關(guān)于讀書活動(dòng)計(jì)劃集合七篇-展示頁
2025-04-05 21:09本頁面
【正文】 )、建立讀書活動(dòng)管理小組 組長(zhǎng)：王小莉 副組長(zhǎng)：蔡航 小組長(zhǎng)：若干 (三)、積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。將根據(jù)班級(jí)小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書庫。 四、活動(dòng)對(duì)象全班學(xué)生： 五、活動(dòng)口號(hào)：——快樂讀書，幸福生活—— 六、活動(dòng)方法要求： (一)、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀 教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個(gè)人小書庫。 (三)、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。” 三、活動(dòng)目的： (一)、通過活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。讀書活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想： 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于讀書活動(dòng)計(jì)劃集合七篇讀書活動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？以下是我精心整理的讀書活動(dòng)計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！ 《⒒顒?dòng)口號(hào)：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！ ?二)、通過活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 (四)、積極營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化?！ ≌{(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書庫?！ D書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng))。) 班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)?！ ∽龊米x書登記簿 (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。 (3)班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。 (2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。 (四)、作品交流展示，享受成功喜悅 (1)建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)： 每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來?！ ?2)“讀書迷、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比讀書活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、情況分析 一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音，但識(shí)字能力有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴?！ 《?、總體目標(biāo)： 加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，降低理解度，提高閱讀質(zhì)量，懂得選擇合適的書籍。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破； 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的智力水平?！ ⊥貙拰W(xué)生的知識(shí)面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法?！ ±妹啃瞧诘恼n外閱讀課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講成故事給他們聽； 積極尋求家長(zhǎng)的支持，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讀書活動(dòng)計(jì)劃 篇3 為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。培養(yǎng)“書香園丁”，打造“書香校園”，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，特制定此讀書活動(dòng)方案。
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