【正文】 現(xiàn)在關注箋紙的人愈來愈少。 中國的箋紙內(nèi)涵豐富，琳瑯滿目，給人以目不暇接、美不勝收之感。應該說，在傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化方面，箋紙功德無量。如前所述，箋紙中不僅有圖畫，而且有書法、篆刻、詩詞、掌故，通過箋紙，人們可以重溫詩、詞、歌、賦的名句，可以品味傳統(tǒng)文化的精神。在現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報刊、音像、影視等形式進行傳播，而且可以通過日常生活中的用具進行傳播。 箋紙對于傳統(tǒng)文化的普及、傳承起到了推動的作用。比如，博古題材的箋紙向人們展示了古代文明的遺跡，大凡鐘鼎、器物、錢幣，都是秩序、權威、社會交往的象征；再比如，大量的佛像箋、羅漢箋的印行，無疑是在向人們傳播、普及佛教精神；再比如，將山水林泉、高人隱逸作為箋畫的題材，也正是在傳遞一種遺世獨立、潔身自好、不隨流俗、不同流合污的精神氣度；再比如，大量蔬果箋、花卉箋的流行，也表現(xiàn)了人們對美好事物和美好生活的向往；再比如，魚藻箋、花鳥箋、生肖箋的出現(xiàn)，也在向人們傳遞大自然的美妙信息，引導人們熱愛自然、珍惜自然、順應自然，等等。之后，便以雕版、饾版、拱花的形式賦予箋紙更多的藝術含量。愛美是人的天性。最后，紙張成了傳播信息、記錄歷史、傳承文明最為理想的媒介。表面看來，它的作用就是詩文唱和、書札往來。 此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進行概括。重點關注各段的段首和段尾句。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結構思路等進行分析概括，注意結合語境。 （2）本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點、結構思路等充分理解。通過對這三則材料主要內(nèi)容的概括可知，2018年度國家政策層面的一個熱點詞就是“改革開放”。材料二主要講述了修正后的《中華人民共和國促進科技成果轉化法》不僅僅給科研團隊，還給科研本身帶來了機遇?；卮鸨绢}可通過概括每則材料的主要內(nèi)容來分析。原文是“，”，故選A。 （2）B項，“《中華人民共和國促進科技成果轉化法》”分析錯誤。原文是“增值的資產(chǎn)被用于反哺基礎研究”，“增值的資產(chǎn)”指的是物理所本身資產(chǎn)，而不是“各方資金”。原文表述是“1240萬困難寄宿生”，選項為“1240萬戶家庭”；C項，“在成果轉移轉化方面卻無所作為”分析錯誤。（3）以上三則材料均隱含了2018年度國家政策層面的一個熱點詞，試提煉出來，并闡述你的理由。D.C.B. ) A.（2）下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是(D.C.B. ) A.(摘編自張翼《說走就走的旅行，越來越便利》，《光明日報》2018年10月24日)（1）下列對材料相關內(nèi)容的理解，正確的一項是(至此與中國互免普通護照簽證的國家已達12個，包括巴巴多斯、巴哈馬、厄瓜多爾、斐濟、格林納達、毛里求斯、圣馬力諾共和國、塞舌爾、塞爾維亞、湯加、波黑和白俄羅斯。今年，截至7月底已達5萬人。中國公民持有效中國普通護照到塞爾維亞旅游、經(jīng)商或探親，可以免簽停留不超過30天?！睆埖ふf。 材料三 江西師范大學教師張丹和妻子不久前在塞爾維亞貝爾格萊德卡萊梅革丹城堡公園內(nèi)舉行了婚禮，現(xiàn)場還來了包括雙方父母在內(nèi)的22位親友?！薄艾F(xiàn)代科研投入很大，原來我們受制于人員編制和經(jīng)費，一些原創(chuàng)的科研想法無法持續(xù)研發(fā)，畢竟這些項目失敗風險很高。兩年來，物理所的成果轉移轉化開展得有聲有色。 修正后的《中華人民共和國促進科技成果轉化法》讓大家豁然開朗——這部法律針對科技成果轉移轉化中存在多年的頑疾，在科研院所和高校在轉移轉化中的權責、國有資產(chǎn)的管理和計算、科研人員的獎勵與取酬等諸多方面，給出了明確答案。