【正文】 島，島就是國”的“守島英雄”王繼才，到“心有大我，至誠報國”，創(chuàng)造多項“中國第一”的科學(xué)家黃大年……無數(shù)時代楷模的芳華綻放出生命的光芒。不少于700字。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。”古希臘哲學(xué)家畢阿斯說：“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標(biāo)?！吧鹘K如始，則無敗事”，一個人對于要完成的整件事情來說，不但始終要有謹慎小心之行，而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心，“初心”賦予“謹慎”以靈魂，乃事情成功之關(guān)鍵，初心無悔，則無敗事。在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。即使面對眾多的不解與責(zé)難，他也始終堅持著?！拔沂侵袊嗣竦膬鹤?，我深情地愛著我的祖國和人民。自古以來，我們每個人身上都背負著“國家”兩個字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子牛”。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后可以寫自己的做法或期待，如要以積極、嚴謹?shù)膽B(tài)度去做事情；開始是重要的，因為好的開始是成功的一半，但結(jié)尾同樣也是重要的等。如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點“做任何事情，都應(yīng)該善始善終”。增強國家認同，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族自信做一個有自信，懂自尊，能自強的中國人?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，天下大事的興盛、滅亡，每一個老百姓都有義不容辭的責(zé)任。大凡人們辦事時，容易虎頭蛇尾，開始時認真、細致、謹慎、嚴肅，以后則是敷衍、馬虎、粗心、草率，這樣，往往辦不好事情。“慎終如始，則無敗事”，當(dāng)事情快要完成的時候，也要像開始時那樣慎重，就沒有辦不成的事情。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅定起來。而我呢？只是為了自己，我為什么不能？就算不為了國家，但為自己的未來也可以不是嗎？自己一小份強大了不也能讓國家多一份力量嗎？我一遍又一遍的這么問著自己……我拿起筆。轉(zhuǎn)過身，不說話，沉思著。便和旁邊的同學(xué)大聲地說笑起來。仍然記得那是一個炎熱的中午，我坐在“書氣沉沉”的教室里，枯燥無味的看著書，腦子里左想右想，很煩。一天又一天，一年又一年，功夫不負有心人，經(jīng)過多年的寒窗苦讀，范仲淹成為了一個博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹從小為了勵志學(xué)習(xí)，就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書。范仲淹是歷史上一個著名的政治家與改革家，文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。知識的獲取的足徑自然也就離不開學(xué)習(xí)，認真地學(xué)習(xí)自然也離不開堅定的態(tài)度，更加離不開我們廣大青年的努力與堅持。青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強國家認同，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族自信做一個有自信，懂自尊，能自強的中國人！祖國的興亡離不開先進的科技?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點?！櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。（1）慎終如始，則無敗事。七、 雨花臺 一位父親因為保守黨的秘密而被槍殺，他的兒子帶著一顆染了父親鮮血的雨花石繼續(xù)革命，他堅信斗爭一定能夠勝利斗爭就要勝利的美好前景，玲玲知道了雨花石是革命者寧死不屈、英勇就 義的見證?！胺e極地、認真地”。 bǎnɡ 三、 四、。第六單元語文素養(yǎng)測評一、 邁 綢緞 趁機 敵人二、 niǔ xi232。（30分）你有過許多第一次吧，請以“第一次”為題寫一篇習(xí)作?！癬__”的句子中，爸爸感到“欣慰”的是 ，“曙光”比喻 。 。（6分）“ ”的句子的含義是（ ）。玲玲覺得那幾顆雨花石更加可愛了。第二天，他帶著這顆染著爸爸鮮血的雨花石，找到了黨組織，做了一名地下小交通員……媽媽講完了故事。但是當(dāng)晚，這個男孩被敵人拷打后又被趕出了監(jiān)獄的大門。敵軍官惱羞成怒，下令開槍。不然，連你的小命也保不??！”這男孩沒有說話，他倔強地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸緊緊地靠在一起。突然，從敵人的刺刀叢中推出一個十四五歲的小男孩，這男孩一看被綁著的是自己的爸爸，便一頭撲進了爸爸的懷抱。一輛黑色的囚車在雨花臺的一個荒崗上停了下來?！苯又瑡寢尳o玲玲講了一個感人的故事。小明 說：“ ”第三部分 閱讀理解與寫作實踐（49分）七、閱讀短文，回答問題。請補充下面的對話。 ， 。（修改病句） 五、默寫《獨坐敬亭山》。（改為“被”字句） 。四、按要求寫句子。 （ ），實際上如坐針氈，急得不得了。（8分）商量 商討 鎮(zhèn)靜 平靜，共同（ ）國家大事。 ） 一聲不吭（ kēn kēnɡ ）安徽（ hūi huī ） 情緒（ x249。（6分）扭頭（ liǔ niǔ ） 雪屑（ xi232。n（ ）發(fā)現(xiàn)。n jī（ ）躲進大廳角落的柜子里，這才沒被d237。 lu224。u du224。i（ ）不開步子。 第六單元語文素養(yǎng)測評（時間：90分鐘 分數(shù)：100分）第一部分 基礎(chǔ)知識積累與鞏固運用（41分）一、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（7分），我的兩條腿仿佛灌了qiān（ ）似的， 壓根m224。（ ）上，用剛買的ch243。n（ ）縫制衣服。n（ ）之中，他ch232。 r233。二、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。 xu232。 xǜ ） 捆綁（ bǎnɡ bǎn ）三、選詞填空。，完全出于巧合，事先并沒有（ ）過。4.（ ）無波的湖面猶如一面碩大的銀鏡，在月光下閃著靈動的光華。（12分）。