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部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:試題第一單元課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷(含-展示頁(yè)

2025-04-05 03:53本頁(yè)面
  

【正文】 ,才使得中國(guó)走向理性化社會(huì);而今天,國(guó)家漸入佳境,西部開(kāi)發(fā),東北振興,中部崛起,生產(chǎn)總值增速穩(wěn)居世界第一,擁有全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng);173項(xiàng)扶貧政策;高速公路網(wǎng)總里程世界第一;全國(guó)銀幕數(shù)量穩(wěn)居世界第一……每一個(gè)數(shù)字,每一份成績(jī),都是奮斗的縮影,述說(shuō)著這個(gè)龐大而又強(qiáng)大的國(guó)度五年來(lái)蒸蒸日上的功績(jī)。哦,中國(guó),你何以從千瘡百孔走到如今的強(qiáng)盛?是因“我”吧,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”引你從黑夜走向黎明!而如今“我”的存在,不也是因著你嗎?是的,我和我的祖國(guó),中國(guó)有我,我有中國(guó)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。某報(bào)聯(lián)合眾多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起“向祖國(guó)表白,中國(guó)有我”網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)?!遍喿x下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。 祖父看我每咽下去一口,他就點(diǎn)一下頭,而且高興地說(shuō):“這小東西真饞,”或是“這小東西吃得真快。(三)、 劈 提 托  。3.(1)“我”因?yàn)樨澩?掉進(jìn)冰水里,母親又心疼,又擔(dān)心 家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天“我”怎么上學(xué)(2)突出強(qiáng)調(diào)“我”知道錯(cuò)了以后的表現(xiàn)4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,無(wú)受凍之憂。(二)、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼。推薦理由:這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一,主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人在去西天取經(jīng)途中歷盡艱辛、斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事。4.(1)一放學(xué)就躲著看“閑書(shū)”;(2)把小說(shuō)中的人物名字背得滾瓜爛熟,連他們使用的兵器也如數(shù)家珍;(3)自己也想當(dāng)小說(shuō)中的人物;(4)練習(xí)鐵砂掌,把指頭戳得鮮血直流。 pi225。(5分)_________________________________________________________________參考答案:(一)、:s236。(8分)《呼蘭河傳》,請(qǐng)你為文章起一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前橫線上。( )“ ”畫(huà)出描寫(xiě)祖父看“我”吃鴨肉的語(yǔ)句,從中可以體會(huì)到祖父對(duì)我的_________。 ( )。(3分)?!蔽也宦?tīng)他的話,我還是追在鴨子的后邊跑著……,請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)概括出來(lái)。我就招呼了在旁邊看熱鬧的小孩子,我說(shuō):“幫我趕哪!”正在吵吵叫叫的時(shí)候,祖父奔到了,祖父說(shuō):“你在干什么?”我說(shuō):“趕鴨子,鴨子掉井,撈出來(lái)好燒吃。讓我停下,我才停下來(lái)。祖父越稱贊我能吃,我越吃得多?!蔽业氖譂M是油,隨吃隨在大襟上擦著,祖父看了也并不生氣,只是說(shuō):“快蘸點(diǎn)鹽吧,快蘸點(diǎn)韭菜花吧,空口吃不好,等會(huì)要反胃的……”說(shuō)著就捏幾個(gè)鹽粒放在我手上拿著的鴨子肉上。