物理所在清潔能源、磁性材料、超導、激光、精密測量等方面擁有很多國際一流、國內(nèi)領先的原創(chuàng)成果和自主知識產(chǎn)權，然而擁有“富礦”的它，卻在成果轉移轉化方面聲名不顯。 (摘編自姚曉丹《教育帶來的是希望》，《光明日報》2018年11月4日)國家明確要求各地在安排公用經(jīng)費時，重點向邊遠、民族、貧困地區(qū)傾斜，向艱苦、偏遠、高寒地區(qū)的薄弱學校傾斜，向規(guī)模較小學校和寄宿制學校傾斜，以保障各類學校正常運行需要。 從2006年起，國家建立農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，為中西部地區(qū)約1240萬農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活費補助，建立起農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制。他享受了義務教育的“兩免一補”，入學不用操心，上學也免費。這是教育帶給一個普通百姓的獲得感。如今，女兒大學畢業(yè)找到好工作，兒子在讀研究生，“祖輩放牛養(yǎng)家，沒有識文斷字的，全家人沒有圓的夢一次都圓了。 材料一 北京市西城區(qū)月壇街道三里河二區(qū)一家小小的修鞋攤子，是外來務工人員劉家奇的事業(yè)。2．閱讀下面的文字，完成小題。 ⑶此題考查學生篩選整合文中信息和把握作者觀點和態(tài)度的能力。 ⑵本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。 故答案為：⑴B；⑵D；⑶D【點評】⑴本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。C項，“作者在情感上一視同仁”曲解文意，從第三段的論述看，作者列舉“逃避”和“被擊敗”這兩種回應危急的方式，目的是通過對比突出對杜甫“正面擔荷”這種應對方式的欣賞和肯定。 ⑶A項，“杜甫之前的詩人，或者以感性見長，或者以理性見長”無中生有，原文第一段說，“杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人”，并沒有評價杜甫之前的詩人。 ⑵D項，“因為他廣泛汲取了前人傳統(tǒng)”強加因果，原文第三段說“使其有如此強大的擔荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕”?！敬鸢浮?（1）B（2）D（3）D 【解析】【分析】⑴B項，“他對古今長短，各種詩歌的體式風格都有正面評價”曲解文意，原文第二段說“古今長短各種詩歌他都能深入擷取盡得其長，而且不為一體所限”，并不是做出“正面評價”。D.C.B. ） A.文章論證了杜甫所以對時代苦難有擔荷力量，是因為他廣泛汲取了前人傳統(tǒng)。文章在論證詩人對待悲苦的態(tài)度時，將杜甫和陶淵明、屈原等詩人作了對比。文章從體式風格和內(nèi)容兩方面，來論證杜甫詩歌創(chuàng)作的汲取之博與途徑之正。文章用先總論后分論的結構，論證健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（對于天寶年間的亂離，杜甫在詩中既有主觀感情的投入，又有客觀視角的關照。杜甫的詩歌涵括范圍非常廣泛，善于以變化的筆觸，表現(xiàn)社會生活和人情物態(tài)。從杜甫論詩作品中，可以看出他對古今長短各種詩歌的體式風格都有正面評價。杜甫有一種難得的健全才性，能兼容感性與理性，對事物進行綜合全面的把握。（摘編自葉嘉瑩《輪渡復七律直言進及其承先啟后之成就》）（1）下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（此外，杜甫雖終生過著艱苦的生活，而其詩體中卻往往有“戲為”“戲贈”“戲作”等字樣，凡此種種，都說明杜甫才性之健全，所以才能有嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞，相反而相成的兩方面的表現(xiàn)。