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正文內(nèi)容

最新統(tǒng)編部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:試題-專項(xiàng)卷——現(xiàn)代文閱讀(含答案)-展示頁(yè)

2025-04-02 03:57本頁(yè)面
  

【正文】 文字的大家章太炎先生也習(xí)慣了這樣回答。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。注意題干的要求,具體寫作時(shí),還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說即可。呼喚在青少年中有著廣泛影響的明星們,呈現(xiàn)更加積極、向上的形象,展示更加健康、陽(yáng)光的審美,以應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神成為真正的偶像。精致細(xì)膩也好,粗枝大條也好,都是自己審美的選擇,一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì)理應(yīng)包容。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,需要抵制不良文化的侵蝕,更需要優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)?!澳锱凇爆F(xiàn)象之所以引發(fā)公眾反感,還因?yàn)檫@種病態(tài)文化對(duì)青少年的負(fù)面影響不可低估。我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀。然而,凡事都應(yīng)有度,越過底線就會(huì)走向反面——不是審美,而是“審丑”。不同人對(duì)“娘炮”持不同的觀點(diǎn),有人認(rèn)為應(yīng)該杜絕“娘炮”之風(fēng);也有人認(rèn)為應(yīng)該多包容“娘炮”現(xiàn)象。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。“天地不仁,以萬物為芻狗;人間有情,送大愛度劫難”災(zāi)區(qū)同胞們,你們不要怕,要勇敢,要有亮劍精神!敢于與災(zāi)難抗?fàn)?!敢于與天地斗法!0級(jí)地震不算什么,他震不碎我們對(duì)未來的向往!堰塞湖洪水不算什么,它沖不走我們十三億中華兒女緊連的愛心!!沖吧!亮出你的利劍,展出你的男兒本色!與災(zāi)難抗?fàn)幍降祝。?!狹路相逢勇者勝!面對(duì)敵人,怎能坐以待斃?面對(duì)困難,怎能停進(jìn)不前?這樣又怎能踏上成功的彼岸?我們要做的事只有一個(gè)——亮我利劍,展我雄風(fēng)?。。。 窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。作為李云龍的搭檔,他一改“酸秀才”的模樣,大口吃肉,大碗喝酒,大膽殺敵!一顆顆子彈讓日本軍喪膽!文革時(shí),他永不低頭,發(fā)起了他人生中最后一次“反沖鋒”,最后一次“亮劍”,一句“既然這個(gè)黨,這個(gè)軍隊(duì)如此忠奸不分,這個(gè)黨籍和職務(wù)不要也罷了!”,更是大義凜然!他,孔夫子掛腰刀——文武雙全!李云龍更是好男兒。他,是虎嘯山林的好漢!趙剛是好男兒。金門炮戰(zhàn),梁山分隊(duì)一百零八人對(duì)陣數(shù)萬大軍,勇敢“亮劍”,大展神威,令國(guó)民黨震撼,更令我們震撼!文革期間,他舍命“劫法場(chǎng)”,不忘李云龍的知遇之恩……俗語(yǔ)云:“男兒膝下有黃金。他們是男兒,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈;他們是劍客,路遇強(qiáng)敵,勇于亮劍;他們是軍人,笑傲疆場(chǎng)數(shù)十年;他們是英雄,永遠(yuǎn)活在你我心中!他們是好男兒,他們盡顯男兒本色!段鵬是好男兒。要求:根據(jù)材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。油頭粉面的現(xiàn)象并不可怕,只是在表現(xiàn)“娘炮”特色的同時(shí),男兒本色尤其是骨子里的陽(yáng)剛內(nèi)涵不能丟?!蹦胁幌衲校焯彀云恋摹澳锱凇闭`導(dǎo)了青少年的價(jià)值取向。2018年秋,中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病,節(jié)目中的“娘炮”現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論。參考答案一、 害怕 感激 跑著 發(fā)瘋似的 悲傷難過那個(gè)帶路人是一個(gè)啞童帶路人默默無聞、樂于助人的精神二、1.