他說(shuō)我的牙齒小,怕我咬不動(dòng),先讓我選嫩的吃,我吃剩了的他才吃。祖父不吃。所以我最喜歡吃鴨子。在祖父燒的時(shí)候,我也幫著忙,幫著祖父攪黃泥,一邊喊著,一邊叫著,好像啦啦隊(duì)似的給祖父助興。我站在炕沿旁邊,那整個(gè)的小豬,就擺在我的眼前,祖父把那小豬一撕開(kāi),立刻就冒了油,真香,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么香的東西,從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的東西。那小豬一被打上來(lái),祖父就說(shuō)他要那小豬。吊上來(lái),那小豬早已死了。(8分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(四)_______________(25分)記得大門洞子?xùn)|邊那家是養(yǎng)豬的,一個(gè)大豬在前邊走,一群小豬跟在后邊。(3分) 6.“藍(lán)天中的風(fēng)箏,承載了我童年的美好回憶,讓我的思鄉(xiāng)之情又倍增幾分。5.“受父親的熏陶,我也喜歡制作風(fēng)箏?!拔摇痹谛』锇樾闹械牡匚?“我”常用放風(fēng)箏來(lái)威脅小伙伴,讓他們聽(tīng)話。(3分)“我”很自私,誰(shuí)要是不聽(tīng)話,就不帶他去放風(fēng)箏。,在空中嗡嗡作響,能發(fā)出時(shí)高時(shí)低的聲音,幾里以外的人都能聽(tīng)到。,同時(shí)用松香封住接合處,以免漏氣。(6分) 提    托   扎   劈(  )。(2分)藍(lán)天中的風(fēng)箏,承載了我童年的美好回憶,讓我的思鄉(xiāng)之情又倍增幾分。從那以后,每到春天大風(fēng)時(shí)節(jié),我就有制作和放風(fēng)箏的習(xí)慣。同伴們見(jiàn)到我要制作大風(fēng)箏了,個(gè)個(gè)鼎力支持,跟在我后面溜溜轉(zhuǎn)。開(kāi)始時(shí),我只是用麥秸稈和舊報(bào)紙,制作簡(jiǎn)單的小風(fēng)箏。在風(fēng)力的作用下,那葫蘆就發(fā)出“嗡嗡”的響聲,掛在風(fēng)箏上,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到時(shí)高時(shí)低的風(fēng)箏葫蘆聲。然后,用一塊圓形木塊蓋住截口,同時(shí)用松香封住接合處,以免漏氣。他先弄來(lái)幾個(gè)干燥的瓠(h249。后來(lái),父親見(jiàn)到別人的風(fēng)箏上掛著葫蘆,在空中嗡嗡作響,幾里以外的人都能聽(tīng)到。)、打面糊、糊紙等。在我十二三歲時(shí),每到春季,父親總要扎個(gè)風(fēng)箏去放飛,供我們賞玩。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________(  )的思想感情。4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。(2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫(xiě)的作用是_________?!俺羁唷钡脑蚴莀__________。(    ),用“___________”畫(huà)出來(lái)。(4分)(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。我背著書(shū)包上學(xué),走到院子里,突然回頭。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。早晨我被母親推醒。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。那些衣服很快凍成冰棍。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。(5分)________________________________________________________________(二) 暖冬(25分)小的時(shí)候,是那么瘋。 ( )“我”喜歡看“閑書(shū)”?請(qǐng)用自己的話把它們概括出來(lái)。 ( )(2)好像數(shù)自己家藏的珍寶那樣清楚。(4分)吞吞吐吐——( ) 細(xì)嚼慢咽——( ),并選擇其中一個(gè)造句?!癨”把文中括號(hào)里不正確的讀音劃掉。結(jié)果把指頭戳破了,鮮血(xu232。練上一段時(shí)間以后,再換上砂粒,用手猛戳,最終就可以練成鐵砂掌,五指一戳,連樹(shù)木也能戳斷。