【正文】 從多種立意中快速選擇一種立意，給文章擬一個(gè)鮮明的題目，如“注重細(xì)節(jié)，活出精彩”。所以，關(guān)注細(xì)節(jié)，成就輝煌人生。關(guān)注細(xì)節(jié)，是我們通往成功的必備素養(yǎng)。4. 不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。事先不得到允許，不要看別人的書或者寫的東西，寫信的時(shí)候，也別離得太近……”這是美國(guó)總統(tǒng)喬治從這個(gè)細(xì)節(jié)中，就可以看出這位棋友的不誠(chéng)信。原因在于，那位棋友挪動(dòng)了一顆棋子。2. 呂元膺任東都留守時(shí)，有位處士常陪他下棋，有一次，兩人正對(duì)局，突然來(lái)了公文，呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文，在這個(gè)時(shí)候，這位棋友悄悄地挪動(dòng)了一顆棋子，最終戰(zhàn)勝了呂元膺。事后的調(diào)查結(jié)果表明，造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。素材準(zhǔn)備：1. 細(xì)節(jié)決定成敗。可據(jù)此分析進(jìn)行立意。如何看待這件事？我們認(rèn)為，凡事都需要認(rèn)真對(duì)待，不能隨意，不能馬虎，否則容易鬧出笑話；生活中處處有學(xué)問(wèn)?！緦忣}】材料中說(shuō)的是人們?cè)谧晕医榻B中常說(shuō)的話，在語(yǔ)言學(xué)上存在不合理的現(xiàn)象。只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力。但是想要做到重視細(xì)節(jié)也并不是那么簡(jiǎn)單的，它需要你每時(shí)每刻都注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前，它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才有可能成就偉業(yè)?！笨梢姡魏我淮纬晒Χ茧x不開細(xì)節(jié)?！昂媳е?，生于毫末。為什么蘋果或從樹上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)?！边@是劉備留給他兒子的話。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。江海不擇細(xì)流，故能就其深。要求:①自選角度，自擬標(biāo)題:②文體不限(詩(shī)歌除外)，文體特征明顯；③不得抄襲，不得套作。”看來(lái)“章”是個(gè)會(huì)意字，由“音”和“十”會(huì)出的意思是，樂(lè)曲演奏完一段叫一章。東漢許慎的《說(shuō)文解字》:“章，樂(lè)竟為一章。國(guó)人初次見面有時(shí)會(huì)問(wèn)，“您貴姓？”如果某人姓章，為了和“張”相區(qū)別，一般都會(huì)說(shuō)“立早章”，就連研究語(yǔ)言文字的大家章太炎先生也習(xí)慣了這樣回答。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問(wèn)題。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。注意題干的要求，具體寫作時(shí)，還應(yīng)避免抽象的描寫，大而無(wú)邊的空泛議論。只要有自己的觀點(diǎn)和思考，能夠自圓其說(shuō)即可。呼喚在青少年中有著廣泛影響的明星們，呈現(xiàn)更加積極、向上的形象，展示更加健康、陽(yáng)光的審美，以應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神成為真正的偶像。精致細(xì)膩也好，粗枝大條也好，都是自己審美的選擇，一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì)理應(yīng)包容。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，需要抵制不良文化的侵蝕，更需要優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)?！澳锱凇爆F(xiàn)象之所以引發(fā)公眾反感，還因?yàn)檫@種病態(tài)文化對(duì)青少年的負(fù)面影響不可低估。我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀。然而，凡事都應(yīng)有度，越過(guò)底線就會(huì)走向反面——不是審美，而是“審丑”。不同人對(duì)“娘炮”持不同的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為應(yīng)該杜絕“娘炮”之風(fēng)；也有人認(rèn)為應(yīng)該多包容“娘炮”現(xiàn)象。