【正文】 獨，母女和諧相處做鋪墊。（2）“霉昧”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨而眼神茫然，毫無生機。注意表述流暢，語言要簡潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達。解答這類試題，必須讀懂文章，弄懂文章的主題、內(nèi)容和情感等，以此作基礎(chǔ)完成。結(jié)合語句“我的理解”是說我不再要求媽媽做什么，“安放你的孤獨”是說希望媽媽不再孤獨，生活幸福，據(jù)此結(jié)合文章主旨解答即可。結(jié)合文意來看，主要是為下文我對母親的理解作鋪墊。根據(jù)“這時候，我想起過世的父親”可知是插敘的記敘順序?！懊刮丁北局笘|西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，在這里指的是母親的情緒。解釋某句話或某句話中關(guān)鍵詞的含義，是中考閱讀試題中常見的題型。（2）本題考查詞語含義的理解。從文章內(nèi)容來看，“皇后”指的是母親；“被放逐”指的是步入晚年的母親在父親去世后，變得不樂觀，不振作，仿佛一位被放逐的皇后。 【解析】【分析】（1）本題考查標題含義的理解。作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨?；貞浟烁赣H在世時與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下文“我”理解母親的孤獨，母女和諧相處做鋪墊。（2）“霉昧”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨而眼神茫然，毫無生機。 （5）讀了全文，聯(lián)系自身實際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹?。像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。 （1）結(jié)合文意，說說標題“被放逐的皇后”的含義。 ?“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨。 ?是的，當(dāng)我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。那種很幸福的感覺涌上心頭。廚房里很安靜，抽油煙機的聲音竟帶給我們默契的溫暖感。 ?我走進廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭那時候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。 ⑨這時候，我想起過世的父親。 ⑧廚房里她的動作好慢，時常停下來若有所思，又不知道在思考什么?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨自撂在沙發(fā)上。看得出，她對我今天“反?！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。 ⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉…… ④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。 ③對老媽這種狀態(tài)，我實在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾 ②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時不時將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時代的光彩與熱情，她永遠是熱鬧場合的陌生人。 ①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成后面的題目。（3）動物對人類的信任依賴來自于人類對動物的喜愛、呵護和尊重，我們應(yīng)該與動物友好相處，善待尊重動物，敬畏生命。（2）A句運用神態(tài)、動作描寫，如“小眼睛焦急地向四周探尋，發(fā)出尖尖的叫”生動描寫出小鴨子看不到“我”扮演的鴨媽媽時的焦急緊張，并運用擬人的修辭方法“哭起來了”生動的體現(xiàn)了鴨子的膽小可愛以及對“我”的依賴，表達了作者對小鴨子的喜愛呵護之情。仔細閱讀文章，從勞倫茲和動物相處的趣事中，可以使我們感悟到，人應(yīng)該和動物平等地相處。（3）本題考查學(xué)生思維的拓展能力。對句子含義的考查，可從以下四個方面品析句子的深層含義：①結(jié)合具體語境理解；②緊扣文章主旨及作者的思想傾向理解語句；③緊扣修辭手法、表現(xiàn)手法理解語句內(nèi)涵；④聯(lián)系寫作背景去理解。由此可見，在做帶小鴨子走路的實驗中，作者發(fā)現(xiàn)，扮演鴨媽媽的代替物不能太高。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對文段內(nèi)容的分析提煉能力。B句運用動作、語言描寫“蹲著走”不?！斑筛窀窀瘛钡亟兄?，生動形象地寫出了“我”扮演鴨媽媽，為了讓小鴨子跟著“我”走路時忙碌、費力、滑稽的樣子，體現(xiàn)了作者在科研實驗中的專注忘我的投入，幽默的語言讓人感到科學(xué)探究也充滿了無限趣味。 （3）本文作者勞倫茲把小水鴨子當(dāng)作自己的孩子，把鸚鵡可可當(dāng)作自己的朋友甚至是家庭的成員，他和動物和諧相處的生活趣事令人向往，讀完本文，給你怎樣的啟示？ 【答案】（1）作者在做帶領(lǐng)小鴨子走路的實驗中發(fā)現(xiàn)，扮演鴨媽媽的代替物不能太高。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛它們了。