【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 考試要求 1.熟悉化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),知道常見廢棄物的處理方法,知道實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣。 2.識(shí)記常見化學(xué)儀器的名稱、用途和使用方法。 3.理解...
2025-04-05 05:40
【摘要】化學(xué)物質(zhì)及其變化 1.(2021·濰坊模擬)化學(xué)與生產(chǎn)、生活和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是( ) ,用石材磨制的過程是化學(xué)變化 ,它屬于天然高分子化合物 ,保存時(shí)常放入裝有硅膠的透...
2025-04-05 06:04
【摘要】離子反應(yīng) 1.下列敘述正確的是( ) A.NaCl溶液在電流作用下電離成Na+與Cl- B.溶于水后能電離出H+的化合物都是酸 C.氯化氫溶于水能導(dǎo)電,但液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電 D.導(dǎo)電性強(qiáng)的溶...
2025-04-05 05:50
【摘要】專題十六 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 考點(diǎn)1 化學(xué)反應(yīng)速率 1.[2020山東,14,4分][雙選]1,3-丁二烯與HBr發(fā)生加成反應(yīng)分兩步:第一步H+進(jìn)攻1,3-丁二烯生成碳正離子();第二步Br-...
2025-04-05 05:24
【摘要】元素與物質(zhì)分類 一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 1.(2021·海南三亞中學(xué)模擬)根據(jù)某種共性,可將CO2、P2O5、SO2歸為一類,下列物質(zhì)中完全符合此共性而能歸為此類物質(zhì)的是( )...
2025-04-05 06:01
【摘要】離子反應(yīng) ,當(dāng)兩種試劑的量發(fā)生改變時(shí),不能用同一離子方程式表示的是( ) 、氫氧化鈉 、氯水 、氨水 、氫氧化鋇 【解析】選B。溴化亞鐵中Fe2+、Br-均可被氯水氧化,故量不同,...
【摘要】 化學(xué)反應(yīng)速率 考點(diǎn)一 化學(xué)反應(yīng)速率的概念及計(jì)算(命題指數(shù)★★★★★) 1.化學(xué)反應(yīng)速率: (1)概念:化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少...
2025-04-05 05:07
【摘要】《化學(xué)實(shí)驗(yàn)》李仕才第一節(jié)實(shí)驗(yàn)室常識(shí)(第1課時(shí))班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的主要用途和使用方法。2、能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。3、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求,繪制和識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的主要用途和使用方法。學(xué)習(xí)
2025-07-01 16:43
【摘要】 等效平衡 本部分知識(shí)在高考中更多是以填空題形式考查,考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力,能從數(shù)據(jù)中找到容器特征、可逆反應(yīng)特征,能正確分析投料量關(guān)系,從而比較濃度、轉(zhuǎn)化率、熱量、百分含量等物理量的相對(duì)大小等...
2025-04-05 05:09
【摘要】氮及其化合物 ,正確的是( ) 、稀硝酸都能使藍(lán)色石蕊試紙最終變?yōu)榧t色 ,只表現(xiàn)氧化性 【解析】選D。硝酸是一種具有強(qiáng)氧化性的強(qiáng)酸,并且濃度越大,氧化性越強(qiáng)。濃硝酸可使藍(lán)色石蕊試紙先...
2025-04-05 06:00
【摘要】氯及其化合物 1.(2021·青島模擬)下列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ) 【解析】選B。,A錯(cuò)誤;,以獲得含I-的溶液,B正確;,MnO2與濃鹽...
2025-04-05 05:43
【摘要】硫及其化合物 ( ) ,可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀后沉淀消失 【解析】選D。無論氧氣是否過量與硫單質(zhì)都生成二氧化硫,A錯(cuò)誤;常溫下鐵鋁的單質(zhì)在濃硫酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象,其他金屬則不一...
【摘要】 定量分析 ,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案: 方案Ⅰ:銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積 方案Ⅱ:銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量 下列有關(guān)判斷中不正確的是( ) ,則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 Ⅱ更便...
2025-04-05 05:54
【摘要】化學(xué)反應(yīng)條件的控制 ,用O2氧化amol·L-1FeCl2溶液過程中所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列分析或推測(cè)合理的是( ) ①、②可知,pH越大,+2價(jià)鐵越易被氧化 ②、③推測(cè),若pH7,...
【摘要】章末考能特訓(xùn)解題技能型特點(diǎn)及應(yīng)試策略學(xué)科內(nèi)綜合題常出現(xiàn)在理綜化學(xué)試題中,近年來在單科考試模式省份的化學(xué)試題中也有所涉及。由于高考《考試大綱》中涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,高考命題要求覆蓋《考試大綱》中的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn),而一套試卷的題量是有限的,為了解決
2024-09-03 18:39