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求?！疤斓夭蝗?，以萬(wàn)物為芻狗；人間有情，送大愛度劫難”災(zāi)區(qū)同胞們，你們不要怕，要勇敢，要有亮劍精神！敢于與災(zāi)難抗?fàn)?！敢于與天地斗法！0級(jí)地震不算什么，他震不碎我們對(duì)未來(lái)的向往！堰塞湖洪水不算什么，它沖不走我們十三億中華兒女緊連的愛心?。_吧！亮出你的利劍，展出你的男兒本色！與災(zāi)難抗?fàn)幍降祝。?！狹路相逢勇者勝！面對(duì)敵人，怎能坐以待斃？面對(duì)困難，怎能停進(jìn)不前？這樣又怎能踏上成功的彼岸？我們要做的事只有一個(gè)——亮我利劍，展我雄風(fēng)！?。?！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。作為李云龍的搭檔，他一改“酸秀才”的模樣，大口吃肉，大碗喝酒，大膽殺敵！一顆顆子彈讓日本軍喪膽！文革時(shí)，他永不低頭，發(fā)起了他人生中最后一次“反沖鋒”，最后一次“亮劍”，一句“既然這個(gè)黨，這個(gè)軍隊(duì)如此忠奸不分，這個(gè)黨籍和職務(wù)不要也罷了！”，更是大義凜然！他，孔夫子掛腰刀——文武雙全！李云龍更是好男兒。他，是虎嘯山林的好漢！趙剛是好男兒。金門炮戰(zhàn)，梁山分隊(duì)一百零八人對(duì)陣數(shù)萬(wàn)大軍，勇敢“亮劍”，大展神威，令國(guó)民黨震撼，更令我們震撼！文革期間，他舍命“劫法場(chǎng)”，不忘李云龍的知遇之恩……俗語(yǔ)云：“男兒膝下有黃金。他們是男兒，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈；他們是劍客，路遇強(qiáng)敵，勇于亮劍；他們是軍人，笑傲疆場(chǎng)數(shù)十年；他們是英雄，永遠(yuǎn)活在你我心中！他們是好男兒，他們盡顯男兒本色！段鵬是好男兒。要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。油頭粉面的現(xiàn)象并不可怕，只是在表現(xiàn)“娘炮”特色的同時(shí)，男兒本色尤其是骨子里的陽(yáng)剛內(nèi)涵不能丟?！蹦胁幌衲?，天天霸屏的“娘炮”誤導(dǎo)了青少年的價(jià)值取向。2018年秋，中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病，節(jié)目中的“娘炮”現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論。相看兩不厭，只有敬亭山。3.《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了（編蘆花鞋）和（賣蘆花鞋）兩件事情，表現(xiàn)了青銅的（勤勞、懂事、天真和善良）。2.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫（孩子趣事）的文章。這是人們對(duì)雨來(lái)的贊揚(yáng)，雨來(lái)熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深感動(dòng)、激勵(lì)著蘆花村的人們。）考點(diǎn)二：詞語(yǔ)聽寫土炕 鉛筆 邁步 胳膊 劫難 綢緞 扒開 敵人 尸首 趁早 慌張防備 戒指 晉察冀 消防栓 飄飄悠悠 嘩啦嘩啦 歪歪斜斜 推推搡搡 軟鼓囊囊 日益高漲 滿頭大汗 一聲不吭 不約而同考點(diǎn)三：詞語(yǔ)積累厚厚的白雪 鵝毛般的葦絮 柔軟的蘆花 長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍 光溜溜的脊背可怕的狂熱 奇妙的事情 金黃的稻草 細(xì)軟的絨毛 空寂的街上清新的空氣 針刺般的寒冷劫難——災(zāi)難 趔趄——踉蹌 商量——商議 防備——防范爽氣——爽快 膽怯——害怕 拘束——拘謹(jǐn) 妨礙——阻礙祈求——祈禱溫和——暴躁 柔軟——僵硬 防備——松懈 兇惡——和善緊張——松懈 狂熱——冷淡 鎮(zhèn)靜——慌亂 厚實(shí)——單薄欣喜——悲傷文質(zhì)彬彬 寬以待人 知難而上 不拘小節(jié) 直率坦誠(chéng) 足智多謀目中無(wú)人 逆來(lái)順受 光明磊落 心直口快 謹(jǐn)小慎微 斤斤計(jì)較考點(diǎn)四：句子賞析，我們愛自己的祖國(guó)。） 遺憾（ｈ224。ｏ） 紙屑（ｘｉ232。ｎ） 倔強(qiáng)（ｊｕ233。）扒開（ｂā） 趁機(jī)（ｃｈ232。ng（倔強(qiáng)）晉級(jí)（j236。i（邊塞） 強(qiáng) qiǎng（勉強(qiáng)）s232。ｎｇ（引吭高歌） sāi（活塞） qi225。第六單元考點(diǎn)梳理考點(diǎn)一：字音 ｎ?。睿纾ㄜ浌哪夷遥? ｋēｎｇ（一聲不吭） 囊ｎ225。ｎｇ（皮囊） 吭 ｈ225。ng（堅(jiān)強(qiáng)）塞s224。（堵塞） ji224。n） 扭打（ｎｉǔ） 捆綁（kǔn） 槍栓（ｓｈｕ?。睿?葦絮（ｘ249。