【摘要】《老人與海鷗》八一希望姜賢愛教學(xué)理念本課時(shí)我將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本,感悟文本內(nèi)容,讓學(xué)生在品味重點(diǎn)詞句與想象中充分感受老人與海鷗之間的親情,感悟大自然的和諧之美,同時(shí)以“情”為線索,以“讀”為手段,使學(xué)生樂讀,在讀中理解,在讀中感悟,在讀中生情。教學(xué)策略談話法、討論法、情境創(chuàng)設(shè)法、品讀感悟法、讀寫結(jié)合法。
2025-07-26 22:47
【摘要】第一篇:老人與海鷗教案 老人與海鷗 翟秀峰 教學(xué)目標(biāo): 1、在情感朗讀中感受老人與海鷗之間的真情,了解真情是文章的靈魂。 2、學(xué)習(xí)描寫海鷗動(dòng)作的詞句,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是有靈性的,它們是我...
2024-10-15 12:10
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》教案 《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 烏市第八十七小學(xué)陳東紅 教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,積累“海鷗、褪 色、瞻仰”等詞語。 2.理解課文內(nèi)容,抓住描寫老人神態(tài)...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》說課稿 《老人與海鷗》說課稿 一、說教材 1、教材所處位置 《老人與海鷗》是人教版第十一冊(cè)第七單元的一篇精讀課文,文章講述了這么一個(gè)感人的故事:一位老人每到冬季來臨就到昆...
2024-10-28 21:42
【摘要】第一篇:老人與海鷗說課稿 《老人與海》說課稿 一、說教材 《老人與?!肥侨私贪嫘W(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)的一篇精讀課文。文章講述了這么一個(gè)感人的故事:一位老人幾十年如一日,每到冬季來臨就到翠湖之畔去喂養(yǎng)...
2024-10-28 22:07
【摘要】第一篇:老人與海鷗課文課件 《老人與海鷗》書籍主要講述了一位老人在昆明的翠湖邊喂海鷗。后來老人去世了,“我們”把老人的照片放在翠湖邊上,海鷗們成群結(jié)隊(duì)地飛來向老人告別。表達(dá)了老人和海鷗之間的深厚情誼...
2024-10-28 06:57
【摘要】第一篇:老人與海鷗反思 《老人與海鷗》第二課時(shí)教學(xué)反思 教師:李昌永 《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物...
2024-10-28 21:03
【摘要】 《老人與海鷗》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。 2、抓住課文的重點(diǎn)詞句,體會(huì)句子的意思,并揣摩作者是如何把老人和海鷗之間的感情寫具體的。...
2024-12-03 03:14
【摘要】《老人與海鷗》第二教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:2、抓住描寫老人神態(tài)、動(dòng)作和語言以及描寫海鷗動(dòng)作的重點(diǎn)文段,體會(huì)蘊(yùn)含其中的深厚感情。3、揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體的。情感態(tài)度與價(jià)值觀:4、感受人
2024-12-06 12:21
【摘要】《老人與海鷗》說課稿 一汪翠綠的湖水邊,一個(gè)普通的老人和一群快樂的海鷗相依相隨,這是一幅多么和諧的圖畫。然而,不幸的事發(fā)生了,有一天老人與世長(zhǎng)辭,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這是何等...
2024-12-03 03:47
【摘要】老人與海鷗教案 老人與海鷗教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1.品味感悟課文的優(yōu)美語言,感受人與鳥的濃濃親情。提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)他們的語感。 2.在充分閱讀課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)課文所表達(dá)的感...
2024-12-07 01:30
【摘要】第一篇:老人與海鷗教學(xué)反思 《老人與海鷗》教學(xué)反思 墩頭小學(xué)孫大苓 《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐...
2024-10-28 22:08
【摘要】第一篇:老人與海鷗教學(xué)反思 《老人與海鷗》教學(xué)反思 《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界?!独?..
2024-10-15 12:08
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:《老人與海鷗》教學(xué)目標(biāo): 。。 重點(diǎn):抓住課文中的重點(diǎn)詞句揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體的。 難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自主探究的境界,使學(xué)生感受到人...
2024-10-08 20:08
【摘要】 讀老人與海鷗有感 范文一。這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語文書,它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。 本文主要講了一位年邁的老人與海鷗...
2024-10-01 03:56