“我們”知道它的起點(diǎn)不過是一團(tuán)干枯的雜草,如今的綻放是經(jīng)過了一場(chǎng)遙遙無期的等待鄰居沒有看到它的生命過程,只認(rèn)為它是一團(tuán)雜草,頑強(qiáng) 鄰居對(duì)沙漠玫瑰的不屑、不以為然:沙漠玫瑰出生于惡劣的環(huán)境,卻有著極其頑強(qiáng)的生命力,它的生命歷程啟示我們要學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。C.“賣一臺(tái)電腦只能賺一捆大蔥錢”的現(xiàn)象,是電腦太多導(dǎo)致的不值錢。(5分)A.“人機(jī)大戰(zhàn)”中圍棋高手李世石敗給人工智能圍棋程序,讓國(guó)人產(chǎn)生了中國(guó)圍棋技藝不如韓國(guó)的緊迫感和危機(jī)感。(9分)(5分)“僅”強(qiáng)調(diào)           ,“就”突出了       ,使用這兩個(gè)詞語(yǔ)的好處是 (12分)              ?!昂B(yǎng)創(chuàng)新的精氣神”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來:             。  。始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神,在邁向現(xiàn)代化的征途上,當(dāng)代中國(guó)一定能實(shí)現(xiàn)爬坡過坎、彎道超車。實(shí)踐表明,敢于破除舊的體制機(jī)制障礙,創(chuàng)新的活力就會(huì)不斷迸發(fā)。有一位大學(xué)教授與7名教師成立了一家設(shè)計(jì)公司,研發(fā)團(tuán)隊(duì)獲得公司95%的股份,學(xué)校占公司的股份僅為5%。當(dāng)然,從根本上講,創(chuàng)新文化的養(yǎng)成、創(chuàng)新氛圍的形成,要靠體制機(jī)制的改革。一些高精尖企業(yè)之所以創(chuàng)新成果不斷,原因之一就是失敗不僅不會(huì)被嘲笑,反而會(huì)得到尊敬。n)棄“成王敗寇”思維。寬容是一種智慧?!跋氤鲂罗k法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開?! ∷^大師,其實(shí)是失敗最多的人。如果沒有對(duì)190多次失敗的無畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失敗,諾貝爾如何能發(fā)明炸藥?在相當(dāng)意義上,創(chuàng)新能力取決于抗打擊能力。從根本上說,正是這種報(bào)效祖國(guó)、發(fā)展國(guó)家的理想與抱負(fù),使無數(shù)人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新的勇氣與銳氣,踏平坎坷以成大道。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子,宵衣旰(g224??串?dāng)下轉(zhuǎn)型升級(jí),謀長(zhǎng)遠(yuǎn)富民強(qiáng)國(guó),創(chuàng)新都處于核心位置。500年來,世界經(jīng)濟(jì)中心幾度遷移,背后的重要力量正是創(chuàng)新的時(shí)候。2016年全國(guó)兩會(huì)上,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”“創(chuàng)新是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的靈魂”……創(chuàng)新成了代表委員熱議的高頻詞。(34分)涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神  2016年,圍棋“人機(jī)大戰(zhàn)”在韓國(guó)首爾收官,韓國(guó)圍棋九段棋手李世石敗給人工智能圍棋程序。?試著寫一寫你的閱讀感悟。,意在自然地引出自己的感悟:“我們”欣賞它,是因?yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在哪里。,作者帶我們和他一起經(jīng)歷了將信將疑、滿懷希望、喜悅?cè)f分、深刻思悟的全過程。,不正確的一項(xiàng)是(  )。,“地衣再美,能美到哪里去呢?”是個(gè)    句,作者運(yùn)用這種句式表達(dá)出                    。2.“而我們所看到的是生命的倔強(qiáng)”句中“倔強(qiáng)”的意思是         。而鄰居卻無動(dòng)于衷,是因?yàn)椤               ?。我們贊美?是因?yàn)樗N(yùn)藏著綠色的生命。在我們的眼中,沙漠玫瑰的美是驚人的。終于等到了這一天,它就急忙舒展自己的枝丫,把生命的活力展現(xiàn)到極致。沒有雨水,它就不能完成生命的周期。而我們所看到的是生命的倔強(qiáng)。