ｎ） 安徽（ｈｕī） 嘴唇（ｃｈ） 沮喪（ｊǔ） 叮囑（ｚｈǔ） 嘹亮（ｌｉ225。） 搓手（ｃｕō）祈求（ｑ237。ｎ） 沮喪（ｊǔ） 輪廓（ｋｕ242。品析：這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部、同敵人作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)有對(duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗敵人的故事。品析：有志氣不在于年紀(jì)大，指人貴在有志，不能憑年齡大小來(lái)衡量志氣的大??；只要有志氣，年輕也能做出優(yōu)異成績(jī)?？键c(diǎn)五：課文理解1.《小英雄雨來(lái)》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(晉察冀)邊區(qū)的少年雨來(lái)為了（掩護(hù)交通員）李大叔,（機(jī)智勇敢）地同敵人作斗爭(zhēng),歌頌了雨來(lái)（熱愛祖國(guó)）、（不畏強(qiáng)敵）、（機(jī)智勇敢）的品質(zhì)。課文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫了一個(gè)男孩子（成長(zhǎng)的過(guò)程），刻畫了一個(gè)（逐步成長(zhǎng)）的小“男子漢”的形象?？键c(diǎn)六：日積月累獨(dú)坐敬亭山［唐］李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一種觀點(diǎn)認(rèn)為：“娘炮”之風(fēng)當(dāng)休矣！“少年娘則中國(guó)娘。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在多元化的社會(huì)，人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象，精致、細(xì)膩、溫柔，也可以是男性多元化審美的一種。針對(duì)上面的觀點(diǎn)你有何思考？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的看法并闡釋觀點(diǎn)?！敬鸢浮磕袃罕旧F馬曉嘶營(yíng)壁冷，樓船夜渡風(fēng)濤急，有誰(shuí)憐？猿臂故將軍，無(wú)功極……——題記狹路相逢勇者勝。作為特種作戰(zhàn)分隊(duì)——梁山分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他有著應(yīng)有的沉著，智慧與能力?！币淮喂虬?，幾滴淚珠，道出軍人的辛酸，道出忠義的精髓。作為知識(shí)分子，他沒(méi)有選擇教書，而是投筆從戎，卷入了血腥的戰(zhàn)場(chǎng)。作為統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng)，他英勇無(wú)畏，大義凜然，他帶出來(lái)的兵是精英中的精英！野狼峪白刃戰(zhàn)，在兵力1：1的情況下，令敵方主力中隊(duì)全軍覆沒(méi)；平安縣城，沖冠一怒為紅顏，指揮上萬(wàn)人浴血奮戰(zhàn)，狂飆掃縣城；聚仙樓，單刀直入，一支駁殼槍，使日本數(shù)十名大小軍官喪命……文革，又是文革，“莫須有”的罪名接踵而至，一句“老子不是反革命！”，一塊扔向主席臺(tái)的木牌，一支“勃朗寧”，一生的榮譽(yù)，一世的尊嚴(yán)，理不清的恩怨……他，是將軍，仿如劍客的將軍！勇于亮劍的將軍！！回想今日，丟棄尊嚴(yán)的是誰(shuí)？在挫折面前低頭的是誰(shuí)？被困難嚇到的又是誰(shuí)？是我們這些嬌生慣養(yǎng)的小王子，小公主們！在此，我只想說(shuō)：我們不要做小王子！我們要做勇敢的好男兒！我們要做勇于亮劍的劍客！！我們要抬起頭，傲視群雄！抬起頭，戰(zhàn)勝挫折！抬起頭，披荊斬棘！抬起頭，克服困難！我們要學(xué)習(xí)李云龍，要學(xué)習(xí)趙剛，要學(xué)習(xí)段鵬！要學(xué)習(xí)“亮劍”精神！我們要盡展男兒本色！??！再度轉(zhuǎn)移視角，汶川這個(gè)多災(zāi)多難的地區(qū)。考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料主要講“2018年秋，中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病，節(jié)目中的‘娘炮’現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論”。持反對(duì)觀點(diǎn)：一個(gè)開放多元的社會(huì)，審美自可參差多態(tài)，各得其所。在“娛樂(lè)至上”“流量為王”的誤區(qū)中，一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、綜藝節(jié)目刻意迎合低俗口味，消費(fèi)各種“奇葩”“怪咖”，為博眼球甚至不惜挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗，散發(fā)著獵奇、拜金、頹廢的氣息。