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部編版八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題-口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)50-展示頁(yè)

2025-04-05 04:04本頁(yè)面
  

【正文】 16日上午,由安徽省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、合肥市人民政府共同主辦的2019第18屆中國(guó)合肥每年都要舉辦各種形式的美食活動(dòng),其中“龍蝦節(jié)”是最受歡迎的活動(dòng)之一。 ⑵本題為開(kāi)放性試題,解答此題在于考生平時(shí)對(duì)相關(guān)英雄的認(rèn)識(shí),素材的積累。錚錚鐵骨,浩然正氣,贏(yíng)得一世英名、萬(wàn)世傳頌——“撼山易,撼岳家軍難”。正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息,傲然屹立于世界東方!今天,讓我們一起來(lái)緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄先進(jìn)事跡,將英雄的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神傳承下去,爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之材。 故答案為:⑴親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!千百年來(lái),我國(guó)歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國(guó)的英雄。 精忠報(bào)國(guó)”的主題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體即可。錚錚鐵骨,浩然正氣,贏(yíng)得一世英名、萬(wàn)世傳頌——“撼山易,撼岳家軍難”。正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息,傲然屹立于世界東方!今天,讓我們一起來(lái)緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄先進(jìn)事跡,將英雄的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神傳承下去,爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之材。 【答案】 (1)親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!千百年來(lái),我國(guó)歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國(guó)的英雄。你最崇敬的英雄是誰(shuí)?請(qǐng)向同學(xué)推薦。要求:突出主題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體。假若你被推薦為這次主題班會(huì)的主持人,請(qǐng)按要求完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。2.最近,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》。 ⑶本題為開(kāi)放性試題,要求考生結(jié)合材料的內(nèi)容,緊扣題意,進(jìn)行闡述。 ⑶ 明明,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,金磚五國(guó)國(guó)際影響力日益增強(qiáng),作為中國(guó)人,我們應(yīng)該關(guān)注,更何況,本次會(huì)議在我國(guó)舉行,所以,你一定要參加活動(dòng)??!【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)圖表的理解和分析,解答此題要求考生注意對(duì)圖表的觀(guān)察,結(jié)合題意進(jìn)行歸納概括。 ⑵ 主圖標(biāo)既是鼓滿(mǎn)的風(fēng)帆,也是旋轉(zhuǎn)的地球,五個(gè)圖形代表著金磚五國(guó),圖案下方嵌入金磚國(guó)家英文名稱(chēng)“BRICS”、年份“2017”、中國(guó)英文名稱(chēng)“CHINA”和中國(guó)印。作答時(shí)首先要有稱(chēng)呼,然后指出關(guān)心國(guó)家大事的意義,這也是愛(ài)國(guó)思想的體現(xiàn),最后用委婉的語(yǔ)言請(qǐng)其參加活動(dòng)。作答時(shí)圍繞風(fēng)帆的形狀以及象征意義,文字部分和中國(guó)印三個(gè)角度來(lái)分析會(huì)標(biāo)的寓意,語(yǔ)言要流暢。(3)明明,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,金磚五國(guó)國(guó)際影響力日益增強(qiáng),作為中國(guó)人,我們應(yīng)該關(guān)注,更何況,本次會(huì)議在我國(guó)舉行,所以,你一定要參加活動(dòng)啊! 【解析】【分析】(1)結(jié)合圖表的標(biāo)題,分析金磚五國(guó)的柱狀圖,不難發(fā)現(xiàn),各國(guó)生產(chǎn)的碳排放量都高于消費(fèi)的碳排放量,這是它們的共同之處。(2)主圖標(biāo)既是鼓滿(mǎn)的風(fēng)帆,也是旋轉(zhuǎn)的地球,五個(gè)圖形代表著金磚五國(guó),圖案下方嵌入金磚國(guó)家英文名稱(chēng)“BRICS”、年份“2017”、中國(guó)英文名稱(chēng)“CHINA”和中國(guó)印。 (3)你的好朋友明明不想?yún)⒓舆@次活動(dòng),他說(shuō):“這些都是政府操心的事,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),不用理會(huì)。 (1)下圖是世界部分國(guó)家生產(chǎn)和消費(fèi)碳排放量柱狀圖及人口數(shù)量折線(xiàn)圖,結(jié)合下圖,說(shuō)說(shuō)金磚五國(guó)碳排放量在生產(chǎn)和消費(fèi)上的共同特點(diǎn)是什么。語(yǔ)文部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)50一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)1.9月3日,以“深化金磚伙伴關(guān)系,開(kāi)辟更加光明未來(lái)”為主題的金磚五國(guó)會(huì)議在廈門(mén)舉行,今年十歲的金磚還是個(gè)生機(jī)勃勃的少年,金磚機(jī)制下的五國(guó)如同緊緊握起的拳頭,彼此傳遞力量。