二年級(jí)閱讀理解二年級(jí)真題-展示頁(yè)
2025-04-01 22:58本頁(yè)面
【正文】 ____的（2）短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫送給了自己的奶奶，鼴鼠奶奶把________通過大雁、________、________傳遞給了自己的孫子的感人故事。 田野金燦燦的 ”小鼴鼠高興地說：“謝謝。他大聲喊：“小鼴鼠，快來拿禮物!” 小鳥帶著吻飛到樹林里，碰見松鼠，就說：“松鼠，有一個(gè)吻，是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的，請(qǐng)你轉(zhuǎn)交一下。”大雁吻了小鳥一下。大雁，麻煩你把一個(gè)吻帶給我孫子?！毙↓B鼠坐在田?。╣ěng）上，把這美麗的景色畫下來，打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。 遠(yuǎn)方來的禮物 【解析】 【答案】 （1）又高又大；又尖又細(xì)；直發(fā)抖；前俯后仰（2）憤怒；羞怒；惱怒；惱火；發(fā)怒；動(dòng)怒（3）憤怒；羞怒；討厭；復(fù)雜（4）即使解決不太復(fù)雜的問題，也不能光憑蠻(m225。 ________——________（3）補(bǔ)充詞語(yǔ)。 冷得________ ________累得筋疲力竭 ________”（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。 古利特在岸上對(duì)獅子說:“懂了嗎?即使解決不太復(fù)雜的問題，也不能光憑蠻(m225。 一句話提醒了獅子，他縱身跳進(jìn)溪(xī)流里，溪流立把螞蟻漂走了。o):“笑什么?這群討厭的東西沒有叮在你身上，是不是?” 獅子羞怒地咆(p225。 小兔古利特蹲(dūn)在一邊“哧哧”地笑。)的仍無濟(jì)于事。 獅子憤怒地啊(hǒu)叫著，蹦跳著，翻滾著，力圖把螞蟻趕走，但他累得筋(jīn)疲(p237。 一群螞蟻爬到獅子身上，咬得他又癢(yǎng)又疼。3．閱讀下列短文，并回答問題。（5）奶奶知道“我的小秘密嗎?你從第幾自然段看出來的? 【答案】 （1）纟；6；R；r243。C.B. ） A. （4）文中說“我的小秘密”是指（________②奶奶的帽子又漂亮又暖和。 （2）給下面句子中畫線的詞語(yǔ)換個(gè)說法,使句意不變。（1）“絨”字用部首查字法先査________部,再查________畫。 晚上,我聽到奶奶的喊聲:“誰(shuí)幫我補(bǔ)好了帽子,又漂亮,又暖和!” 我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時(shí)候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細(xì)地補(bǔ)好,放在奶奶的床上。她說:“絨線帽破了個(gè)洞,補(bǔ)一補(bǔ)才能戴。 奶奶的絨線帽（4）C（5）①③④⑤ 【解析】柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。B.柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了。 （4）“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是（ ________撫摸著________。在這個(gè)比喻句里，把________比作了________。 春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。閱讀理解二年級(jí)真題一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題。 春風(fēng)她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……（1）春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。 （2）想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。（3）春風(fēng)撫摸著田野，田野發(fā)生了什么變化，用“________”畫出相關(guān)的句子。） A.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.（5）短文描寫了春天的哪些景物？________ ①田野 ②燕子 ③麥苗 ④桃樹 ⑤柳樹【答案】 （1）春風(fēng)；媽媽溫柔的手（2）媽媽；我的臉龐（3）她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃。2．我會(huì)讀一讀,做一做。 每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。 可今天,她卻只圍了一條長(zhǎng)圍巾?！?我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。用音序査字法先查大寫字母________,再査音節(jié)________。 ①我用線仔細(xì)地補(bǔ)好。________（3）請(qǐng)你用橫線畫出奶奶第二次說的話。奶奶的絨線帽破了個(gè)洞。“我”幫奶奶補(bǔ)好了絨線帽。奶奶總要戴絨線帽去街上。ng（2）認(rèn)真；好看（3）誰(shuí)幫我補(bǔ)好了帽子,又漂亮,又暖和!（4）B（5）知道；第3自然段 【解析】獅子和螞蟻)力竭(ji233。o)哮(xi224。 古利特嘻(xī)嘻地笑著說:“如果他們叮在我身上，我就跳進(jìn)水里去!”n)力。 又癢又疼 笑得________（2）文中有一對(duì)表示生氣的近義詞，請(qǐng)找出來并再寫兩個(gè): ________——________表示生氣的詞語(yǔ)還有________——________ ________地吼叫 ________地咆哮 ________的東西 ________的問題（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出來。n)力。4．閱讀下文，回答問題。 秋天，田野金燦燦的。一群大雁飛過，小鼴鼠說：“大雁，請(qǐng)把這幅畫帶給我奶奶。 第二天，鼴鼠奶奶收到這幅畫，開心地笑了：“噢，謝謝我的孫子?！饼B鼠奶奶吻了一下大雁。 大雁要繼續(xù)南飛，委托一只小鳥說：“有一個(gè)吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的，麻煩你轉(zhuǎn)交一下?！毙▲B吻了松鼠一下。 松鼠帶著吻，翻過山頂，來到田野上。 小鼴鼠跑過來，松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠：“你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來一個(gè)吻，你收好了。”（1）照樣子填一填。草地________的 （3）小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻，他感到很________，因?yàn)樗惺艿搅薩_______。5．閱讀下文，回答問題。 時(shí)辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。（1）小毛蟲從繭子里掙脫出來后
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