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部編人教版語文二年級下冊每課一練第一單元綜合練習-展示頁

2025-04-05 03:14本頁面
  

【正文】 科學家黃大年,他帶著科技強國的心愿,出國留學、工作,成為國際著名的航空地球物理學家?,F在的我們生活在一個充滿愛的社會,在同一平臺上學習,安然的坐在教室里讀書,是因為無數愛國主義者在這片土地上拋頭顱,撒熱血?!敬鸢浮孔鲂聲r代的有志青年中華民族是一個非常卓越和偉大的民族,但這并不是她的終點,不是她最終的夢想,也不是我們最終的夢想,我們更要長久地屹立在世界民族之林。當下,社會上流行著各種標記青年群體的“標簽”:愛國青年、熱血青年、喪系青年、佛系青年……作為新時代青年,你有怎樣的體驗和思考?請圍繞材料內容寫一篇文章。高考試題閱讀下面的材料,根據要求寫作?!军c睛】多則材料作文在提煉觀點時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當的觀點。文章接下來闡述寬容是一種氣度、一種智慧,舉溫總理的例子,因為溫總理的寬容,人性的美好得以流傳;文章接下來又舉了一位偷竊不成的小偷的例子,闡述應該寬容他的一時錯誤;文章又列舉菲爾普斯的例子,論述了因為人們的寬容,使得世界不會因此而失去一個游泳天才。這種氣量叫寬容。當武則天看到罪證書時,并沒有感到憤怒,而是很是欣賞駱賓王的文采,想要駱賓王進京做官。相信大家都知道。(4)用真心去感化,用道理去證明。這就是后世著名的“六尺巷”。大官回信說道:遠親不如近鄰,讓他三尺又何妨。中國古代有一個大臣,這個大臣在京城官,有一次家中來信說,家中要蓋房子,鄰家也要蓋房子,鄰家想要向自家多蓋點,誰也不相讓。這種寬容叫大度。經過多年的考量,堯把帝位傳給了舜。舜在歷山耕種時,大象來耕種,鳥來除草。掘井時,象向井中填土,想要活埋了舜,舜掘地道逃脫。他的父親和他的繼母瞽叟,弟弟象多次想要害死他。(2)用愛去感化,用行動去證明。寬容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的成績。立意:(1)學會寬容(2)寬容待人(3)寬容的力量(4)談寬容素材:(1)“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。白巖松強調更多的是要用“愛”去感化別人,影響別人。我們的使命不僅有克制惡,還要擴大善。郭德綱強調更多的是以自我為中心,社會險惡,不要輕易去相信別人。這與我們理解里非常正向的家訓價值理念不同,它是把真相撕開了放在孩子面前。材料一郭德綱在這封家訓里,把“一入江湖深似?!钡慕洑v以書信的方式展現在兒子面前。根據材料提煉觀點,前提是要讀懂材料,在此基礎上,恰當地運用一種或幾種分析方法,立意就會很準確。此種審題方法可以簡稱為求異法。本題的特點是兩則材料的內涵相反,構成鮮明的對比關系?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作的能力。一個人,一個民族,一個國家,因為寬容而變得光彩耀眼,世人稱頌。全世界的寬容,讓菲爾普斯得以蛻變。全世界寬容了他。他,面對這件事坦然承認自己的年少輕率,并承諾改掉這個錯誤。為什么不能寬容他的一時輕率,為什么不能寬容他的一時錯誤,給他一個改過自新的機會?我們民族的寬容之心在頃刻間蕩然無存?!倍⊥蹈静粫斡?,他在水里死命的掙扎,一個勁地喊著:“救命??!”……  我不知道那一刻那些人心里在想什么,如果是個人的話,都會伸出援助之手的。我看你往哪跑?! ∮浀脠蠹堅鴪髮Я艘晃煌蹈`不成的小偷被被偷的人發(fā)現,結果被追得跳水。溫總理這種寬宏之心,不僅使他人生之路綻放光彩,也使全世界重新認識了中國。事后,溫總理卻希望校方給這名學生一個繼續(xù)學習的機會,讓他改過自新,以發(fā)展的眼光看待中國。鮑叔牙深知人才的可貴,不計前嫌,寬容了管仲的一箭之仇;藺相如懂得合作的重要,三次避讓,寬容了廉頗的公然挑釁;諸葛亮巧用懷柔策略,七擒七縱,寬容了孟獲的永不服輸……寬容成就了他們的輝煌,更推動了人類歷史的發(fā)展。古語云:“將軍額頭跑得馬,宰相肚里能行船?!敬鸢浮繉捜荽舜蠛<热菁{潔凈的水,又容納污穢的水,這才成就了其浩瀚無邊;明月既照耀渺渺的山河,又照耀茫茫的大地,人間始得玉宇澄清。