人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角最新模板教案-展示頁(yè)
2025-04-05 13:07本頁(yè)面
【正文】 都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)哦。 孩子們，看看，這幾個(gè)組排出的都是哪些數(shù)?看來(lái)呀，每個(gè)組的方法雖然不完全一樣，但都只能排出這6個(gè)數(shù)。檢查一下，有沒(méi)有重復(fù)的?還有嗎?(有沒(méi)有漏掉的)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了他們小組排數(shù)的規(guī)律?(可以讓排數(shù)的學(xué)生說(shuō)，也可以指名其他同學(xué)說(shuō)。 你們小組排出了哪些數(shù)?怎樣排的?指名學(xué)生一邊操作一邊匯報(bào)。 學(xué)生活動(dòng)，教師巡視。用2這兩個(gè)數(shù)字可以組成幾個(gè)兩位數(shù)?) 師：孩子們，你們會(huì)嗎?用2可以組成哪些兩位數(shù)? 指名回答。 (課件：情景創(chuàng)設(shè)。 二、自主合作，探究新知 排數(shù)： ①(情景創(chuàng)設(shè))提出問(wèn)題： 師:看，明明的好朋友也來(lái)了。 一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣 孩子們，我給你們介紹一位新朋友(課件出示明明的自我介紹。想知道嗎?跟老師一起去看看吧。 教具準(zhǔn)備：乒乓球、套餐組合圖片、紙箱、每組三張數(shù)字卡片、吹塑紙數(shù)字卡片。 教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列與組合規(guī)律的過(guò)程。 培養(yǎng)學(xué)生有序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。今天我在這里整理了一些人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角最新模板教案，我們一起來(lái)看看吧! 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角最新模板教案1 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元排列與組合 教學(xué)目標(biāo) ： 通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角最新模板教案 備課是教師在授課前對(duì)教課過(guò)程、環(huán)節(jié)、內(nèi)容所作的必要的準(zhǔn)備工作。而教案就是教師備課的備忘錄。 經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列與組合規(guī)律的過(guò)程。 感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的意識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn) ：初步理解簡(jiǎn)單事物排列與組合的不同。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 今天我們學(xué)習(xí)的題目是《數(shù)學(xué)廣角》，這里邊有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)。(板書(shū)課題)。)那咱們快去吧。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩。明明說(shuō)：我們來(lái)做一個(gè)數(shù)學(xué)排數(shù)游戲吧。 (課件:明明說(shuō)：如果是3這三個(gè)數(shù)字，選其中的兩個(gè)而組成的兩位數(shù)，有多少個(gè)呢?) 師：從這三個(gè)數(shù)字選其中的兩個(gè)而組成的兩位數(shù)，有哪些呢? ②自主探究： 師：小組的小朋友交流交流，也可以拿出數(shù)字卡片擺一擺，然后把你們排出的數(shù)記錄在紙上。 ③匯報(bào)結(jié)果。其他學(xué)生一起說(shuō)數(shù)。) ④觀察、比較、分析、小結(jié)。你喜歡哪個(gè)小組的方法?教師小結(jié)：看來(lái)，這種先固定最前面一個(gè)數(shù)，再用這個(gè)數(shù)，與其他兩個(gè)數(shù)分別組合在一起，這種方法最快最準(zhǔn)，不容易重復(fù)，也不容易漏掉。 ①教師出示4
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