n)回到自己的鼻子里。鼻子一哼,冒出一道白光,白光里帶著寶劍,射殺壞蛋,然后再一哼,白光和劍便(bi224。)家珍,比教科書(shū)熟悉多了。我對(duì)小說(shuō)中的綠(l249。常常忘了時(shí)間,忘了吃飯。 s236。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:試題第一單元課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)人教總分(100分)姓名:____________ (一)我的童年(節(jié)選) (25分) 季羨林到了學(xué)校里,用不著防備什么,一放學(xué),就是我的天下。我往往都到假山后,或者一個(gè)蓋房子的工地上,拿出“閑書(shū)”,狼吞虎咽似(sh236。)的大看起來(lái)。有時(shí)候看到天黑,才摸黑回家。 lǜ)林好漢非常熟悉,他們的姓名都背得滾瓜爛熟,連他們使用的兵器也如數(shù)(shǔ sh249。自己也想當(dāng)那樣的英雄。n pi225。 有一回,一個(gè)小朋友告訴我,把右手五個(gè)指頭往米缸里猛戳,一而再,再而三,一直戳到幾百次,上千次。我信以為真,也想練成鐵砂掌,便猛戳起來(lái)。 xiě)直流,疼痛難忍,知道自己與鐵砂掌無(wú)緣,才停止了練習(xí)。(5分)。(6分)(1)把假的當(dāng)作真的。 ( )(3)形容吃東西又猛又急的樣子。(5分) “閑書(shū)”,請(qǐng)把你愛(ài)看的“閑書(shū)”推薦給大家,并說(shuō)明推薦理由。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。母親正在玻璃窗后看著我。那年冬天特別冷。,從文中找出合適的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(    )(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(3分)(9分)(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是_______________?!甭?lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。(多選)(3分) (三)春天放紙鳶(25分)夜幕降臨,漫步在鄉(xiāng)間道路上,除了春風(fēng)撲面有一種柔和的感覺(jué)之外,時(shí)而傳來(lái)陣陣熟悉的風(fēng)箏葫蘆聲,那“嗡嗡”的聲音,不由得勾起我對(duì)童年的回憶。父親(  )風(fēng)箏時(shí),左鄰右舍好多人幫著(  )竹篾(mi232。風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒,還是那批人幫助(  )著風(fēng)箏到田野里,拉繩的和(  )風(fēng)箏尾巴的就配合我父親放風(fēng)箏,一旦風(fēng)箏飛到了空中,個(gè)個(gè)看了心里甜滋滋的。于是,他也制作風(fēng)箏葫蘆。)瓜,在瓜蒂處用刀截去一部分,大約留住整個(gè)瓠瓜的三分之二吧。最后在木塊中間雕出一個(gè)傾斜的口子,這樣,風(fēng)箏葫蘆就算制作完成了。受父親的熏陶,我也喜歡制作風(fēng)箏。后來(lái),我又萌發(fā)了制作大風(fēng)箏的念頭。我自己制作的風(fēng)箏飛上了空中,我和伙伴們高興得手舞足蹈。我在同伴中是放風(fēng)箏的高手,貪玩的小伙伴都很聽(tīng)我的話,否則我們放風(fēng)箏時(shí)就不帶他去。1.“手舞足蹈”的近義詞是       。(3分),在瓜蒂處用刀截去一部分,大約留住整個(gè)瓠瓜的三分之一。(  )?!拔摇焙托』锇楹茇澩?也寫(xiě)出“我”的淘氣與天真。 “我”對(duì)那時(shí)的任性感到后悔和自責(zé)?!边@句話的作用是(  )?!边@句中“美好”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情呢?請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。有一天一個(gè)小豬掉井了,人們用抬土的筐子把小豬從井吊了上來(lái)。并口旁邊圍了很多人看熱鬧,祖父和我也在旁邊看熱鬧。祖父把那小豬抱到家里,用黃泥裹起來(lái),放在灶坑里燒上了,燒好了給我吃。第二次,又有一只鴨子掉井了,祖父也用黃泥包起來(lái),燒上給我吃了。鴨子比小豬更好吃,那肉是不怎樣肥的。我吃,祖父在旁邊看著。等我吃完了,祖父才吃。祖父看我每咽下去一口,他就點(diǎn)一下頭,而且高興地說(shuō):“這小東西真饞,”或是“這小東西吃得真快。我一張嘴又進(jìn)肚去了。祖父看看不好了,怕我吃多了。