積累與運(yùn)用(八)--展示頁
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。 (2)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律：并列詞語間停頓的時(shí)間短，就用頓號，詞語之間的停頓，用頓號較多(生也可舉例)。 (1)出示例句1:三孔是指與孔子有關(guān)的三處古跡孔廟、孔府、孔林。 教學(xué)時(shí)間 3課時(shí)。) 教學(xué)準(zhǔn)備 1關(guān)于我國傳統(tǒng)文化節(jié)日的圖畫或錄像帶。 5．選擇自己最感興趣、最開心的節(jié)日，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。 3．交流自己學(xué)習(xí)語文的方法，了解學(xué)習(xí)語文的多種途徑。本文格式為Word版，下載可任意編輯積累與運(yùn)用（八） 教學(xué)目標(biāo) 1．發(fā)現(xiàn)詞語間的停頓多用頓號，有時(shí)也可以用逗號。 2．積累介紹學(xué)習(xí)方法的成語。 4．引導(dǎo)學(xué)生將自己搜集到的反映中國傳統(tǒng)文化的神話故事、民間傳說與大家交流，訓(xùn)練學(xué)生搜集、整理、講述故事的能力。 (要求：把過節(jié)的
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1