值此盛會(huì),學(xué)校舉辦了“我看金磚會(huì)議”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。 (2)下圖是2017金磚五國(guó)會(huì)議會(huì)標(biāo),請(qǐng)簡(jiǎn)要描述并概括其寓意?!蹦銜?huì)怎樣勸說(shuō)他參與活動(dòng)呢? 【答案】 (1)生產(chǎn)排放量大于消費(fèi)排放量。會(huì)標(biāo)圖形既同“深化金磚伙伴關(guān)系,開(kāi)辟更加光明未來(lái)”的會(huì)晤主題相呼應(yīng),也體現(xiàn)了舉辦地廈門(mén)的海洋文化特色。 (2)解答本題,應(yīng)將圖標(biāo)里的所有構(gòu)成要素,按照一定的順序進(jìn)行描述,可結(jié)合著題干中的活動(dòng)主題,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),從圖標(biāo)創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。 (3)這是一道典型的勸告類(lèi)口語(yǔ)交際題,解答此題要注意以下兩方面要求:第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上,有的放矢吐露心聲,以理服人,以情動(dòng)人,文明得體;第二要符合語(yǔ)體要求,根據(jù)具體情況確定使用口語(yǔ)還是使用書(shū)面語(yǔ)。 故答案為:⑴ 生產(chǎn)排放量大于消費(fèi)排放量。會(huì)標(biāo)圖形既同“深化金磚伙伴關(guān)系,開(kāi)辟更加光明未來(lái)”的會(huì)晤主題相呼應(yīng),也體現(xiàn)了舉辦地廈門(mén)的海洋文化特色。 ⑵本題考查考生對(duì)圖表的理解和分析,要求考生觀(guān)察所有構(gòu)成要素,按照一定的順序進(jìn)行描述,結(jié)合題干活動(dòng)主題,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),從圖標(biāo)創(chuàng)作意圖角度進(jìn)行回答。注意語(yǔ)言的表達(dá)要得體。為積極響應(yīng)號(hào)召,學(xué)校準(zhǔn)備在近日以班級(jí)為單位開(kāi)展這一活動(dòng)。 (1)請(qǐng)你為這次主題班會(huì)寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。 (2)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報(bào)國(guó)英雄”。要求:概述英雄事跡,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。他們前仆后繼,不畏犧牲,救民|族于危亡之際;他們發(fā)憤圖強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn)。(2)岳飛國(guó)難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國(guó)構(gòu)建起不敗神話(huà)。(“精忠報(bào)國(guó)”的英雄除了岳飛、文天祥、蘇武、秋瑾、林覺(jué)民等,還應(yīng)該包括為祖國(guó)強(qiáng)盛做出杰出貢獻(xiàn)的人,如錢(qián)學(xué)森、李四光等) 【解析】【分析】(1)稱(chēng)呼準(zhǔn)確,突出“崇尚英雄 (2)點(diǎn)明英雄姓名,寫(xiě)出推薦理由,要能體現(xiàn)其精忠報(bào)國(guó)的精神品質(zhì)。他們前仆后繼,不畏犧牲,救民|族于危亡之際;他們發(fā)憤圖強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn)。 ⑵岳飛國(guó)難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國(guó)構(gòu)建起不敗神話(huà)。(“精忠報(bào)國(guó)”的英雄除了岳飛、文天祥、蘇武、秋瑾、林覺(jué)民等,還應(yīng)該包括為祖國(guó)強(qiáng)盛做出杰出貢獻(xiàn)的人,如錢(qián)學(xué)森、李四光等)【點(diǎn)評(píng)】⑴考生要注意對(duì)回活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)和理解,注意開(kāi)場(chǎng)白的基本格式和要求,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、得體。3.合肥美食,名揚(yáng)四海。請(qǐng)根據(jù)要求完成相關(guān)題目。合肥龍蝦節(jié)新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi),以下文字是新聞發(fā)布會(huì)的部分材料,請(qǐng)閱讀材料,按要求完成內(nèi)容。 舉辦龍蝦節(jié)的目的是發(fā)揮我市蝦稻產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),搭建蝦稻種養(yǎng)、蝦稻精深加工、龍蝦餐飲橋梁;滿(mǎn)足市民需求,擴(kuò)大合肥龍蝦及合肥蝦稻米的品牌,推動(dòng)我市蝦稻產(chǎn)業(yè)向高質(zhì)量、高效益和綠色方向發(fā)展。②畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。合肥龍蝦節(jié)吉祥物征集評(píng)選活動(dòng)吸引萬(wàn)人參與,最終選出此次中國(guó)請(qǐng)說(shuō)明其寓意。合肥龍蝦節(jié)在濱湖世紀(jì)金源廣場(chǎng)隆重舉行。 (4)在龍蝦節(jié)上,《方正教育》記者正在采訪(fǎng)活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)人,請(qǐng)你根據(jù)回答的內(nèi)容,補(bǔ)出所提的問(wèn)題。市民不僅可以享受音樂(lè)、歌舞、創(chuàng)意快閃等繽紛多彩的各式活動(dòng),還參與其中可以參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),參加花式吃小龍蝦抖音挑戰(zhàn)賽、“霸都蝦王”大胃王
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