我明明白白的是吃不下去了,可是我嘴里還說(shuō)著:“一個(gè)鴨子還不夠呢!”自此吃鴨子的印象非常之深,等了好久,鴨子再不掉到井里,我看井沿有一群鴨子,我拿了秫稈就往井里邊趕,可是鴨子不進(jìn)去,圍著井口轉(zhuǎn),而呱呱地叫著?!弊娓刚f(shuō):“不用趕了,爺爺抓個(gè)鴨子給你燒著。(6分)①_______________ ②_______________ ③_______________“我”的生活是自由自在的?在正確的選項(xiàng)后打“√”。 ( ) “我”吃。( ) ,想燒著吃。文中還能體會(huì)到這一情感的情節(jié)還有________________、______________________等。(3分)?請(qǐng)你順應(yīng)作者的思路寫(xiě)一寫(xiě)。 lǜ sh249。n xiě 狼吞虎咽3.(1)信以為真 (2)如數(shù)家珍 (3)狼吞虎咽示例:他狼吞虎咽地吃著漢堡,看樣子好像幾天沒(méi)吃過(guò)東西。:我給大家推薦的是《西游記》。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)有趣,十分吸引人。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。②“我”有了母親用愛(ài)的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。(四)1.①燒鴨子 ②吃鴨子 ③趕鴨子.√ C.√ D.√,祖父在旁邊看著?!碧蹛?ài) 把掉井的鴨子給“我”燒著吃 要抓個(gè)鴨子給“我”燒:燒鴨子:祖父上前來(lái)把我攔住了,抱在懷里,一面給我擦著汗一面說(shuō):“跟爺爺回家,抓個(gè)鴨子燒上。2019年,是新中國(guó)成立70周年。參與者可以通過(guò)文字、照片、視頻等方式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福,展示祖國(guó)最讓你感到驕傲的變化和成就,記錄你正在為祖國(guó)發(fā)展所付出的點(diǎn)滴努力,表達(dá)你對(duì)祖國(guó)邁向偉大復(fù)興新征程的感想與思索……請(qǐng)你據(jù)此寫(xiě)一篇文章,參與這一活動(dòng)?!敬鸢浮课液臀业淖鎳?guó)70個(gè)春秋,70載風(fēng)雨,當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng),當(dāng)九州大地在齊歡共慶,我們知道,東方的那條巨龍已然蘇醒、騰起、嘯徹長(zhǎng)空。國(guó)有民方強(qiáng),是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”造就了強(qiáng)盛的中國(guó)。是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的每一位中國(guó)人,千萬(wàn)個(gè)“我”為這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛獻(xiàn)計(jì)出力,才使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)?!蔽疑钪?,中國(guó)因“我”而強(qiáng)。當(dāng)導(dǎo)彈的尾焰撕裂長(zhǎng)空,照亮漆黑的敘利亞,我慶幸我生在了和平的中國(guó),還能擁一床暖衾、靜觀一本閑書(shū);當(dāng)某個(gè)國(guó)家又有很多人饑寒致死,我慶幸我活在了一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,不必為了溫飽而苦惱;當(dāng)歐美各國(guó)又因金融危機(jī)而叫苦不迭,我慶幸我生在一個(gè)偉大的社會(huì),尚可坐觀世界變遷……若非有中國(guó),又怎會(huì)有我?國(guó)與民同在,民與國(guó)共存。于是才有了宋璽為國(guó)作戰(zhàn),接回巴厘島遇困國(guó)民;才有陳卓禧霸氣懟港獨(dú),祖國(guó)派人援助震后的臺(tái)北花蓮……正如宗立冬所說(shuō):“國(guó)家是我們的國(guó)家,未來(lái)是我們的未來(lái)。方此之際,身處世界百年未有之大變局,啟人深思:歷經(jīng)“四十載驚濤拍岸”,我們?cè)撊绾谓永m(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡?有希望,還要和勤奮做伴,才能如虎添翼。寫(xiě)作本文,一要緊扣主題,凸顯關(guān)系。寫(xiě)作時(shí),還要圍繞
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