（擴寫句子） ，全班同學(xué)積極地、認真地、聚精會神地思考問題。（8分） ， 。第二部分 語言綜合運用與文化傳承（10分）六、成功的對話，對突出人物特點、推動故事情節(jié)發(fā)展起到了十分重要的作用。要注意標(biāo)點喲?。?0分）媽媽中午做好了飯菜，朝著小明的屋子喊：“兒子，快來吃飯！”小明 答道：“ ”“ ”媽媽又喊了起來。（19分）雨花石玲玲看見媽媽的桌子上放著幾顆紅色花紋的石子，問：“媽媽，這是什么石子？”媽媽說：“這是雨花石。那是1946年的一個夏日，天快要亮了。從車上押下一個被綁著的人，這人被拷打得滿身是血，但他臉上的神情依然是那樣堅定。敵人惡狠狠地把男孩從他爸爸身邊拉開，威脅地說：“你爸爸已經(jīng)死到臨頭了，只要你求求他，讓他交出地下黨的名單，就可以活命。 爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光，向敵人投去一瞥輕蔑的目光。槍響了，爸爸倒在血泊之中，男孩被拖走了。他摸黑來到雨花臺，在爸爸犧牲的地方，摸到一顆雨花石。小交通員的光輝形象立刻浮現(xiàn)在玲玲的眼前。 ，地點是 ，主要事件是 。（3分）。，也不向敵人屈服。（4分），玲玲為什么“覺得那幾顆雨花石更加可愛了”？（6分） 九、作文。要寫出真情實感，400字左右。 kēnɡ huī x249。：藍藍的天上飄著一塊一塊像紅綢子似的浮云。五、眾鳥高飛盡 孤云獨去閑相看兩不厭 只有敬亭山六、示例：懶洋洋地 等一會兒，等我把這個手工完成就來！快點，飯菜都涼了！極不情愿地 馬上就來。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！献樱?）天下興亡，匹夫有責(zé)。【答案】天下興亡，匹夫有責(zé)愛國主義是中華民族精神的主要核心。意思是說：國家天下的興盛與衰敗，是每個老百姓義不容辭的責(zé)任。而科學(xué)必然也離不開知識。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng)，這樣，國家就有了前進的步伐……至今，一個偉人的故事，一直鞭策著我前進。被譽為歷代官員中為官清廉，心憂百姓，胸懷天下的模范人物。一個人伴著寺廟里的青燈古燭埋頭苦讀，每夜到東方欲曉才蓋上書入夢。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時代，也就是這樣，使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠大，有了政治抱負，開始以天下為己任，立志要做一個有益于天下蒼生的人，在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實實在在的事情，真正做到了為官一職，造福一方。心里空落落的沒個目標(biāo)。突然腦袋一熱想到那個為國家努力讀書一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來。盡管旁邊同學(xué)的拉扯也沒能讓我停止思考，范仲淹能埋頭苦讀，我為什么不能？范仲淹能堅持不懈我為什么不能？范仲淹為了黎明百姓苦讀書，花費了那么多精力。瞬間有了一股強大的力量，奮力拼搏，為中華之崛起而讀書！為此在我面對學(xué)習(xí)枯燥無味的時候便時時想起范仲淹，再想想自己，心中便涌起一股強大的力量激勵著我，支撐著我?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這句話告訴我們，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。辦任何事情，自始至終都應(yīng)慎之又慎，這樣才不會出現(xiàn)差錯。故老子“慎終如始”的名言告誡人們辦事應(yīng)有始有終，始終如一，這樣才不致把事情辦糟，這是很有教育意義的。作為中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益。參考立意：做事情，善始善終；堅持不懈；愛國情懷；責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)?。然后結(jié)合事例分析，如西楚霸王項羽小時候就是一個做事三分鐘熱度的人，后來他與劉邦爭奪天下的時候失敗了，這很大程度上要歸結(jié)于他虎頭蛇尾的做事態(tài)度，這是他不肯善始善終而造成的惡果；唐玄宗剛剛執(zhí)政時雄心壯志，決心治理好國家，可是后來他松懈了，整天與楊貴妃飲酒作樂，不理朝政，從而導(dǎo)致了安史之亂，注重開始而忽視結(jié)尾往往導(dǎo)致失??；畢生從事圓周率的計算，可是后人卻發(fā)現(xiàn)他在小數(shù)點后的二百多位數(shù)那里就出錯了，這意味著他后面的努力全是無用功，如果他計算時能由始至終都抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度，也許就不會留下這么大的的遺憾了等?！舅夭摹刻煜屡d亡，匹夫有責(zé)；端正黨風(fēng)，人人有責(zé)。天下興亡，匹夫有責(zé)。無論走在異國他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國人，身上掛著的是中國人的標(biāo)簽，所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì)，要時刻記住“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理?！蹦菚r的中國正處在風(fēng)尖浪口上，鄧小平卻以一種難得的果斷決絕，毅然打開國門，招商引資。最后，當(dāng)現(xiàn)實告訴我們這位老人是何其睿智，我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。他們真心熱愛自己的祖國和人民，為祖國的美好將來奉獻出一生。魯迅先生說：不恥最后。英國作家約翰生說：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久?！薄军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。閱讀下面的材料，從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。將題目寫在答題卡上。①作為新時代的青年，你從這些時代楷模的身上領(lǐng)悟到了什么呢？請自擬題目，寫一篇議論文。②作為新時代的青年，現(xiàn)在的你雖然還不是時代楷模，但也能綻放出生命的光芒。要求：立意積極向上，想象合理，有細節(jié)，有描寫。或平實，或激烈。遇到困難，我們不能蜷縮進陰暗的角落，那樣的態(tài)度，只會讓自己成為可恥的逃兵；也不能盲目自大，那樣只會成為無名的烈士。我們理應(yīng)選擇拼搏。我們要拼搏，沒有拼搏的人生是黯淡的，只會流連于無光