樂的記敘文-展示頁
2025-04-05 12:32本頁面
【正文】 菜。只要我們用心享受這中間的過程，珍惜剩下與老師同學(xué)的最后時(shí)間，不讓自己在小學(xué)階段最后的時(shí)光留下遺憾，這樣就免得讓自己以后追悔莫及!升學(xué)的樂與憂都交織在一起，漸漸讓我的小學(xué)最后生活多了一點(diǎn)回憶。因此，我也陷入憂愁的苦海中。離開了生活了六年的母校，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境中生活，任誰都難免多了一點(diǎn)心酸和戀戀不舍，離開了朝夕相處心心相印的朋友，任誰都一定會(huì)增添了傷感與思緒萬千。 但和升學(xué)的樂比起來，它帶給我的憂在我心中更為根深蒂固。我日思夜想，一直在想我進(jìn)入的初中，到底是怎樣一個(gè)“世外桃源”、是怎樣一個(gè)新奇世界。 很快就要升學(xué)，此時(shí)的我相當(dāng)激動(dòng)與興奮，那種期待的心情更是溢于言表。 樂的記敘文1 一眨眼，短短的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，馬上我就要升入初中。本文格式為Word版，下載可任意編輯樂的記敘文 樂的記敘文 相信許多人都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是我精心整理的樂的記敘文，歡迎閱讀與收藏。此時(shí)此刻，我的心情無比澎湃，一想到進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心底那股激動(dòng)的涌浪就難以抑制地往外冒，但想到離開母校，離開六年患難與共的好友，我的心中難免多一些憂愁與感傷。一想到會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師同學(xué)，我更是欣喜若狂。每一個(gè)幻想都縈繞在我的心頭，讓我每天沉浸在想象的樂趣中。在期待以后新學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，它的憂也不時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。 一想到以后要和些素不相識(shí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我就認(rèn)為六年學(xué)習(xí)都已清零，要從頭開是，從不認(rèn)識(shí)開始，這讓我不由地?fù)?dān)憂起進(jìn)入初中的朋友關(guān)系該如何搞融洽了，如何能獲得一個(gè)知心朋友。 其實(shí)，升學(xué)的樂也好，憂也罷。 樂的記敘文2 從前，在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一只助人為樂的小白兔，她十分喜歡幫助別人。路上，山羊爺爺偶然遇見了小白兔，小白兔說：“山羊爺爺，您要去哪兒??？”山羊爺爺一高興地說：“我女兒今天要回來了，這不？”山羊爺爺指著菜籃說，“我要給我女兒買她最喜歡的黃瓜吃！”小白兔說：“山羊爺爺，那我跟您一起去吧！”山羊爺爺說：“好啊，多個(gè)伴。小白兔見了，連忙阻止，山羊爺爺見了很不解，問：“為什么不讓我買黃瓜？”小白兔說：“不是不是，您誤會(huì)了，買黃瓜要買看上去要細(xì)長比較均勻的，表面的刺還有一點(diǎn)扎手，顏色看上去很新鮮，最好是頭上還有小黃花的那種是最新鮮的?！鄙窖驙敔斮I好黃瓜后，回家做飯了。 小紅交完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌位上有一個(gè)同學(xué)還沒走，她就走過去問：“孫銘旸同學(xué)，你為什么不走??？”他唉聲嘆氣地說：“我媽媽加班，爸爸回了老家，我自己的鑰匙又丟了?！? 雨還在下著，小紅和孫銘旸走在放學(xué)的路上，大雨一直下個(gè)不停，孫銘旸心想：“多好的一個(gè)同學(xué)，傘總是靠近我這邊，她的善良、助人為樂令我好感動(dòng)啊?！蹦棠陶f：“小紅你快進(jìn)來坐坐吧。”說著就沖進(jìn)了雨霧中。春官”意思大概是：“我面前的這位君子，愉快又知禮儀。 那天，我見到了君子。我站在公交站臺(tái)上，寒風(fēng)像刀子一樣向我臉上劃來，我裹緊了衣服，希望公交車能趕緊到站。 車上已經(jīng)沒有座位了。突然，公交車一個(gè)急剎，我沒穩(wěn)住腳，差點(diǎn)摔倒，而老奶奶直接癱坐在了地上。 “謝謝你呀，小伙子……現(xiàn)在就這么熱心，將來一定會(huì)有出息的……”老奶奶連連道謝，原來，扶她的是一個(gè)青年，“奶奶，您坐吧……”青年說著便想把老奶奶扶到自己的座位上
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