小學(xué)一年級下冊語文靜夜思教案范文-展示頁
2025-04-05 12:02本頁面
【正文】 題讀準(zhǔn)?！ “鍟n題，學(xué)習(xí)生字“夜、思”等。望著月亮，許多人都會思緒萬千。 多媒體課件出示： 有時落在山腰，有時掛在樹梢， 有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。（學(xué)生） 課時安排2課時。制作本課的生字卡片，制作多媒體課件。把收集到的和讀過的帶到班里，向同學(xué)介紹或互相借閱。 六、課外作業(yè) 再看夜晚的天空，把新的發(fā)現(xiàn)說給同學(xué)聽?！ 罢O果”游戲：把認(rèn)到的生字摘下，組成詞大聲說出來。 說說你認(rèn)記生字的方法?！ ‘?dāng)堂背誦?！ ±首x古詩。（主要是字音） 讀后交流：你知道了什么，想知道什么。 把詩中的生字單獨(dú)拿出讀兩遍，認(rèn)一認(rèn)?！ ∪?、初讀古詩?！ 八肌保核寄?，想念?！ ≌f說自己看到的。 收集并閱讀了解有關(guān)李白的事跡、其它詩作等。 培養(yǎng)觀察大自然的興趣，落實觀察夜空、閱讀有關(guān)課外讀物的實踐活動?！ ±首x、背誦古詩。 培養(yǎng)觀察大自然的興趣，引導(dǎo)學(xué)生觀察夜空，閱讀有關(guān)課外書籍?！ ±首x古詩，背誦古詩。小學(xué)一年級下冊語文《靜夜思》教案范文【篇一】小學(xué)一年級下冊語文《靜夜思》教案范文 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認(rèn)識新偏旁點(diǎn)橫頭、反文旁。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)讀生字，寫生字?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 在誦讀古詩過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情。 教學(xué)時間：1課時 課前準(zhǔn)備： 每位學(xué)生留心看夜空，看看有些什么?！ 〗虒W(xué)過程： 一、觀圖導(dǎo)入。 二、揭題、釋題?！ ≌l在什么地方，思念什么？ 課前準(zhǔn)備情況（有關(guān)李白的）交流?！ 〗柚匆糇杂勺x，要求把每個字音都讀準(zhǔn)。 檢查讀的情況?！ ∪?、細(xì)讀古詩。你喜歡怎樣讀？（讓學(xué)生按照自己的理解去讀，多肯定，多鼓勵） 配樂朗誦?！ ∷?、認(rèn)記生字?！ ∩挚ㄆJ(rèn)讀?！ ∥濉⒕毩?xí)寫字?！ ≌n外繼續(xù)收集和閱讀：有關(guān)李白及他寫的其他詩，還有描寫夜空或介紹有關(guān)星體的科學(xué)知識的一些課外讀物?！酒啃W(xué)一年級下冊語文《靜夜思》教案范文 課前準(zhǔn)備 搜集詩人李白的資料及本首詩創(chuàng)作的背景資料。（教師） 熟讀《靜夜思》，預(yù)習(xí)生字?！ 〗虒W(xué)過程 第一課時 一、猜謎導(dǎo)入，揭示課題 導(dǎo)言：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？今天，老師就給大家?guī)砹艘粋€謎語，請大家猜一猜，看誰最聰明。（謎底：月亮） 課件展示月下美景圖，教師用優(yōu)美的語言引入并揭示課題：一輪明月冉冉升起，月光照著沉睡的小山村，照著蒼茫的大山，照著寧靜的港灣，照著我們祖國大地的每一個角落。今天，我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩——《靜夜思》?！ 。?）指名試讀課題?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生說說認(rèn)識這三個字的方法?！ ≌n件演示秋夜李白望月圖，教師引導(dǎo)學(xué)生看圖：這是什么時候？誰在干什么？ ?。?）學(xué)生看圖說一說圖上的內(nèi)容。這是他離開家鄉(xiāng)，離開親人后，在一個安靜
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