數(shù)列通項(xiàng)公式常見(jiàn)求法-展示頁(yè)

【摘要】......數(shù)列通項(xiàng)公式的常見(jiàn)求法數(shù)列在高中數(shù)學(xué)中占有非常重要的地位，每年高考都會(huì)出現(xiàn)有關(guān)數(shù)列的方面的試題，一般分為小題和大題兩種題型，而數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法是?？嫉囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)，一般常出現(xiàn)在大題的第一小問(wèn)中，因此掌握好數(shù)列通項(xiàng)公式的

2025-07-05 05:23

數(shù)列通項(xiàng)公式的求法(有答案)-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一、近6年全國(guó)卷（2009——2014）求數(shù)列通項(xiàng)公式的試題概覽年份試題特點(diǎn)或已知條件類(lèi)型或方法2009卷1轉(zhuǎn)化，累加法2009卷2，與的關(guān)系，構(gòu)造等差數(shù)列2010卷1，轉(zhuǎn)化，構(gòu)造等比數(shù)列2010新課標(biāo)累加法2011新課標(biāo)是等比數(shù)列，定義法，2012全國(guó)卷，轉(zhuǎn)化，構(gòu)造等比數(shù)列2013

2025-07-05 05:32

數(shù)列通項(xiàng)公式求法及答案-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式、求和的常見(jiàn)題型一、定義法例題1：(1)在數(shù)列{}中，若，,則=等差數(shù)列定義：公差，＝n+5(2)在數(shù)列{}中，若，,　則=等比數(shù)列定義：公差，練習(xí)若數(shù)列的遞推公式為，則求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式?！　　　。ǎ┒?、公式法已知數(shù)列的前項(xiàng)和與的關(guān)系，求數(shù)列的通項(xiàng)可用公式求解.例2．①

2025-07-05 05:29

數(shù)列通項(xiàng)公式求法ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)序號(hào)：36重點(diǎn):1、理解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義,掌握等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法；2、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項(xiàng)公式.3、掌握數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、輔助數(shù)列法等等難點(diǎn)：1、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項(xiàng)公式.2、掌握數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、迭代

2025-05-09 18:12

數(shù)列的通項(xiàng)公式的幾種常用求法[文科]-展示頁(yè)

【摘要】......1、公式法：等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法：若在已知數(shù)列中存在：（常數(shù)）或的關(guān)系，可采用求等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法，確定數(shù)列的通項(xiàng)。2、非等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法。（1）觀察法：通過(guò)觀察數(shù)列中的

2025-07-04 02:18

高中數(shù)學(xué)求數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列前n項(xiàng)和的方法總結(jié)新人教a版必修-展示頁(yè)

【摘要】1求數(shù)列通項(xiàng)公式的方法一、知識(shí)復(fù)習(xí)1、通項(xiàng)公式：2、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式：推導(dǎo)方法：3、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式：推導(dǎo)方法：二、求數(shù)列的通項(xiàng)公式方法總結(jié)（一）觀察歸納法：通過(guò)觀察尋求na與n的關(guān)系（1）5,55,555,5555,（2）149161,2,

2024-11-02 07:00

高中數(shù)學(xué)數(shù)列壓軸題練習(xí)江蘇資料及詳解-展示頁(yè)

【摘要】高中數(shù)學(xué)數(shù)列壓軸題練習(xí)（江蘇）及詳解,其前n項(xiàng)和為,且?,(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;?(Ⅱ)數(shù)列滿(mǎn)足,①求數(shù)列的通項(xiàng)公式;?②是否存在正整數(shù)m,,使得,,成等差數(shù)列?若存在,求出m,n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.解:(I)設(shè)數(shù)列的公差為d,則由?,,得,?計(jì)算得出?或(舍去).?;?(Ⅱ)①,,

2025-04-13 05:13

數(shù)列通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和求法總結(jié)全-展示頁(yè)

【摘要】：——直接利用等差或等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)。特征：適應(yīng)于已知數(shù)列類(lèi)型（等差或者等比）．例1．等差數(shù)列是遞增數(shù)列，前n項(xiàng)和為，且成等比數(shù)列，．求數(shù)列的通項(xiàng)公式.變式練習(xí)：,求的通項(xiàng)公式2.在等比數(shù)列中,,且為和的等差中項(xiàng),求數(shù)列的首項(xiàng)、公比及前項(xiàng)和.求數(shù)列的通項(xiàng)可用公式求解。特征：