所以天寶的亂離，在當時詩人中，唯杜甫反映者為獨多，這正因杜甫獨具一份擔荷的力量，所以才能使大時代的血淚，都成為了他天才培育的澆灌，而使其有如此強大的擔荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕。東坡之曠觀，六一之遣玩，都各因其才氣性情而有所不同，然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避。我們看他《戲為六絕句》之論詩，以及與當時諸大詩人，如李白、高適、岑參、王維、孟浩然等，酬贈懷念的詩篇中論詩的話，都可看到杜甫采擇與欣賞的方面之廣；而自其《飲中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，則可見到他對各種詩體運用變化之神奇工妙；又如從《自京赴奉先縣詠懷五百字》《北征》及“三吏”“三別”等五古之作中，可看到杜甫自漢魏五言古詩變化而出的一種新面貌。 這種優(yōu)越的稟賦表現(xiàn)于他的詩中，第一點最可注意的成就，便是其汲取之博與途徑之正。杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人，他一方面具有極大極強的感性，可以深入到他接觸的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精華；另一方面又有著極清明周至的理性，足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限，做到博觀兼美而無所偏失。 杜甫之所以能有集大成之成就，是因為他有可以集大成之容量。高考語文現(xiàn)代文閱讀訓練經(jīng)典題目(及答案)50一、高中現(xiàn)代文閱讀1．（2019?全國Ⅱ）閱讀下面的文字，完成小題。 而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而稟有一種極為難得的健全才性——那就是他的博大、均衡與正常。就詩歌體式風格方面而言，古今長短各種詩歌他都能深入擷取盡得其長，而且不為一體所限，更能融會運用，開創(chuàng)變化，千匯萬狀而無所不工。就詩歌內(nèi)容方面而言，杜甫更是無論妍媸巨細，悲歡憂喜，宇宙的一切人物情態(tài)，都能隨物賦形，淋漓盡致地收羅筆下而無所不包，如寫青蓮居士之“飄然思不群”，寫空谷佳人之“日暮倚修竹”；寫丑拙則“袖露兩肘”，寫工麗則“燕子風斜”；寫玉華宮之荒寂，予人以一片沉哀悲響；寫洗兵馬之歡忭，寫出一片欣奮祝愿之情、其涵蘊之博與變化之多，都足以為其稟賦之博大、均衡與正常的證明。 其次值得注意的，則是杜甫嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞，我以為每一位詩人對于其所面臨的悲哀與艱苦，都各有其不同的反應態(tài)度，如淵明之任化，太白之騰躍，摩詰之禪解，子厚之抑斂。其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生，然而杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。他一方面有極主觀的深入的感情，一方面又有極客觀的從容的觀賞，如著名的《北征》詩，于飽寫沿途之人煙蕭瑟、所遇被傷、呻吟流血之余，卻忽然筆鋒一轉，竟而寫起青云之高興，幽事之可悅，山果之紅如丹砂，黑如點漆，而于歸家后，又復于饑寒凜冽之中，大寫其幼女曉妝一片嬌癡之態(tài)。這種復雜的綜合，足以為其稟賦之博大、均衡與正常的又一證明。 ） A.B.C.D.多情的投入，又有客觀視角的觀照。 ） A.B.C.D.（3）根據(jù)原文內(nèi)容，正確的一項是（杜甫之前的詩人，或以感性見長，或以理性見長，至杜甫方能二者兼?zhèn)?。杜甫勇于嘗試各種詩體，在七言律詩上謹守傳統(tǒng)，在五言古詩上則作出革新。對逃避、被擊敗與正面擔荷這三種回應危機方式，作者在情感態(tài)度上一視同仁。杜甫詩歌震撼人心的力量，部分來自嚴肅與幽默之間、擔荷與欣賞之間的平衡。故選B。故選D。