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2025-04-05 13:22本頁面
【正文】 提高自主學習的能力。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去，但他們?nèi)鄙偕鐣?jīng)歷?！ ×?、 各單元、各課課時安排 第一單元：地球和地表的變化 2課時 1課時 1課時 1課時 1課時 1課時 第二單元 聲音的秘密 1課時 1課時 1課時 10各種各樣的聲音 1課時 1課時 第三單元 秋冬星空 2課時 13冬季星空 2課時 第四單元 生活中的材料 14．木材 1課時 15紙 1課時 1課時 1課時 18．玻璃與塑料 1課時 2 課時 第五單元 20. 蒸發(fā) 1課時 21 沸騰 1課時 1課時 1課時 24. 小水滴的旅行 3課時 研究與實踐 1課時 1課時 總課時：26課時五年級上冊教學教學工作計劃 篇2 一、學生情況分析 五年級學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要?！ ≡诮虒W中要調(diào)動學生的學習積極性，根據(jù)教材特點，讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做，多種感官并用，吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生的“三動”能力，即：動手、動口、動腦?！ ≡诮虒W中采用先進的電教手段來輔助教學。 五、基本教學措施： 本冊教材在縱觀全冊教材，教師應更加放開手腳，把學生感興趣的話題，有較強求知欲望的話題作為課的主體，通過活動使學生親身經(jīng)歷科學探究，從而加深對科學、對科學探究、對科學學習的理解。 難點：使學生形成科學的自然觀，學會用聯(lián)系的觀點和思維方式認識問題?！ ∷?、教學重點難點 重點：本冊教科書的編排從探究對象上看，探究水平較前幾冊教科書有明顯的提升，加大自主探究的實施力度，加大學生生活經(jīng)驗的整理與提升，進一步強化學生對間接生活經(jīng)驗的回顧與運用。 。比如：會查閱書刊及其他信息源；能利用簡單的表格、圖形、統(tǒng)計等方法整理相關資料?！ 。ㄈ┠芰ε囵B(yǎng) 、評議和討論。 。 ?！ 。耗軓淖匀恢蝎@得美的體驗，并用一定的方式贊美自然。本教材以學生發(fā)展為本，以科學探究為核心，以學生的生活經(jīng)驗為主要線索構建單元，以地球內(nèi)外的不斷運動變化、聲音的秘密、神秘的秋冬星空、生活中離不開的各種材料、水循環(huán)等為主要內(nèi)容展開科學探究活動，將“科學探究、科學知識和情感態(tài)度價值觀”有機地整合，重點落實創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。讓學生在探究中學到科學知識，培養(yǎng)探究能力，提升科學素養(yǎng)。還有，學生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。通過兩年的科學學習，大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于五年級上冊教學教學工作計劃模板匯總5篇關于五年級上冊教學教學工作計劃模板匯總5篇 光陰的
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