2025-06-26 07:01

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)232等比數(shù)列的通項(xiàng)公式word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式教學(xué)目標(biāo)：1.掌握通項(xiàng)公式，并能應(yīng)用公式解決有關(guān)問(wèn)題；2.理解等比數(shù)列的性質(zhì)，并學(xué)會(huì)其簡(jiǎn)單應(yīng)用；3.會(huì)求兩個(gè)正數(shù)的等比中項(xiàng)，能利用等比中項(xiàng)的概念解決有關(guān)問(wèn)題，提高分析、計(jì)算能力；4.通過(guò)學(xué)習(xí)推導(dǎo)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，掌握“疊乘法”．教學(xué)重點(diǎn)：等比數(shù)列的通項(xiàng)公式．教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-17 10:13

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)222等差數(shù)列的通項(xiàng)公式word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】課題:等差數(shù)列的通項(xiàng)公式班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、會(huì)用“疊加法”求等差數(shù)列通項(xiàng)公式；2、會(huì)用等差數(shù)列通項(xiàng)公式解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。【課前預(yù)習(xí)】??na，4，7，10，13，16，?，則100a=，猜想na=

2024-12-02 01:05

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)222等差數(shù)列的通項(xiàng)公式word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】等差數(shù)列的通項(xiàng)公式教學(xué)目標(biāo)：1.掌握“疊加法”求等差數(shù)列通項(xiàng)公式的方法；2.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，并能用公式解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題；3.理解等差數(shù)列的性質(zhì)，能熟練運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題．教學(xué)重點(diǎn)：等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，關(guān)鍵對(duì)通項(xiàng)公式含義的理解．教學(xué)難點(diǎn)：等差數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用.教學(xué)方法：

2024-12-02 01:05

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)232等比數(shù)列的通項(xiàng)公式word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】課題:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解等比數(shù)列的概念；體會(huì)等比數(shù)列是用來(lái)刻畫(huà)一類(lèi)離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型。【課前預(yù)習(xí)】1．下列哪些數(shù)列是等差數(shù)列，哪些數(shù)列是等比數(shù)列？（1）12lg6lg3lg??????，，；

2024-12-02 01:05

數(shù)列通項(xiàng)公式幾種求法的文獻(xiàn)綜述_畢業(yè)論-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式幾種求法的文獻(xiàn)綜述摘要；從近幾年高考的內(nèi)容來(lái)看，數(shù)列是高考的重點(diǎn)內(nèi)容，數(shù)列在實(shí)踐和理論中均有較高的價(jià)值，而數(shù)列的列通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心內(nèi)容之一。本文從2021-2021年高考求數(shù)列通項(xiàng)公式有關(guān)資料查閱，對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法做一個(gè)文獻(xiàn)綜述。關(guān)鍵詞；數(shù)列、通項(xiàng)公式、求法、綜述.高中教材中的數(shù)列有利于發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維能力

2025-06-14 22:50

常見(jiàn)遞推數(shù)列通項(xiàng)公式求法(教案)5-展示頁(yè)

【摘要】高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案GRSX5-33常見(jiàn)遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的求法高二數(shù)學(xué)備課組編一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．運(yùn)用累加、累乘、待定系數(shù)等方法求數(shù)列的通項(xiàng)公式。2．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、善于總結(jié)的良好思維習(xí)慣；二、重點(diǎn)

2025-04-26 00:58

數(shù)列通項(xiàng)公式求法大全(配練習(xí)及答案)-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式的十種求法一、公式法二、累加法例1已知數(shù)列滿(mǎn)足，求數(shù)列的通項(xiàng)公式。例2已知數(shù)列滿(mǎn)足，求數(shù)列的通項(xiàng)公式。（）三、累乘法例3已知數(shù)列滿(mǎn)足，求數(shù)列的通項(xiàng)公式。（）評(píng)注：本題解題的關(guān)鍵是把遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為，進(jìn)而求出，即得數(shù)列的通項(xiàng)公式。例4已知數(shù)列滿(mǎn)足，求的通項(xiàng)公式。（）評(píng)

2025-07-05 05:34

高中數(shù)學(xué)壓軸題破解策略：數(shù)列通項(xiàng)公式的九種求法-文庫(kù)吧資料

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