dǎo)學(xué)生展示思維過(guò)程,教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng)?! ≌故緦W(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向。組織全體老師鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生。 初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1  一、指導(dǎo)思想  堅(jiān)持以人為本的工作思路,以解決學(xué)?;瘜W(xué)常規(guī)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提高教師實(shí)施新課程改革為契機(jī),以集體備課研究為突破口,進(jìn)一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究,為創(chuàng)造優(yōu)秀的教師群體和優(yōu)秀化學(xué)教研組而努力。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃7篇初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃7篇   時(shí)間過(guò)得飛快,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是我編寫(xiě)整理的初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?! 《⒔虒W(xué)工作重點(diǎn): ?。ㄒ唬┗瘜W(xué)課堂改革  為探索提高教育質(zhì)量的途徑,進(jìn)一步提高我?;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們重點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行生命化課堂改革,尤其針對(duì)新授課和習(xí)題課。  初步討論擬定新授課采取如下的基本模式。  根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生認(rèn)真、自主學(xué)習(xí)、合作探究;教師加強(qiáng)巡視、給予必要的指導(dǎo)?! z測(cè)反饋,自主檢查知識(shí)的掌握情況?! ⒃囶}分類,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)所涉及的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?! 】偨Y(jié)解題方法,交流討論成果,注重引導(dǎo)學(xué)生展示思維過(guò)程,教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)情的把握?! 。ǘ┳龊媒虒W(xué)常規(guī)  在抓好其他教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好備課這一環(huán)節(jié)?! ⒄諆?yōu)秀教案對(duì)備課進(jìn)行進(jìn)一步修改與完善,形成教學(xué)復(fù)稿?! ♂槍?duì)實(shí)際教學(xué)進(jìn)行反思、修改形成完善稿。在以前的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),主要內(nèi)容包括:自我評(píng)價(jià)、課堂生成、同伴點(diǎn)評(píng)、思考感悟等?! W(xué)生根據(jù)教師研究設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)內(nèi)容,自主掌握教材內(nèi)容,獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,主動(dòng)參與?! 。ǘ┱n中從改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,有效激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。合作學(xué)習(xí)過(guò)程要求:  遵守課堂紀(jì)律?! ⌒〗M內(nèi)分工明確,根據(jù)個(gè)人能力,輪流完成各項(xiàng)任務(wù),組內(nèi)成員熱情互助、主動(dòng)交流、互學(xué)有效?! 。ㄈ┱n后做到:  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真、
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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