我和兒子驚喜得大叫起來,鄰居在旁邊很奇怪地問:“這不過是一把雜草,你們干嗎這么激動(dòng)呀?”是啊,在他眼中,它不是玫瑰,只是一種地衣啊!地衣再美,能美到哪里去呢?他看到的就是一把綠色的低等植物,擱在大碗里。第八天,當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r(shí)候,剛好一位鄰居也在,他就跟著我們一起到廚房里去看。我們每天都給它加清水。它慢慢地舒展著自己,讓我們漸漸看出了它真有玫瑰形的圖案。第二天去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心,這個(gè)中心已經(jīng)從里向外稍稍舒展了,而且有一點(diǎn)綠的感覺。從那一天開始,我跟我的兩個(gè)寶貝兒子,就每天去探看沙漠玫瑰怎么樣了。這就是沙漠玫瑰。把水倒掉的話,它又會(huì)漸漸枯干。說明書告訴我,沙漠玫瑰其實(shí)是一種地衣,針葉型,有點(diǎn)像松枝的形狀。沙漠里怎么會(huì)有玫瑰?我把“沙漠玫瑰”拿在手里一看,原來是一把枯萎了的干草,很難看。二、閱讀下面的散文,完成練習(xí)?!澳瑹o言”語(yǔ)義雙關(guān),既說明                    ,也贊揚(yáng)了                      ,令人敬佩。5.“他扔開竹竿,發(fā)瘋似的跑著。(5分),做好事不留名。(9分)(5分)     ,并在橫線上寫出來。他扔開竹竿,發(fā)瘋似的跑著。他到河里去救人……本來,他那么小,應(yīng)該喊大人,……可他……他喊不出聲……”傳來的是一個(gè)低沉的父親的聲音。有一天,盲孩突然感到那人的腳步聲與平時(shí)的不一樣,是那么沉重,竹竿另一頭也高了許多,牽竿的力量也大了許多。就這樣,他們走過清晨,走過黃昏。放學(xué)了,他的竹竿又被抬起來,還是輕輕地,另一頭低一些。啊,到學(xué)校了。竹竿的另一頭被放在地下了。他想:  。他急了,忙問:“你要帶我去哪兒?”還是沒有回音。沒人回答。他只覺得竹竿的另一頭被抬起來了,并且輕輕地向前走著,他不由自主地跟著走。“你知道盲校怎么走嗎?”聲音低得像對(duì)自己說。”聲音由近而遠(yuǎn)。他又聽到高跟鞋的聲音。“叔叔,盲校怎么走?”“不知道。路呢?他著急起來。  盲孩終于上學(xué)了,可是家里的人都沒有時(shí)間送他到學(xué)校,于是他要強(qiáng)地決定自己走了。專項(xiàng)卷——現(xiàn)代文閱讀一、閱讀下面的記敘文,完成練習(xí)。(35分)       那天,他起得很早,拎著竹竿出了門,心里念著路線:“出門向右拐,過馬路……”他向右走去,忽然,竹竿觸到了墻。怎么辦呢?他聽到皮鞋聲?!蓖槎譄o可奈何?!鞍⒁?盲校怎么走?”盲孩問,“你知道嗎?”“盲校?沒聽說過。他又聽到一陣細(xì)碎的腳步聲。可是,沒有回答?!澳阒烂ば?”盲孩興奮了?!澳阋臀胰ツ膬?”又是無言。他突然想起盲孩子被騙的故事,下意識(shí)地用另一只手順著竹竿摸了摸,竹竿的另一頭低一些。他愣了一下,耳邊響起了鈴聲。他正想說聲謝謝,細(xì)碎的腳步聲遠(yuǎn)去了。他們還是一句話也沒說。走過春天,走過冬天。盲孩急了,大聲說:“不,你不是,我要跟他!”“他不會(huì)來了。沉默良久,盲孩突然失聲地痛哭起來。他要去尋找那位默默無言的帶路人……,下面最適合作為本文題目的是(  )。(4分),心情發(fā)生了一系列變化,先是       ,接著是       ,最后是       。 ,是因?yàn)?  )。,與孩子之間沒有可談的內(nèi)容。,說話會(huì)分心,易出危險(xiǎn)。他要去尋找那位默默無言的帶路人……”句中“       ”“       ”等動(dòng)作,以及“          ”神態(tài)描寫,表達(dá)了盲孩極度            的心情。(12分)(31分)沙 漠 玫 瑰  一個(gè)朋友從以色列來,給我?guī)Я艘欢渖衬倒?。但是朋友要我看說明書。把它整個(gè)泡在水里,第八天它就會(huì)完全復(fù)活。再把它藏個(gè)一年兩年,然后,只要把它再泡在水里,它又會(huì)復(fù)活。我把這團(tuán)枯干的草,用一個(gè)大玻璃碗盛著,注滿了清水,放在那兒。第一天去看它,沒有動(dòng)靜,還是一把枯草浸在水里。第三天再去看,雖然邊緣還是干枯的,但那點(diǎn)綠的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色——松針的綠色,散發(fā)出潮濕青苔的氣味。每一天,它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。有一天,綠色已經(jīng)漸漸延伸到它所有的枝丫,層層舒展開來。這一天,展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤(rùn)的、復(fù)活了的沙漠玫瑰,一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。這情形很難與美聯(lián)系起來。