尤其糟的是，做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚，只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格、呱格格格”地唱著，小鳧的頸子就拉長了，和小孩子拉長了臉一樣?？墒牵任乙坏┱酒饋碓囍鴰鼈冏?，它們就不動了；A它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會朝上方看，沒有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細細的尖叫，哭起來了。 不過，這個代替物卻不能太高。 ⑶本題考查探究能力，注意從藥用價值、藝術(shù)價值、 禮儀價值及時代價值作答。 ⑵本題考查材料信息的提取與概括能力。③作為重要的商品輸送、販運到各國。 故答案為：⑴ A ⑵ ①到我國求學(xué)的人將茶葉等物品帶回自己國家。”材料三中“‘一帶一路’是新時期我國政府提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想，而茶將在其中發(fā)揮重要作用。根據(jù)材料一中“茶有著生津止渴、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值”；材料二中“中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性。”作答即可。明萬歷皇帝派出公使將茶作為貴重的外交禮品，饋贈給俄國沙皇。故選A。 【解析】【分析】（1）A項，錯誤，與原文“進入唐代以后，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。③作為重要的商品輸送、販運到各國。 【答案】 （1）A（2）①到我國求學(xué)的人將茶葉等物品帶回自己國家。（2）閱讀材料一，請簡要概括中國茶是怎樣傳播到世界各地的。D.C.B. ） A.隨著“一帶一路”構(gòu)想的推進，中國茶文化將發(fā)揮更大的價值。 “一帶一路”是新時期我國政府提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想，而茶將在其中發(fā)揮重要作用，沿線各國通過各類茶事活動，以茶為媒，化解隔閡，進行貿(mào)易交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。其中奉茶環(huán)節(jié)，首敬在座長者，充分體現(xiàn)了中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。唐代陸羽在他撰寫的《茶經(jīng)》中創(chuàng)造了茶道二十四器，標志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)。法國大文豪巴爾扎克曾盛贊飲茶能體現(xiàn)文人的高雅，并經(jīng)常在家舉辦茶會，以茶會友。 俄國材料二：公元十八世紀初陸路傳播 公元十七世紀 公元四世紀末 歐洲各國中國茶傳播示意圖朝鮮興于唐宋盛于明清的茶馬古道就是一條與馬幫運輸茶、鹽等物資的國際商貿(mào)通道，這條商路一直延伸到西非紅海海岸。公元1618年，明萬歷皇帝派出公使將茶作為貴重的外交禮品，饋贈給俄國沙皇。因為茶有著生津止渴、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值，再加上中國茶文化的獨特魅力，中國茶很早就在世界得以廣泛傳播。西漢時期茶已經(jīng)成為當(dāng)時的一種重要商品。商朝以后，茶發(fā)展成為貢品。 文字記載表明，我國在3000多年前已經(jīng)開始栽培茶樹。新部編人教版七年級(上冊) 語文課外閱讀理解訓(xùn)練試題整理及解析一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習(xí)1．閱讀下面材料，完成下列小題。 材料一：商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)做祭品。春秋時期人們用茶樹鮮葉做菜。進入唐代以后，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。日本、朝鮮、蒙古、伊朗、土耳其等亞洲國家“茶”的讀音均來自中國，這就是很好的證明。 中國茶向世界傳播依托了多種方式：唐朝時，日本派出大批人員渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹的種子和飲茶的方法也由此傳到日本。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家。17世紀初，航海業(yè)發(fā)達的一些歐洲國家，開始大量的從中國販運茶葉至歐洲各國。 日本美洲和大洋洲海路傳播 公元九世紀公元十八世紀遍布全世界公元七世紀 中亞、西亞 中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，推動了更多的國家和地區(qū)引進飲茶風(fēng)俗，引入茶文化。英國查理二世的王后凱瑟琳認為飲茶比飲酒更加文明，在她飲茶嗜好的影響下，王室貴族也漸漸形成飲茶風(fēng)尚。 中國的茶道藝術(shù)還蘊藏著中華傳統(tǒng)禮儀?，F(xiàn)代中國的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。材料三：2015年，中國對“一帶一路”沿線國家出口茶葉8．2萬噸，同比增長15．2%。（1）下列對材料的理解與分析，不正確的一項是（早在3000多年前，我國飲茶漸成風(fēng)氣，形成了茶文化。中國茶是通過茶馬古道傳播到中亞、西亞等國家的。在王后凱瑟琳的推動影響下，英國王室形成了飲茶風(fēng)尚。首敬長者的“奉茶”環(huán)節(jié)，體現(xiàn)中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。 （3）根據(jù)以上材料，請你簡要概括中國茶及茶文化的重要價值。②作為重要的外交禮品饋贈他國。（3）①養(yǎng)生及藥用價值；②高雅的藝術(shù)價值；③蘊含的中華傳統(tǒng)禮儀價值；④促進“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時代價值?！辈环?。 （2）仔細閱讀材料一的內(nèi)容，根據(jù)材料一內(nèi)容，很容易找到答題區(qū)域在第二段，根據(jù)“唐朝時，日本派出大批人員渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹的種子和飲茶的方法也由此傳到日本。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家。 （3）仔細閱讀三則材料的內(nèi)容，仔細篩選出符合題目要求的信息?！薄爸袊牟璧浪囆g(shù)還蘊藏著中華傳統(tǒng)禮儀?！弊鞔鸺纯?。②作為重要的外交禮品饋贈他國。 ⑶ ①養(yǎng)生及藥用價值；②高雅的藝術(shù)價值；③蘊含的中華傳統(tǒng)禮儀價值；④促進“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時代價值。 【點評】⑴本題考查材料內(nèi)容的理解，注意通讀材料，把握內(nèi)容，揣摩選項正誤。解答此題學(xué)生要了解材料，并對每則材料進行提煉總結(jié)。2．閱讀下文，回答問題在實驗開始時，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來我逐漸換成坐的姿勢。B因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。要是這時我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。這真是值得大哭特哭的理由呢！（1）語段中，作者在做帶小鴨子走路的實驗中有了怎樣的新發(fā)現(xiàn)？ （2）本段語言生動幽默，請你從A，B兩句中任選一句做簡要賞析。（2）A句運用神態(tài)、動作描寫，如“小眼睛焦急地向四周探尋，發(fā)出尖尖的叫”生動描寫出小鴨子看不到“我”扮演的鴨媽媽時的焦急緊張，并運用擬人的修辭方法“哭起來了”生動的體現(xiàn)了鴨子的膽小可愛以及對“我”的依賴，表達了作者對小鴨子的喜愛呵護之情。（3）動物對人類的信任依賴來自于人類對動物的喜愛、呵護和尊重，我們應(yīng)該與動物友好相處，善待尊重動物，敬畏生命。第一句“不過，這個代替物卻不能太高”是承上啟下的過渡句，本段是總分結(jié)構(gòu)，第一句總說，下面的內(nèi)容具體說明這種情況。（2）本題考查學(xué)生對句子含義的理解能力。仔細閱讀A、B兩處的句子，可以從描寫方法的角度進行賞析，然后聯(lián)系具體情境，揣摩情感，最后完整通順作答。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。故答案為：（1）作者在做帶領(lǐng)小鴨子走路的實驗中發(fā)現(xiàn)，扮演鴨媽媽的代替物不能太高。B句運用動作、語言描寫“蹲著走”不?！斑筛窀窀瘛钡亟兄鷦有蜗蟮貙懗隽恕拔摇卑缪蔌唻寢?，為了讓小鴨子跟著“我”走路時忙碌、費力、滑稽的樣子，體現(xiàn)了作者在科研實驗中的專注忘我的投入，幽默的語言讓人感到科學(xué)探究也充滿了無限趣味。?【點評】鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。被放逐的皇后金建云蓋格爾的《流放的老國王》。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。 ⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。 ⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，竟有一種說不出的緊張感。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點點，再加上一點點……父親生前總會在她燒飯的時候，湊過去聊天。她永遠井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。 ⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。 ?看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我的腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它”。 ?如果說，衰老與孤獨是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？我給她嘴里塞進一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑?！蔽以谛睦锬卣f。 （2）結(jié)合上下文，談?wù)勀銓渲袆澗€詞的理解。 （3）選文第⑨段用了怎樣的敘述順序？有何作用？ （4）揣摩選文第?段畫線句子的意蘊。 【答案】（1）“被放逐的皇后”指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。（3）插敘。（4）“我”放棄了對母親所有的要求，考慮到了她的處境和感受，理解產(chǎn)生。（5）讀了文章，我想到了自己的媽媽，我媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，對我的學(xué)習(xí)、生活總是嘮叨，現(xiàn)在我明白了那都是愛，我要努力學(xué)習(xí)，回報她。解答此題要結(jié)合文章內(nèi)容，分析出標題的深層含義。一般情況下