【正文】 家借了貓回去（捕鼠）。貍狌奮擲而出”，對出下聯(lián)： 狎狌 每日啖肉見鼠而出。根據(jù)“ 束氏日市肉啖之 ”“ 貍狌怖甚，對之大嗥。 ⑷ 文章以老鼠的事例告訴人們：養(yǎng)尊處優(yōu)的生活會讓人連最基本的生活技能也失去的。墮甕： 掉進甕里 。士：讀書人。內(nèi)容上寫貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象 ，結(jié)構(gòu)和寫法上 與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。（4）每日啖肉見鼠而出 【解析】【分析】⑴B： 竟不知世之有鼠：竟然；竟不可得 ：最終，最后； C ：沿鼠行不敢下：跳下，下去；求之下流： 下方，下游 ； D：鼠度其無技：估計；關山度若飛：越過； A項相同意思是買，故選A。 上聯(lián)：武士世享重祿遇盜輒竄下聯(lián)：狎狌________【答案】 （1）A（2）“與與如也，熙熙如也”是對貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象描寫，與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。 南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕，急從束氏假貍狌以去。③如也：古漢語形容詞后綴，表示狀態(tài)?！豆糯鷿h語詞典》：①與與：威儀適度的樣子。關山度若飛（2）參考詞典解釋，說說畫波浪線句子在文中的表達效果。求之下流，固顛 求二石獸于水中，竟不可得愿為市鞍馬） ng）：甕，一種盛東兩的陶器，腹部較大。 噫！武士世享重祿遇盜輒竄者，其亦貍狌哉?。ā端挝墨I公集》）【注】①貍狌：野貓。貍狌奮擲而出。貍狌怖甚，對之大嗥。沿鼠行不敢下。 南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕② ， 急從束氏假貍狌以去。、熙熙如也。貍狌生子若孫，以啖肉故，竟不知世之有鼠。貍狌無所食，饑而嗥。 衛(wèi)人束氏，舉世之物，咸無所好，唯好畜貍狌。（對于）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（對于）牡丹的喜愛，人數(shù)當然就很多了！3．閱讀文言文，回答問題。我認為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。 水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。首先理解語句本身的意思及寫法特點，其次還要從全篇著眼，句不離段，段不離篇。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語，注意判斷句、省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。 ⑵本題考查學生對文言句子的理解翻譯能力。 ⑶ A【點評】⑴本題主要考查點是文言詞語的理解。 故答案為：⑴洗滌；更加；少 ⑵ ①潔凈地挺立，可以遠遠觀看卻不可以靠近賞玩啊。文章開頭用“水陸草木之花”作一般襯托，用菊作正面襯托，用牡丹作反面襯托，襯托了蓮的高潔。 （3）《愛蓮說》全文以物喻人，托物言志。 （2）①句中注意，亭亭凈植：筆直地潔凈地立在那里；亭亭：聳立的樣子；植：樹立；可：只能；褻玩：玩弄；褻：親近而不莊重。（3）A 【解析】【分析】（1）本題注意古今異義的變化?！敬鸢浮?（1）洗（滌）；更加；少（2）①潔凈地挺立，可以遠遠觀看卻不可以靠近賞玩啊。“中通外直，不蔓不枝，香遠益清”來比喻君子通達事理，行為正直，因而美名遠揚。 ） “水陸草木之花”作一般襯托，用菊作反面襯托，用牡丹作正面襯托，襯托了蓮的高潔。 ①亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。?）解釋下列句子中劃線詞的意思。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。晉陶淵明獨愛菊。 唉！對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少聽到了。我唯獨喜愛蓮花，它從污泥里長出來卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是并不顯得妖媚，荷梗中間貫通，外形挺直，既不生藤蔓，也沒有旁枝。晉代的陶淵明只愛菊花?？鬃诱f：“這有什么簡陋呢？”沒有繁雜的音樂攪擾聽覺，沒有文牘公務勞累身心。這里談笑的都是博學多識的人，來往的沒有不學無術(shù)之徒。這是一間簡陋的居室，因我的美德使它芳名遠揚?！靖絽⒖甲g文】對比是文學作品經(jīng)常用到的手法，運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強文章的藝術(shù)效果和感染力。概括思想感情的格式為：這篇文章通過描寫（敘述）……的景色（事件），抒發(fā)（表達或贊頌了）……的感情。一般要求直譯，所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。 ⑵本題考查文言文翻譯的能力。解答本題要借助于平時的知識積累，因此平時要對文言詞語歸類記憶?！薄疽摇课模骸吧徶異?，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 《愛蓮說》：不慕名利、潔身自好的高潔人格。②（只）可以從遠處觀賞，卻不能靠近去玩弄啊。乙文，運用了對比，反襯的手法，在文中幾次以菊、牡丹襯托蓮之美；還把菊花的隱逸，牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，使“愛蓮”之一主題得以加深?！稅凵徴f》這篇文章通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。文章表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。 （3）《陋室銘》集描寫、抒情、議論于一體。褻：親近而不莊重?？桑褐荒堋Ｎ褐?。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，斯：指示代詞，此，這。鮮（xiǎn）：少。” 【解析】【分析】（1）本題中古今異義詞，鴻：大。（4）【甲】文：“談笑有鴻儒，往來無白丁。（3）《陋室銘》：高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。 