沙漠里,很難下一場(chǎng)雨。于是,它就等待,等待那極難得的降雨。等積蓄的雨水沒有了,它就又一次收縮起來,等待下一場(chǎng)降雨。我們欣賞它,是因?yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在哪里。,“我們”驚喜得大叫是因?yàn)椤? ,(8分) (5分)(6分)(5分),在作者筆下,沙漠玫瑰之美驚天動(dòng)地。,表明作者對(duì)生命堅(jiān)韌的禮贊?!拔覀儭辟澝浪?是因?yàn)樗N(yùn)藏著綠色的生命。(7分) 三、閱讀下面的議論文,完成練習(xí)。對(duì)此,國(guó)人感受到了前沿技術(shù)創(chuàng)新的緊迫感與危機(jī)感。創(chuàng)新從哪里來?首先就需要有那么一種生存與發(fā)展的緊迫感與危機(jī)感。創(chuàng)新能力不足,“賣一臺(tái)電腦只能賺一捆大蔥錢,賣十億件襯衫才能換一架波音飛機(jī)”的故事就會(huì)不斷上演。當(dāng)年,錢學(xué)森為讓祖國(guó)“挺直腰桿子”,執(zhí)著于“兩彈一星”研制,立下卓著功勛。n)食,在漫天風(fēng)沙、漫地鹽堿的蘭考,創(chuàng)造出多種治沙新招。然而,創(chuàng)新之路上,失敗是最親密的伙伴,理想與熱情往往會(huì)遭遇無數(shù)次失敗的打擊。大量科研創(chuàng)新的事例顯示,科研創(chuàng)新的成功率僅為10%左右?!?創(chuàng)新是壯麗的探險(xiǎn),只有不懼困難和挫折,視失敗為“在成功路上”,并以“失敗虐我千萬遍,我待創(chuàng)新如初戀”的精神砥礪前行,方有可能踏著失敗拾級(jí)而上,直至夢(mèng)想的頂峰?!碑?dāng)遭遇失敗,創(chuàng)新者最希望得到“別泄氣,當(dāng)初我比你失敗次數(shù)還多”的理解,最渴望獲得“沒事,咱查明原因從頭再來”的支持。寬容失敗,需要管理者擯(b236。從某種意義上講,對(duì)失敗的寬容度,決定著創(chuàng)新的成功率。有位院士回憶自己的創(chuàng)新之路時(shí)說,在他屢次失敗后,正是恩師那句“我覺得你不是失敗了,而是更接近成功了”的話,給了他堅(jiān)持創(chuàng)新的耐心和信心。有人說,中國(guó)人從不缺少創(chuàng)新的能力,關(guān)鍵是要激活創(chuàng)新的動(dòng)力。創(chuàng)新體制的“天花板”被捅破后,研發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性高漲,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新成果對(duì)接需求、對(duì)接市場(chǎng),公司成立僅一個(gè)多月,簽約項(xiàng)目就達(dá)10多項(xiàng)。創(chuàng)新興則國(guó)家興,創(chuàng)造強(qiáng)則民族強(qiáng)?!跋玛菏场钡囊馑际?3分)              ?!             ?仿寫一個(gè)與上下文相切合的事例。  。,下列表述符合短文意思的一項(xiàng)是(  )。,只要不懼困難挫折,踏著失敗向前,就能走向成功。,失敗是常事,據(jù)資料顯示,科研創(chuàng)新有90%左右的失敗率。三、,天黑了才吃飯,形容辛勤地工作 要有抗打擊能力 寬容創(chuàng)新時(shí)遭遇的失敗 要靠體制機(jī)制的改革:假若沒有對(duì)上千次失敗的無懼,愛迪生如何能發(fā)明給人們帶來光明的燈泡 簽約項(xiàng)目多充分顯示出該公司改革體制機(jī)制所激發(fā)出的創(chuàng)新活力之強(qiáng),增強(qiáng)了文章的說服力高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一種觀點(diǎn)認(rèn)為:“娘炮”之風(fēng)當(dāng)休矣!“少年娘則中國(guó)娘。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,在多元化的社會(huì),人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象,精致、細(xì)膩、溫柔,也可以是男性多元化審美的一種。針對(duì)上面的觀點(diǎn)你有何思考?請(qǐng)寫一篇文章,表明你的看法并闡釋觀點(diǎn)。【答案】男兒本色鐵馬曉嘶營(yíng)壁冷,樓船夜渡風(fēng)濤急,有誰(shuí)憐?猿臂故將軍,無功極……——題記狹路相逢勇者勝。作為特種作戰(zhàn)分隊(duì)——梁山分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有著應(yīng)有的沉著,智慧與能力?!币淮喂虬?,幾滴淚珠,道出軍人的辛酸,道出忠義的
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