聽課報告2-聽課報告范文-展示頁
2025-04-01 23:47本頁面
【正文】 同學(xué)竟把本課的知識點也告訴了大家。學(xué)生的主體地位進而突出了。江老師以自己的朋友mr wang的生日要到了為情景，激發(fā)同學(xué)們的興趣，大家紛紛獻計獻策如何為他過生日，引出了本節(jié)課的中心內(nèi)容，去超市買東西。因此，在新課的導(dǎo)入中，有意識地設(shè)疑、激疑或精心設(shè)計、創(chuàng)編一些卡通小故事、生活小場景等，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，緊緊地吸引住學(xué)生，使學(xué)生很快地進入新課意境。能從生活實際引入教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了簡單有效的課堂情境。聽課報告2|聽課報告范文聽 課 報 告各位老師：你們好！為了為了全面了解教師課堂教學(xué)情況，全面推進我校實施新課程改革的步伐，以課堂教學(xué)為突破口，體現(xiàn)新課改理念，構(gòu)建師生互動、生生互動、自主探索、合作交流的教與學(xué)方式，營造和諧、民主、快樂的教學(xué)氛圍, 促進學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展，進一步提高教師教學(xué)水平，半學(xué)期時間，共聽了23節(jié)課，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等六個學(xué)科。本著實事求是的原則，對半學(xué)期的聽課情況做出如下總結(jié)：一、優(yōu)點我們教師都能夠新課程的基本理念，充分挖掘教材內(nèi)容，把握教材的地位和作用，做到重點突出，難點分散，既注重知識的系統(tǒng)性，又注重體現(xiàn)學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生，運用靈活多樣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主人，教學(xué)的效果很好。 興趣是學(xué)習(xí)的推動力，是幫助學(xué)生獲取知識的捷徑。在高紅老師的《how much is it 》一課中充分體現(xiàn)了這一點。江老師此后步
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