【答案】 （1）大；使……勞累；多；少（2）①這是簡陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到簡陋了。②可遠觀而不可褻玩焉。 ①鴻儒________②勞形________③甚蕃________④鮮有聞________（2）翻譯下列句子。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻焉。晉陶淵明獨愛菊。孔子云：何陋之有？（《陋室銘》）【乙】無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨。 山不在高，有仙則名。部編七年級語文下冊期末專題復習文言文閱讀訓練含答案（Word版）一、部編七年級語文下冊 文言文閱讀1．閱讀文言文，回答問題。 【甲】水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。自李唐來，世人甚愛牡丹。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。（《愛蓮說》）（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①斯是陋室，惟吾德馨。（3）簡述【甲】、【乙】兩文分別表達了作者怎樣的志向或情操？ （4）兩篇文章均運用了對比的寫作手法，試各舉一例說明。②（只）可以從遠處觀賞，卻不能靠近去玩弄啊。 《愛蓮說》：不慕名利、潔身自好的高潔人格?！薄疽摇课模骸吧徶異郏枵吆稳?？牡丹之愛，宜乎眾矣。蕃：多。詞類活用詞，勞：使……勞累。是：表肯定的判斷動詞。馨：散布很遠的香氣，這里指（品德）高尚。而：表示轉(zhuǎn)折的連詞，相當于“卻”，“但是”。玩：玩弄，戲弄。通過具體描寫“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。 （4）甲文，作者借南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚雄的舊居來對比自己的陋室，有引諸葛亮與揚雄為自己同道的意思，也表明了作者以這二人為自己的楷模，說明自己也有他們一樣的德操與才能。 故答案為：⑴大： 使……勞累；多；少 ⑵ ①這是簡陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到簡陋了。 ⑶ 《陋室銘》：高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。 ⑷ 【甲】文：“談笑有鴻儒，往來無白丁?！薄军c評】⑴本題考查對常見文言實詞意義的理解能力。如文言實詞可從詞類活用、古今通假、古今異義、一詞多義等多方面歸類。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。 ⑶本題考查概括思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意閱讀時要逐句體會字里行間蘊含的作者的感情，特別要關注文章中抒情和議論的語句，然后再用簡潔、恰當?shù)恼Z言進行概括。 ⑷本題考查對對比手法的理解和分析能力。答題時要結(jié)合文章內(nèi)容理解和分析對比手法的作用。 【甲】山不在于高，只要有仙人居住就會出名；水不在于深，只要有蛟龍棲留住就顯神靈。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。平時可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。似南陽諸葛亮的草廬，如西蜀揚子云的草屋。 【乙】水里陸地上各種草木的花，值得喜愛的有很多。自從李氏的唐朝以來，世上的人們很喜歡牡丹。香氣散播到遠處，更加使人覺得清幽，筆直而潔凈地立在那里，可以在遠處觀賞，但不能貼近去玩弄啊。 我認為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。喜愛蓮花的人，與我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，當然人數(shù)眾多了！2．閱讀文言文，回答問題。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。自李唐來，世人盛愛牡丹。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 ①濯清漣而不妖________②香遠益清________③陶后鮮有聞________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。②牡丹之愛，宜乎眾矣！（3）下列對文章內(nèi)容的分析，不正確的一項是（、體態(tài)香氣、清高風度，寄托了作者對理想人格的肯定和追求。，表達了作者不慕名利，潔身自好的生活態(tài)度，同時還表達了對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。②對于牡丹的喜愛，人應該是很多了。濯：洗滌；益：今義為好處，古義為更加；鮮：今義多指事物新鮮，古義為少。②句中注意，宜乎：當然（應該）；宜：當；眾：眾多。通過對蓮花的描寫和贊美，歌頌了君子“出淤泥而不染”的美德，表達了作者不與世俗同流合污的高尚品格和對追名逐利的事態(tài)的厭惡和鄙視。故A不正確。②對于牡丹的喜愛，人應該是很多了。解答詞類題目，一定要先翻譯句子，知道句意后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累一些常見的文言詞語。翻譯文言句子要注意以直譯為主，意譯為輔，要落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順連貫。 ⑶此題考查對課文語句的理解和賞析能力。理解全篇的主旨感情，再判斷語句的意思及寫法即可【附參考譯文】晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。（人們）可以遠遠地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。?。。▽τ冢┚栈ǖ南矏?，陶淵明以后就很少聽到了。 束氏貍狌①宋濂貍狌，捕鼠獸也，畜至百余，家東西之鼠捕且盡。束氏日市肉啖之。但饑輒嗥，嗥輒得肉食，食已，與與如也。貍狌見鼠，雙耳聳，眼突露如漆，赤鬣又磔磔然，以為異物也。士怒，推入之。久之，鼠度其無技，嚙其足。②甕（w232。（1）下列劃線詞意思相同的一項是（ 與與如也，熙