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正文內(nèi)容

部編初中七年級下冊語文-詩歌鑒賞訓練試題-展示頁

2025-04-05 03:42本頁面
  

【正文】 。注意重點詞語如:鐘、割、會當?shù)却蔚恼_理解。未了:不盡;鐘:聚集;割:分;曾:同“層”;會當:終當,終要。 【解析】【分析】⑴本題考查詩句詞語的理解。(4)這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽#?)“鐘“積聚、匯聚之意。(2)①神奇自然匯聚了千種美景,山南山北分隔出清晨和黃昏。(3)請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。 ①造化鐘神秀,陰陽割昏曉。(1)解釋下列劃線詞語。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。甫岱宗夫如何?齊魯青未了。 望 ⑵本題考查詩歌的煉字,注意結(jié)合“ 獨坐幽篁里,彈琴復長嘯 ”句意,明確“獨”的本意,語境意義及 傳達出詩人的心境。 【點評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容和意境的把握,注意通讀全詩,把握詩意,明確 詩中所寫營造了月夜山林清新幽靜的意境?!蔼殹笔恰蔼氉浴钡囊馑迹娙霜氉宰谟撵o的竹林里,時而彈琴,時而長嘯,這一系列高雅的動作,表現(xiàn)詩人的孤高自許、高潔脫俗,借景抒情,表達了詩人寧靜、淡泊的心情。據(jù)此理解作答。 【解析】【分析】(1)作者在寫景上運用物象幽篁、深林、明月,寫人則用獨坐、彈琴、長嘯。營造了月夜山林清新幽靜的意境。(1)詩中寫了哪些景物?營造了怎樣的意境? (2)“獨”是中國古代文人追求的一種精神境界,或表達不與世俗同流合污的傲岸人格,或表達對獨立人格的追求。 竹里館(唐)王維獨坐幽篁里,彈琴復長嘯??忌Y(jié)合詩歌的內(nèi)容、寫作的背景、詩人的人生經(jīng)歷等進行綜合的理解,感悟詩人的情感。解答此題關(guān)鍵在于讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容和詩人的情感,解答時要理解詩句的意思,結(jié)合詩句的內(nèi)容和詩歌展示的背景進行分析。岑詩的“馬上相逢”寫詩人在奔赴邊塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思鄉(xiāng)之情,也暗含了詩人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。 故答案為:⑴ “暗”字形象地描繪出了黃梅時節(jié),錢塘細雨紛飛,凄迷暗淡的景象,襯托出詩人與友人依依惜別的感傷情緒。“馬上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒。“馬上相逢須盡醉,明朝知隔幾重山。 用“暗”字,形象傳神地描繪出黃梅時節(jié),杭州城細雨紛飛暗淡凄迷的景象,渲染了一種低回迷茫的離別氛圍,也給全詩蒙上一層依依惜別的感傷色彩。岑詩的“馬上相逢”寫詩人在奔赴邊塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思鄉(xiāng)之情,也暗含了詩人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。 (2)岑參的《逢入京使》中也寫到“馬上相逢”,與本詩的“馬上相逢”所流露出來的感情有何不同? 【答案】 (1)“暗”字形象地描繪出了黃梅時節(jié),錢塘細雨紛飛,凄迷暗淡的景象,襯托出詩人與友人依依惜別的感傷情緒。馬上相逢須盡醉,明朝知隔幾重山。部編初中七年級下冊語文 詩歌鑒賞訓練試題一、部編七年級語文下冊 詩歌鑒賞1.閱讀詩歌,回答問題。 錢塘逢康元龍(明)謝肇淛黃梅細雨暗江關(guān),我入西吳君欲還。(1)請賞析首句中“暗”字的表達效果。(2)本詩的“馬上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒。 【解析】【分析】(1)“黃梅細雨暗江關(guān)”的意思是“陰暗底晦的連陰雨天,讓整個杭州城像黑夜一樣暗淡”。 (2)結(jié)合兩詩的情感寫出不同?!钡囊馑肌榜R上就要相逢了我們要盡情的大醉一場,明天早上各奔東西,又不知要分離多遠 何日才能見面”。岑參與友人于馬上相逢,行色匆匆,只有就幾句話時間罷了,就是這一點的時間,作者就托他捎個口信回家,這種行為真切的表現(xiàn)了作者的思念家鄉(xiāng)之情。 ⑵ 本詩的“馬上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒?!军c評】⑴本題考查考生詩歌鑒賞的能力。 ⑵本題考查詩人情感的理解。2.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。深林人不知,明月來相照。說說詩中“獨”字好在哪里? 【答案】 (1)幽篁、深林、明月。(2)“獨”是“獨自”的意思,詩人獨自坐在幽靜的竹林里,時而彈琴,時而長嘯,這一系列高雅的動作,傳達出詩人寧靜、淡泊、愉悅的心境。看似平淡無奇,然而它的妙處也就在于以自然平淡的筆調(diào),描繪出清新誘人的月夜幽林的意境,夜靜人寂融情景為一體,表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)囊饩?,使其成為千古佳品?(2)本題要深入挖掘“獨”字在表達作者情感上的作用。 故答案為:⑴ 幽篁、深林、明月。 ⑵ “獨”是“獨自”的意思,詩人獨自坐在幽靜的竹林里,時而彈琴,時而長嘯,這一系列高雅的動作,傳達出詩人寧靜、淡泊、愉悅的心境。景物及營造的意境。3.下面的詩歌,完成后面的題目。岳杜 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。會當凌絕頂,一覽眾山小。 ①齊魯青未了 ________②造化鐘神秀________③陰陽割昏曉________④蕩胸生曾云________⑤會當凌絕頂________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。②會當凌絕頂,一覽眾山小。 (4)“會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受? 【答案】 (1)不盡;聚集;分;同“層”;終當,終要。②定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,豪情滿懷。將大自然人格化,生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗。我明白了要想攀登人生頂峰,就一定要有敢于攀登絕頂,俯視一切的不怕困難的雄心壯志。解答此題要結(jié)合詩句的意思進行理解。 ⑵本題考查的是句子意思的理解。示例:①神奇自然匯聚了千種美景,山南山北分隔出清晨和黃昏。 ⑶本題考查詩歌煉字,“鐘“積聚、匯聚之意。 ⑷本題為開放性試題。示例:這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?故答案為:⑴不盡;聚集;分;同“層”;終當,終要。②定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,豪情滿懷。將大自然人格化,生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗。我明白了要想攀
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