樂(lè)的記敘文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 固定在上面，最后把凸透鏡裝上，照相機(jī)就好了。在這場(chǎng)比賽中，我榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。我十分開心。 樂(lè)，是我們快樂(lè)，使生活多姿多彩。生活中不能沒(méi)有樂(lè)，要不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎? 樂(lè)的記敘文6 樂(lè)小北坐在校園里的綠蔭樹下，饒有興致地看著對(duì)面操場(chǎng)上，一群男生正踢著足球。可是一切都是陌生的。剛到這個(gè)學(xué)校的樂(lè)小北，總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個(gè)城市，她覺(jué)得自己沒(méi)有辦法融入進(jìn)來(lái)。 搬入新家的樂(lè)小北，房間里掛著一張大大的中國(guó)地圖。地圖上，北京被用紅筆畫了一個(gè)大大的圈。北京是樂(lè)小北心里的一個(gè)夢(mèng)，她想去看那里的故宮，想去看夕陽(yáng)映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒，想看看那個(gè)城市，到底是個(gè)什么樣子。 高一那年。樂(lè)小北隨爸爸來(lái)到了銀川。那是樂(lè)小北第六次搬家。爸爸是地理學(xué)家，樂(lè)小北總是跟著爸爸來(lái)回地跑。 第一次去學(xué)校，樂(lè)小北迷了路，站在陌生的教室門口不知所措。教室里都是高年級(jí)的同學(xué)，大家都在笑她，樂(lè)小北著急地哭起來(lái)了。 這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音問(wèn)她“你是哪個(gè)班的？我?guī)氵^(guò)去?！碧ь^看，是學(xué)長(zhǎng)。高高的個(gè)子，穿著白襯衣，風(fēng)吹過(guò)來(lái)仿佛揚(yáng)起的帆。一路上，樂(lè)小北只聽到自己靜靜的呼吸聲，還有風(fēng)吹過(guò)白襯衣細(xì)微的聲響。 從此便經(jīng)常會(huì)看到周銳學(xué)長(zhǎng)的身影。周銳是學(xué)校的風(fēng)云人物，有大批的FANS追隨。樂(lè)小北像其他女生一樣，默默在一旁為學(xué)長(zhǎng)加油。 那一年7月，槐樹花開了滿城。周銳學(xué)長(zhǎng)被北京的一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)錄取。那晚，樂(lè)小北在自己的地圖上，鄭重地在北京上畫了一個(gè)大大的圈。 來(lái)不及難過(guò)，爸爸又一次調(diào)動(dòng)工作了，樂(lè)小北隨著父母，來(lái)到了長(zhǎng)沙?？墒撬恢倍加浀茫本┦撬膲?mèng)，銀川是她夢(mèng)的開始。地圖上，長(zhǎng)沙到北京，中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。 莫聰又在喊樂(lè)小北了，“小北，快點(diǎn)，馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包里，然后就朝對(duì)面跑去。差點(diǎn)忘記了今天要數(shù)學(xué)考試，還好有莫聰提醒。 莫聰陪著樂(lè)小北一起回家，上次的數(shù)學(xué)考試，樂(lè)小北又一次沒(méi)及格。莫聰安慰樂(lè)小北，小北卻一臉無(wú)所謂的表情。莫聰說(shuō)：“要不，下次我?guī)湍爿o導(dǎo)吧。”樂(lè)小北搖搖頭。莫聰撓撓頭，說(shuō)：“你別總是一個(gè)人呆著了，多孤獨(dú)啊。”樂(lè)小北看著夕陽(yáng)下，莫聰?shù)哪樕襄冎粚咏鹕蝗痪托α恕? 樂(lè)小北心里的秘密地圖，銀川，北京，還有長(zhǎng)沙，是一個(gè)大大的三角形。北京依然很吸引樂(lè)小北，因?yàn)槟抢锏墓蕦m，因?yàn)槟抢镉衅恋牧鹆撸驗(yàn)槟抢镉猩詈竦奈幕滋N(yùn)，卻不再僅僅是因?yàn)橛兄茕J學(xué)長(zhǎng)。 進(jìn)家門前，樂(lè)小北將數(shù)學(xué)試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱?！懊魈煊浀谜夷斴o導(dǎo)數(shù)學(xué)題。”這樣想著，樂(lè)小北左腳已經(jīng)跨進(jìn)了家門。 她知道，她會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。 樂(lè)的記敘文7 趁著假期的尾巴，我們自駕至湖州莫干山森泊樂(lè)園游玩。稍作休息后，便迫不及待來(lái)到此行重頭戲水樂(lè)園。一進(jìn)門迎面是一股熟悉的水味。首先來(lái)到造浪池進(jìn)行熱身，正趕上浪頭襲來(lái)，我邁著大步?jīng)_刺到最前端，享受沖浪之快感。我心想順浪而行是否會(huì)增快速度呢?隨即我往回游，浪如同渦輪加速器，推著我到了岸邊。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)水池如一瓶形，前寬后窄，于是我趕至靠墻。果不出所料，浪由于空間變窄，形成了一個(gè)力量大，直往上踹的大浪，打得我措手不及，一連退了四五米。我屢敗屢戰(zhàn)，不斷吸取教訓(xùn)，最終掌握對(duì)付浪頭的辦法：立足腳站穩(wěn)，前腳迎著浪向前蹬，踏過(guò)后再后腳跟上站立即可。 熱身過(guò)后，便來(lái)到心念許久的螺旋滑道。我排隊(duì)取來(lái)小艇扛在肩上，來(lái)到指定地點(diǎn)。站在頂端，向下看，莫名的讓人望而生畏，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1