以文化人，更在育人。青少年是國(guó)家的未來(lái)，一個(gè)社會(huì)和國(guó)家的流行文化擁抱什么、拒絕什么、傳播什么，確乎是關(guān)系國(guó)家未來(lái)的大事。持贊同、包容態(tài)度的：現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)一步拓寬了審美的場(chǎng)域，提供了更為多元的生活方式，也為對(duì)男性的審美提供了更多元的面向。綜合辯證認(rèn)識(shí)“娘炮”：精致、細(xì)膩、溫柔，可以是對(duì)于男性多元化審美中的一種，而以更多更有意義的“內(nèi)在顏值”，塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚，應(yīng)該永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流。擯棄矯揉造作的風(fēng)格，扭轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上的傾向。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。高考試題閱讀下面的材料，按要求寫作。其實(shí)這種流行的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。從音，從十；十，數(shù)之終也。生活中類似的現(xiàn)象很多，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，根據(jù)自己的感悟，寫一篇不少于800字的文章。【答案】 細(xì)節(jié)決定成敗俗話說(shuō)，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高?！比倭?，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗!什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。講述的是，世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中，誰(shuí)會(huì)想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)，生活中細(xì)節(jié)無(wú)處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量；而一個(gè)人，最差的品格決定其發(fā)展！當(dāng)今中國(guó)想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人太少，須知偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。我們唯有改變心浮氣躁，不求甚解的毛病，腳踏實(shí)地，從小事做起，注意細(xì)節(jié)，才會(huì)成功。所以，請(qǐng)記?。杭?xì)節(jié)決定成敗。這類題，要求學(xué)生首先要讀懂作文材料，繼而進(jìn)行立意分析，列出幾則立意，最后結(jié)合題目要求及自身積累，選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。其實(shí)，我們生活中經(jīng)常說(shuō)的話，經(jīng)常做的事，往往存在不符合科學(xué)道理的地方。我們也可以這樣認(rèn)為，生活歸生活，學(xué)問(wèn)歸學(xué)問(wèn)，我們不能對(duì)生活中每一句話、每一件事進(jìn)行“說(shuō)文解字”般的研究，那樣生活就會(huì)很無(wú)趣。立意角度：注重細(xì)節(jié)，活出精彩；放下包袱，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣；生活處處有學(xué)問(wèn)。2003年1月16日美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空80秒后發(fā)生爆炸，飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難，全世界一片震驚?？梢娪袝r(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。呂元膺看出了他挪動(dòng)了棋子，在第二天時(shí)，便辭退了那位棋友。僅僅是一個(gè)小動(dòng)作，卻反映出了一個(gè)人的品德。3. “有別人在場(chǎng)的時(shí)候，不要自己亂唱，也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西；別人講話時(shí)，不要插嘴；別人站著時(shí)，不要坐下；別人停下來(lái)時(shí)，不要自己走；和別人在一起，不要讀書或