人教版新課標(biāo)小學(xué)語文一年級上冊教案20xx年五篇-展示頁
2025-04-05 12:42本頁面
【正文】 ： (1)數(shù)一數(shù)共有幾個自然段?標(biāo)上序號。 (3)挑戰(zhàn)讀含有生詞的句子。 同學(xué)們想不想知道在樹和喜鵲身上到底發(fā)生了什么故事?那就讓老師看看大家準(zhǔn)備工作做好了嗎? 考察字詞掌握情況： (1)開火車領(lǐng)讀不帶拼音的字寶寶。 二、復(fù)習(xí)舊知： 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第6課：《樹與喜鵲》，跟著老師寫課題。 今天老師給大家?guī)硪粋€謎語。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中領(lǐng)會閱讀的方法。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀： 使學(xué)生明白有朋友才有快樂，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。 二、過程與方法： 多種方法反復(fù)誦讀中復(fù)習(xí)生字、詞語，奠定牢固的語文基礎(chǔ)。 ( )的大海 ( )的沙灘 小小的( ) 彩色的( ) 五、課堂小結(jié)，布置作業(yè) 本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識? 布置作業(yè)。 四、積累短語，拓展練習(xí) 出示課后，“說一說”，請學(xué)生先自己說，再全班交流。 誰來品評最后一段。 三、再讀課文，加強(qiáng)訓(xùn)練 組織女生賽讀第一段。 小組展示讀。 齊讀課文。 做游戲，識字。師范寫。 四、指導(dǎo)寫字 課件出示：白、的、又、和，學(xué)生認(rèn)讀生字并組詞。 教師板書：大海、沙灘、浪花、海螺、貝殼、小娃娃。 三、再讀課文，整體感知 組內(nèi)朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。 組織學(xué)生開火車認(rèn)字。 檢查學(xué)習(xí)效果。 二、嘗試學(xué)習(xí)識字讀文 自由讀課文，用喜歡的符號標(biāo)出生字，讀準(zhǔn)字音。 教學(xué)重點(diǎn)： 識字、寫字 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 播放《大海》的課件。 一年級人教版語文上冊教案1 《項(xiàng)鏈》教案 教學(xué)目標(biāo)： 用學(xué)過的多種識字方法識記11個生字，規(guī)范、正確、工整地書寫4個生字。它可以反映教師在整個教學(xué)中的總體設(shè)計(jì)和思路，是衡量教師教學(xué)水平高低，尤其是教學(xué)態(tài)度認(rèn)真與否的重要尺度。本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版新課標(biāo)小學(xué)語文一年級上冊教案2021年五篇 教案是教師上課的總體設(shè)計(jì)和思路。備課是講課的前提，是講好課的基礎(chǔ)，教案則是備課的具體表現(xiàn)形式。下面我給大家?guī)黻P(guān)于一年級人教版語文上冊教案，方便大家學(xué)習(xí)。 能正確、流利地朗讀課文，初步感悟文章內(nèi)容?？戳似?，你想說什么? 激趣導(dǎo)入：大海真美呀!今天，同學(xué)們想不想和老師一起去海邊玩玩? 出示課題。 小組合作交流識字、組詞。 課件出示生字，學(xué)生搶認(rèn)生字。 自由朗讀課文，隨文識字。思考：課文寫了些什么?用鉛筆做上記號。 自由、流利地朗讀課文。 請學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)及筆順。 五、課堂小結(jié) 說說本節(jié)課學(xué)到了哪些知識? 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)識字，朗讀課文 復(fù)習(xí)認(rèn)字。
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