【正文】 好各級考試。本學期教務(wù)處將安排召開學生座談會?！　【唧w要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學合理；教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計劃、有過程、有總結(jié)。第二、加大教學工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)等），發(fā)現(xiàn)問題及時解決。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程安排等。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)?！　〉诙?，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標。　　三、工作中心　　教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質(zhì)量的高低，關(guān)系到學校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀，切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。做好日常教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等?！　《?、工作思路：　　牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學這個生命線。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于中學教導(dǎo)工作計劃4篇關(guān)于中學教導(dǎo)工作計劃4篇 　　光陰如水，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是我編寫整理的中學教導(dǎo)工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。 中學教導(dǎo)工作計劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。作為學校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：　　加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查?！　〖訌妼處熯M行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學理論學習，突出理念、學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合。為此，要做好以下三個方面的工作：　　第一，要充分發(fā)揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動?！　〉谌瑢W校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”?！　∷?、工作內(nèi)容及措施　?。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理　　制定各類計劃。　　加強教學檢查　　第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學動向。第三、定期召開教師座談會，學生座談會征求意見，以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理?！　￠_展教學調(diào)研活動。組織安排好各年級教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的?！　〗M織好考試，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的?！　。ㄈ┰鰪姰厴I(yè)班質(zhì)量管理意識，確保中考突破120人。畢業(yè)年級備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高?！　。ㄎ澹┳龊谩叭摹狈?wù)工作，全力以赴為學校教育教學服務(wù)　　教務(wù)處將各項工作做到定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責，加強對實驗室物品的使用與登記。　　加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作，積極完成各項任務(wù)?！　《⒅饕ぷ鳌　〉谝唬航虒W工作　　目標：以提高課堂教學效率為突破口，努力擺脫教學質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。　　嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進生應(yīng)該達到的目標，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基?！　∽ズ媒虒W工作，規(guī)范教學行為。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象，要給學生留夠充分的練習時間，做到“變講堂為學堂”。學生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”，四精即：精選、精講、精練、精批。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。組織好階段性檢測，重視單元檢測及分析。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學生素質(zhì)成果展示活動。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流?！　〉诙航萄泄ぷ鳌　∧繕耍喉樌麑嵤┱n程改革，努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。學習研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學合理的處理運用教材上下功夫?！　≠F提升?！　《?、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)　　加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)?！　√岢珜懡虒W反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學服務(wù)?！　〉谌航處熃逃　∧繕耍航⑼晟葡鄳?yīng)的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案；強化三級培訓(xùn)主體責任，明確三類培訓(xùn)工作目標任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn)；提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用?！　∫?guī)范繼教工作管理，堅持一次活動，一次及時總結(jié)，表彰先進，鞭策后進，以促進各類培訓(xùn)活動扎實有效地進行?！　〗⑷惻嘤?xùn)體系?！　〖訌姮F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會教師使用電教設(shè)備，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學校安排易高波老師負責抓好全員培訓(xùn)?！　〉谒模簩W月活動　　目標：以素質(zhì)教育為中心，以學科活動為載體，切實提高學生素質(zhì)，豐富學生學校生活。　　按計劃分學月進行活動?！　』顒訒r，注意照相，每次活動之后，必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件，然后發(fā)