在成長的路上,你應該如何去做?請談談你的想法。生活中有很多讓我們不滿意的東西,但我們的使命不僅是要克制惡,還要擴大善。一個人剛出道,不狂是沒出息的。有人夸你,別信;有人罵你,別聽。高考試題閱讀下面的材料,根據要求作文。 迎春花 梨花 十一、示例:小燕子飛回來了,扇著剪刀似的尾巴。十、:春天來了 開了 發(fā)芽了 鉆出來:我悄悄地打開門。七、 沖出 奔向 尋找 戰(zhàn)士 筆直 滿意 火 不 春風 又 生 春煙 歸來早 東風 萬條 不知細葉 二月春風 八、3 5 2 1 6 4九、示例:小麗,對不起,我不是故意的。ng 4. xīng四、示例:植 植樹 種植 植物 吐 吐出 吞吐 嘔吐 村 村子 村子 村長 五、示例:美麗 美好 仔細 難忘 茁壯 精心六、示例:,老師感到很驚奇。參考答案第一單元綜合練習 一、 l n in ing 綠 嫩 柳 娘 杏 引 鶯 盡 二、碧綠 兒童 沖出 柳樹 桃花 郵局 原來 吸引 滿意 休息三、1. hǎo 2. h224。九、口語交際。 ( )到處是生機勃勃的景象。 ( )小草偷偷地從地里鉆出來。 ( )大地披上了綠色的新裝。( )誰裁出,( )似剪刀。兒童散學( ),忙趁( )放紙鳶。野( )燒( )盡,( )吹( )。鄧爺爺的臉上露出了( )的笑容。,( )棉襖,( )家門,( )田野,去( )春天。:“這是誰在我家門前種的花?”驚奇:_______________________________________________________ 。 例: (郵遞) (傳遞) (遞給) 直 ( ) ( ) ( ) 土 ( ) ( ) ( ) 寸 ( ) ( ) ( ) 五、我會填。 ( ) 奮得叫起來。xīng x236。,唱著好( ) 聽的歌兒。 xīu xī hǎo h224。n l225。u j t225。r t243。b236。 部編人教版語文二年級下冊每課一練第一單元綜合練習 一、根據下面這些字的聲母、韻母分別連一連。 l n in ing 綠 嫩 柳 娘 杏 引 鶯 盡 二、看拼音,寫詞語。 lǜ 233。ng chōng chū liǔ sh249。o huā y243。 yu225。i xī yǐn mǎn y236。o 三、我會給帶點的多音字選出正確的讀音。 ( ) 動的孩子。ng ( )致勃勃地挖著樹坑。 弟 遞 四、漢字變變變。( )的姑娘 ( )的禮物 ( )地找著 ( )的日子 ( )的樹苗 ( )地挑選六、我會照樣子給加點的詞語造句??旎睿?______________________________________________________ 七、我會按課文內容填空。( )的小柏樹栽好了,就像( )一樣( )地站在那里。( ),一歲一枯榮。 ( ),拂堤楊柳醉( )。( ),( )垂下綠絲絳。八、我會給句子排隊。 ( )小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。 ( )春風送暖,冰雪消融。 ( )柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。小紅不小心踩了一下小麗,她應該怎么給小麗說呢?____________________________________________________________________________________________________________________________第十題、第十一題見去年的原文件第10頁第八、九題。o 3. x236。請你原諒我。 媽媽輕輕地關上門。桃花開了,咧著紅紅的笑臉、。(1)德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道:登天難,求人更難;江湖險,人心更險;春冰薄,人情更?。稽S連苦,無錢更苦。人紅麻煩多。(2)央視主持人白巖松在給18歲兒子白清揚的信中寫道:從今天開始,你還要學會不僅愛自己、愛自己熟悉的人,還要學會愛陌生人。要去追求成功,就要學會做人,成為一個大寫的人。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。寬容是一種氣度、一種智慧?!币粋€人心胸有多大,事業(yè)就有多大?! 乜偫?