【摘要】六年級語文下冊《古詩詞背誦》練習題一、???默寫《七步詩》,并填空:1、這首詩里寫到了(兩?。┓N事物,分別是(
2025-04-11 00:48
【摘要】六年級下冊古詩詞背誦七步詩【三國·魏】曹植煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急? 煮豆子是為了把豆子的殘渣過濾出去,留下豆汁做羹。豆秸在鍋下燃燒,豆子在鍋中哭泣。我們本來是同胞兄弟,為什么你那么急迫地加害于我呢?鳥鳴澗【唐】王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
2025-04-02 02:20
【摘要】第一篇:六年級語文下冊古詩詞背誦教案 六年級語文下冊古詩詞背誦教案 (一)1七步詩【教學目標】 1、學習《七步詩》,了解這首詩的創(chuàng)作經(jīng)過。2、有感情地朗讀古詩。 3、領悟?qū)W習古詩的方法,理解古...
2024-11-09 14:46
【摘要】第一篇:語文六年級下冊《古詩詞背誦》教案 古詩詞復習⒈七步詩 教學目標⒈知識與能力 ⑴有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 ⑵領悟?qū)W習古詩的方法,理解古詩的含義。⒉過程與方法 自讀古詩,初步感知;匯...
2024-10-13 18:38
【摘要】第一篇:六年級下冊古詩詞默寫 六年級古詩測試 一、按要求填空。 1、在第十二冊古詩詞背誦這個單元,寫景的詩詞是的《》和的《》。寫送別的是的《》和的《》。托物言志的詩詞是的《》和的《》。 2、《...
2024-10-14 01:42
【摘要】語文六年級下冊古詩詞誦讀復習卡 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1....
2025-04-05 03:01
【摘要】六年級古詩詞競賽卷 級______姓名_______成績______ 一、讀詩句,猜猜謎: 1、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!? 猜一建筑材料() 2、“...
2024-12-06 03:54
【摘要】全優(yōu)·人教版六年級下冊古詩詞背誦練習題 1、先背誦《七步詩》,再完成下面的練習題:1、默寫這首詩:代作者,。
2025-04-11 00:38
【摘要】六年級下冊《古詩詞背誦》專題練習(含答案)一、先背誦《七步詩》,再完成下面的練習題:1、寫出下面字詞在詩中的意思:持:用來 漉:過濾 釜:鍋 2、詩中哪句詩表達了作者的思想感情:本是同根生,相煎何太急3、這首詩表面是在寫豆和
2025-07-02 17:09
【摘要】第一篇:六年級古詩詞 小學語文六年級上 (節(jié)選) 昔我往矣,楊柳依依。 今我來思,雨雪霏霏。 春夜喜雨 杜甫 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜,潤物細無聲。 野徑云俱黑,匯船火獨...
2024-11-18 22:58
【摘要】題西林壁橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。景理蘇軾(1037~1100),字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。是中國文學藝術史上罕見的全才,也是中國數(shù)千年歷史上被公認文學藝術造詣最杰出的大家之一。其散文
2025-08-04 14:38
【摘要】第一篇:六年級語文下冊《古詩詞背誦》教學設計 古詩詞背誦 教學目標: 知識與技能:有感情地朗讀古詩;背誦古詩,默寫古詩。 過程與方法:領悟?qū)W習古詩的方法;理解古詩的含義;體會詩人所表達的思想感...
2024-10-14 01:35
【摘要】課文古詩詞練習 一、《采薇》(節(jié)選) 1、《采薇》選自《詩經(jīng)》,詩經(jīng)分為三部分。 2.“依依”有什么表達作用? 3、請說說“今我來思,雨雪霏霏?!边@兩句詩的意思。 4、這首詩歌主要表...
2025-04-01 22:55
【摘要】六年級古詩詞總復習資料1、每當看到老師循循善誘,誨人不倦的樣子,我就想起杜甫的詩句:隨風潛入夜,潤物細無聲?!洞阂瓜灿辍范鸥?、夜深了,老師還在燈下不知疲倦地工作著,這不禁讓我想起兩句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!《無題》李商隱3、畢業(yè)前夕,我們依依不舍,我想起兩句詩給我的好朋友:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!端投派俑问裰荨吠醪?、老師的哺育深情,我們永生難忘。正如孟郊
2025-04-25 03:35
【摘要】煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。3(這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,表現(xiàn)了作者對兄弟相逼,骨肉相殘不滿與厭惡。)嘗:嘗試。持:用來。羹(gēng):用肉或菜做成的糊狀食物。
2025-06-28 12:38