【摘要】馬說韓愈教學(xué)目標(biāo)。、虛詞的用法。,理解文章蘊(yùn)含的寓意。說是古代的一種文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點,寫法靈活跟現(xiàn)代的雜文大體相近。韓愈,字退之
2024-12-10 02:42
【摘要】1.(2020?安徽省)馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2024-11-27 17:27
【摘要】 小雁鵝(學(xué)案設(shè)計) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、熟讀文章,掌握生字、新詞,并理解文章內(nèi)容,體會文中的思想感情。[來源:] 2、學(xué)會自主合作探究的學(xué)習(xí)方式 3、了解勞倫茲對生命的尊重以及他對動物行為科學(xué)...
2025-04-03 03:51
【摘要】2020--2020全國各省市《馬說》中考試題全解析資陽市2020年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文(三)(11分)【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不
2024-11-27 11:36
【摘要】 圯上敬履(學(xué)案) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解有關(guān)《史記》的文學(xué)常識及司馬遷、張良的有關(guān)知識。 理解重點實詞。 把握文章主題,分析張良及老人的形象。 培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度與價值觀,對中華民族尊敬老...
2025-04-03 02:23
【摘要】“說”,是古代的一種文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點,寫法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩人,河陽(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
2024-12-20 12:08
【摘要】 《我的叔叔于勒》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)通過刻畫人物的神態(tài)、語言、動作來揭示人物心理的方法。 2.整體感知人物的命運(yùn)、態(tài)度、性格,結(jié)合社會實際,理解小說的主題。 ...
2025-04-05 06:17
【摘要】 《祖父》教案 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、體味文章中作者描寫的童年趣事所帶來的感受 2、結(jié)合自己的童年,反復(fù)朗讀文章體現(xiàn)人的自由和天性的片段,并談?wù)剛€人體會。 [輔助資料]: 一、對女作家蕭紅及...
2025-04-05 06:13
【摘要】 《祖父》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過朗讀培養(yǎng)品味重點語句的意識。 2.了解“我”自由、快樂的生活源自于祖父的愛。 說明:預(yù)初學(xué)生剛剛開始初中的學(xué)習(xí)生活,必須要給他們以適應(yīng)的時間,針對小學(xué)生的特點...
2025-04-03 04:15
【摘要】 《祖父》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): (1)掌握課文生字、詞。 (2)熟練朗讀課文,理清思路,把握文章主旨。 2、能力目標(biāo): (1)培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。 (2)培養(yǎng)學(xué)生...
2025-04-05 05:58
【摘要】 《絕品》 教學(xué)目標(biāo):[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] 一、引導(dǎo)學(xué)生多種形式朗讀小說,把握故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納的能力。 [來源:] 二、學(xué)習(xí)小說人物的精彩描寫方法。 ...
2025-04-05 06:22
【摘要】 19(二)《胸中之竹》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、了解“題跋”的特點、作用。 2、景、情、理交融的寫作特點。[來源:.Com] 能力目標(biāo) 觸類旁通,學(xué)以致用。把讀與寫結(jié)合起來,在閱讀...
2025-04-05 05:43
【摘要】《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)目標(biāo):了解有關(guān)蒲松齡的文學(xué)知識,能用自己的話準(zhǔn)確的說出文意,理解并積累文中重點實詞和虛詞。(重點)核心目標(biāo):反復(fù)誦讀,揣摩動作描寫和心理描寫對塑造人物形象的作用(難點)拓展目標(biāo):學(xué)習(xí)屠戶不畏強(qiáng)暴,敢于斗爭的精神的精神,培養(yǎng)自己同困難作斗爭的精神。學(xué)習(xí)課時:一課時知識鏈接:蒲松齡(1640---
2024-12-17 02:16
【摘要】 29、馬 布封 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)誦讀課文,體會作者對馬的人格化的描寫,在此基礎(chǔ)上積累優(yōu)美的語句。2、揣摩文中的對比描寫,了解對比描寫的作用,并學(xué)會運(yùn)用。3、了解作者布封,體會作者的思想感情...
2025-04-05 06:01
【摘要】 《與朱元思書》學(xué)案 教師寄語:我們偉大的祖國,山河壯美。無數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶,裝扮著中華大地。讓我們盡情地去領(lǐng)略吧! 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用...
2025-04-05 05:27