月2日在英國劍橋大學的演講遭到一名叫楊克學生扔鞋子擾亂,接著這名學生便被校方帶走。溫總理寬容了楊克的無理取鬧,不僅贏得了全中國的贊許,更深受《紐約時報》的好評。  正是因為溫總理的寬容,人性的美好得以流傳。站在橋上的被偷的人,朝小偷喊著:“你跑啊,再跑啊。救你也行,先把我的手機扔上來??伤麄儏s眼睜睜地看著他在水里掙扎!難道一把破手機就抵得上一條人命。他們將受到全世界的批評,他們給民族抹黑了,他們的人生之路將變得冷漠暗淡,他們將受到良心的譴責……  美國游泳健將——菲爾普斯,近來被發(fā)現吸食大麻毒品。之后,他的勇于承認錯誤使他贏得了所有粉絲的贊許。也正是因為人們的寬容,使得世界不會因此而失去一個游泳天才。相信在不遠的將來,他又會為我們創(chuàng)造神話。讓我們從這一刻做起,人人懷有一顆寬容之心,將寬容的精神在我們人生之路兩旁播種、生根、發(fā)芽吧!讓我們的人生之路芳香四溢。審題:這是一道材料作文。其方法也是先分析各則材料的內涵,再比較出相異點,這相異點就是這組材料的作文立意所在。以上是多項材料提煉觀點的一些最基本的方法。這兩則材料都是講對待別人的態(tài)度。它里面其實寫的是社會批判,但同時又告訴你該如何去應對這些“險惡”。如果說魯迅講的是我們要堅守住黑暗的閘門,把孩子放到光明處,那郭德綱就像是打開了潘多拉的盒子,因為在他看來,孩子早晚都要踏入這個宛如大染缸的社會。材料二白巖松在給18歲兒子白清揚的信中表達的觀點是:生活中有很多讓我們不滿意的東西,站在公理和正義的角度,我們應該恨,應該去吶喊,但是請克制它。一旦當善擴大到足夠的境地的時候,惡不就沒有多少空間了嗎?這同樣是一個公民該有的職責。兩則材料的觀點截然相反,但各有道理,但是我們應該提倡用“愛”去感化別人,影響別人,學會寬容待人,可以由此立意。寬容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。相信大家都應該看過《二十四孝圖》舜元古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號虞氏,史稱虞舜。補倉頂時,在倉下縱火,舜用倆斗笠從倉頂跳下得救。舜的孝心感動了天地。帝堯知道了舜的寬容大度,把他的倆個女兒嫁給了他。而舜擁有這么大權利時他沒有公報私仇,還是依然讓象做了諸侯。(3)用語言去感化,用事實去證明。心想讓大官用官權向下施加壓力,使鄰家多讓點地給自家蓋房子。就這樣,大官家中蓋房子讓了三尺,鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。這種大度叫寬容。中國古代第一個也是唯一一個,女皇武則天。駱賓王在武則天登上王位之后,用紙列出武則天的種種罪證,公之于世。武則天沒有因為駱賓王列出她的罪證而漠視他的文采。結構層次:文章開篇用大海和明月的例子,引出觀點:寬容待人。文章最后點題并呼吁:讓我們從這一刻做起,人人懷有一顆寬容之心。多則材料作文的難點在于,如何找準各個材料之間的內在聯(lián)系,作全面、準確、周密的分析。人的一生只有一次青春,但每個人的青春色彩各異。要求:自選角度,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷經艱難險阻,曾經她是帝國主義傾銷鴉片的那片場所,曾經的她是帝國主義瓜分中國,是野心家爭權奪勢的賽場。屈原投身汨羅江,岳飛精忠報國,聞一多拍案而起,周恩來為中華之崛起而讀書。當得知祖國的召喚,他放棄國外的優(yōu)厚條件,義無反顧回國填補我國在深部探測關鍵領域的技術空白,他惜時如金,夜以繼日,用無私奉獻,勇于擔當的實際行動,把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻。這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。熱愛祖國不能只停留在口頭上,要落實到實際行動中,我們要為祖國的富強繁榮而奮斗。”作為現代青年的我們應抓緊時間學習,持之以恒,揚帆起航,立志做個有志青年。”我們應謹記他的話,放飛夢想,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,也許我們已經
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