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部編人教版語文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作:故事新編名師精品教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁

2025-04-05 03:32本頁面
  

【正文】 ?”烏鴉沒有回答?!逗偤蜑貘f》續(xù)寫自從烏鴉的肉被狐貍騙走后,它非常后悔,想:“這只狡猾的狐貍,我肯定不會(huì)再上你的當(dāng)”!一天,狐貍又在樹林里找吃的?!蹦莻€(gè)劍士聽了感到很羞愧。同船的人對(duì)他說:“船在動(dòng),可劍沒動(dòng)?!贝堪读?,那個(gè)劍士才下船去找自己的劍。他心急如焚,連忙從口袋里拿出一把小刀,在掉劍地方的船舷上刻了一個(gè)記號(hào),和他一同乘船的人對(duì)他說:“你快點(diǎn)下船去撈你的劍。他乘著一條小船過河。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn),而劍還在原來的地方。他急忙在船沿上刻上一個(gè)記號(hào),說:“我的劍就是從這兒掉下去的。下面有一則刻舟求劍的原文和一篇擴(kuò)編的文章,大家進(jìn)行比較,看一看擴(kuò)編的妙處。選材指南:先確定新編故事的來源。所以我們先得熟讀原來的故事,然后再立足于原來的故事進(jìn)行寫作。巧妙地進(jìn)行“故事新編”,能夠展示一種自由開放的思維世界,顯示一種與眾不同的創(chuàng)新意識(shí),更容易在考場(chǎng)作文中出奇制勝。英雄不明白為什么,決定離開這個(gè)村子,可就在他站起來的一剎那,他又跌倒了,因?yàn)榫评镌缇头帕硕?。鄉(xiāng)親們說,有。村人設(shè)宴款待。部編人教版語文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作:故事新編名師精品教學(xué)設(shè)計(jì)1一、聽故事古代有個(gè)英雄,從小為非作歹,禍害一方。但長(zhǎng)大后悔過自新,一心想為民除害,他問鄉(xiāng)親們,有沒有禍害,鄉(xiāng)親們說山上有只猛虎經(jīng)常吃人,于是英雄上山砍死了猛虎;英雄又問還有沒有禍害,鄉(xiāng)親們說,海里有只蛟龍,英雄又下到海里,苦戰(zhàn)三天三夜,終于戰(zhàn)勝了蛟龍。英雄又問,還有沒有禍害。英雄問:他在哪兒?鄉(xiāng)親們說,禍害就是你。你從故事中悟出了什么?二、故事新編含義以大家所熟知的古今中外文學(xué)作品或歷史、神話、寓言故事為基礎(chǔ),對(duì)其中的人物形象和故事情節(jié)進(jìn)行改編,從而形成一個(gè)新的故事,以此表達(dá)一種新的思想或主題,反映現(xiàn)實(shí)生活。要明白這里的“故事”是已有的。既然是“新編”,肯定需要我們的想象和創(chuàng)意?!敦i八戒逛小吃街》——《西游記》《農(nóng)場(chǎng)里丟了羊后……》——《亡羊補(bǔ)牢》《曹操如果說的不是梅林》——《望梅止渴》三、擴(kuò)編:細(xì)節(jié)上的拓展擴(kuò)編就是在原來故事的基礎(chǔ)上,作內(nèi)容上的擴(kuò)充,細(xì)節(jié)上的渲染、增添,寫出一個(gè)更豐滿、更復(fù)雜的新故事。原文:有個(gè)楚國人乘船渡江,一不小心,把佩帶的劍掉進(jìn)了江里?!贝堪逗螅@個(gè)人順著船沿上刻的記號(hào)下水去找劍,但找了半天也沒有找到。用刻舟求劍的辦法來找劍,不是很糊涂嗎?擴(kuò)編文:一天,一個(gè)劍士要到河對(duì)岸的朋友家去飲酒。到河中央的時(shí)候,他最喜歡的劍一不小心掉到了河里?!蹦莻€(gè)人拍著胸,笑著說:“沒事,它跑不了的!我已經(jīng)在掉劍的地方做了記號(hào)。他照著記號(hào)跳下河,在河里仔細(xì)地搜尋了一遍,可一無所獲。你剛才就應(yīng)該聽從我們的話,這樣一來就能找回你的劍了。四、續(xù)編:人物間的重組續(xù)編就是遵從原故事情節(jié)的發(fā)展,對(duì)原文故事加以引申,使之繼續(xù)向前推進(jìn),達(dá)到為已所用的目的。恰好,幸運(yùn)的烏鴉又找到一片肉,在上次那棵大樹上歇腳時(shí),又被狐貍看見了,它奸笑了一下,鬼點(diǎn)子又來了?!耙恢槐繛貘f”!狐貍嘲笑地說,但烏鴉還是沒有回答?!庇谑呛偩统饋恚骸耙恢槐繛貘f,一只笨烏鴉!1+1都不會(huì)的笨烏鴉……”烏鴉終于忍不住了,大聲喊起來:“等于2”!肉還是掉了下來。烏鴉很后悔,便急中生智地說:“親愛的狐貍先生,我們?yōu)貘f族可是最會(huì)想辦法的,我有個(gè)辦法讓您明天都不用再找吃的,您想不想聽”?“當(dāng)然!”狐貍迫不及待說。狐貍想:“嗯,這是個(gè)好主意”!它心動(dòng)了,拔腿,來到小河邊。路過這里的小動(dòng)物,都覺得很可笑!聰明的狐貍競(jìng)會(huì)因?yàn)橐黄舛约旱挠白佣?,還跟它生氣!只見狐貍猛地?fù)湎蚝永?。小?dòng)物們、還有烏鴉族,都哈哈大笑起來!小錦囊:續(xù)寫必須認(rèn)真研讀原著,準(zhǔn)確把握原著所敘述的故事、全面理解原著所描寫的人物形象,抓住原 “故事”中人物的言行、性格特點(diǎn)以及語言風(fēng)格,大膽地展開想象,新編出來的故事應(yīng)與“故事”中人物的言行、性格以及語言風(fēng)格相吻合,合乎生活的真實(shí)與發(fā)展的邏輯,要做到前后一貫,避免矛盾。八戒當(dāng)官 話說八戒西天取經(jīng)回來,被封為凈壇使者。每天的工作就是把佛祖前的供品清掃干凈。多次想跑出去打些牙祭,一來怕佛祖發(fā)現(xiàn),二來每月那幾兩銀子的俸祿也實(shí)在不夠放開肚皮吃一頓。溜須拍馬本就是八戒的長(zhǎng)項(xiàng)。悟空見八戒心誠,指
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