B項，“在七言律詩上謹守傳統(tǒng)，在五言古詩上做出革新”曲解文意，原文第二段列舉一系列詩人要論證的觀點是“古今長短，各種詩歌他都能深入截取，盡其所長，而且不為一體所限，更能融會運用，開創(chuàng)變化”。故選D。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項的內(nèi)容，到文中找到相關的句子，最后進行辨析。解答此類題目，應先梳理文章的內(nèi)容，圈出每段的中心句，把握文章的觀點、論據(jù)，分析文章的思路、中心論點和分論點的關系，論點和論據(jù)之間的關系，論證方法的類型；重點考核為論點是否正確、論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。做此類題時，第一步，把握題干信息要點；第二步，逐個選項到文中找對應點，概括分析，判斷正誤，要扣住題干要點結合原文逐項判斷。 他靠著修鞋子、修自行車等手藝養(yǎng)育了一雙兒女?！彼χf。20世紀90年代中期，劉師傅有了一兒一女，正趕上教育“兩基攻堅”大潮，社工們幫他寫申請書、開介紹信、準備證件，兩個孩子順利進入阜外二小和北京八中就讀，女兒讀書期間還被評為“北京市三好學生”“區(qū)級優(yōu)秀班干部”。到2014年，農(nóng)村中小學校生均公用經(jīng)費經(jīng)過6次提高標準后，已經(jīng)達到中西部小學600元、初中800元，東部地區(qū)小學650元、初中850元，基本形成穩(wěn)定增長機制。 材料二 2018年，是中科院物理所建立90周年。這給研究所注入了新活力，不僅如此，在這部法律的指導下，各部門、各單位紛紛制定相關細則，使原本冗長的流程得以簡化，極大提高了科技成果轉移轉化效率。受益于新政策的不僅僅是科研團隊，還有科研本身——增值的資產(chǎn)被用于反哺基礎研究?！崩钽f，“現(xiàn)在所里有了這筆資金，我相信物理所在未來一定能夠做出更多、更好的原創(chuàng)成果。 (摘編自齊芳《老研究所的新活力》，《光明日報》2018年11月30日)“能有這樣的婚禮得益于中塞兩國的免簽政策。參加婚禮的人有老有少，在對中國免簽的國家中，塞爾維亞成為他們的首選地。 2017年1月15日起，中國和塞爾維亞互免簽證正式生效，塞爾維亞成為首個對中國游客免簽的中東歐國家。中國駐塞爾維亞大使李滿長介紹，中塞免簽是“一帶一路”框架下兩國的重要合作成果之一。8月10日，中國和白俄羅斯互免持普通護照人員簽證正式生效。外來工劉家奇一家祖輩放牛養(yǎng)家，都不識文斷字，21世紀初，他的兩個小孩正好趕上教育“兩基攻堅”大潮，最終都順利在北京入了學。我國在新世紀初就建立農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，為中西部地區(qū)約1240萬戶農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活費補助。中科院物理所在清潔能源、磁性材料、超導、激光等方面擁有很多國際一流的原創(chuàng)成果和自主知識產(chǎn)權，在成果轉移轉化方面卻無所作為。新政策讓中科院物理所成果轉移轉化工作有聲有色，同時也讓科研本身大大受益，吸引了各方資金來反作用于基礎研究，形成良性循環(huán)。為保障各類學校的正常運行，國家明確要求各地在安排教育經(jīng)費時，應該向邊遠、民族、貧困地區(qū)，向艱苦、偏遠、高寒地區(qū)的薄弱學校等重點傾斜?！吨腥A人民共和國促進科技成果轉化法》針對科技成果轉移轉化中存在多年的頑疾，在科研院所和高校在轉移轉化中的權責等多方面給出了明確答案。從2017年年初起，中國和塞爾維亞互免簽證正式生效后，中國公民持有效中國普通護照到塞爾維亞旅游、經(jīng)商、探親等，可免簽停留不超過一個月。中塞免簽是“一帶一路”框架下中塞兩國的一項重要合作成果，實行互免簽證后，到塞爾維亞旅游的中國游客比互免簽證前中國游客增加了兩倍多。 【答案】 （1）A（2）A（3）關鍵詞：改革開放(其他與改革開放相關表述亦可) 理由：①2018年是改革開放四十周年；②材料一講述了我國教育事業(yè)改革推進的一個縮影；③材料二講述了科技成果轉化政策中的改革問題，給老研究所帶來的新活力；④材料三講述了隨著中國開放的大門越開