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正文內(nèi)容

【數(shù)學(xué)】-六年級下冊:第四單元比例質(zhì)量檢測卷(含答案)(1)-展示頁

2025-04-01 22:49本頁面
  

【正文】 我年齡還大的黑色帆布傘,沮喪的心暫時得以平復(fù),爺爺來來了,來接我了。煙雨蒙蒙,那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里?! ∧莻€深深的記憶在那時便永久的深埋在我的心里,那個難忘的細節(jié)在那時被定格。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思。一切確實來得很突然,校園里的幾棵柏樹的葉子已開始奏樂,屋檐下的樂師也毫不遜色。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學(xué)之路上,夏天的早晨確實很溫暖,陽光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。爺爺依舊燒起了爐火,依舊坐在火爐旁靜靜的燒著茶水,烤著饅頭。一切還是原來的樣子,一切沒有變化,記憶里的細節(jié)如此的深刻。噢!那是一個晴天!時間呀,時間,竟如此不留情,往日的深情在時間里如此慘淡,年輪的旋轉(zhuǎn)帥去了哪些至為重要的記憶。【答案】令人難忘的細節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情,淡忘了,而某個細節(jié),如一句話、一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學(xué)作品,記不清了,而作品中的某個細節(jié),或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。比如“面對誘惑,大聲說不” “用強大的目標指路,面對誘惑”。審題思路:可以在立意時去添加語素,構(gòu)成語境:有些命題,如詞語或短語式命題,審題時,我們可以通過“添加語素,構(gòu)成語境”的辦法來完成審題,即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語,豐滿所給的詞語,來顯示自己要表達的主旨。短語式命題:作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對誘惑”。點睛:從結(jié)構(gòu)上來說,命題作文有三種類型:詞語式命題:作文命題是一個詞或者是詞語。這種后果可能是有損學(xué)習(xí)事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運的,可能是危及國家民族的,可能是會破壞社會和諧的等等,所以思考的角度應(yīng)該是多方面的,選材立意應(yīng)該是多樣的,不必都著眼于國家民族這一點,否則就較難出新。訴說自我回避誘惑、排斥誘惑、抵御誘惑的經(jīng)歷與感受。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。因此,在寫作時完全可以驅(qū)動自己的如意之筆,揮灑自如地去寫。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調(diào)”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。人生之旅迢迢千里,誘惑的陷阱無處不在。但是有一點卻始終不會改變,那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,同時也教會我們珍惜感情。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無知走向求知,才會從平庸趨往偉大。如果一個人經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑,只在乎自己是否華麗的外表,而放棄了對自身素質(zhì)的提高,那么這個人還談何有魅力有氣質(zhì),就像一只虛設(shè)的花瓶,瓶中也只能是毫無生機的花。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實。正因為如此,我們需要擁有一顆能承受寂寞的心,平靜地面對一切。了卻了繁雜,尋覓一個清清靜靜的所在,獨享一會兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅(qū),讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤澤。這就需要我產(chǎn)以堅強的意志抵制誘惑、戰(zhàn)勝誘惑。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風(fēng)情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。生活在這種目迷五色的社會里,你要成就一番大事業(yè),那就必須戰(zhàn)勝誘惑?!敬鸢浮棵鎸φT惑,我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。現(xiàn)代社會千姿百態(tài),五彩繽紛,誘惑無處不在。剩下的木料,哪個多?多多少?(請用計算過程說明理由)(7分) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。如果要購買2000克香蕉,在該秤上應(yīng)該稱多少克才合理?(6分)5. 如圖,有兩個棱長都是10厘米的正方體木塊。圖書室有科技書多少本?(用方程解答)(5分)2. 王先生購買一臺打八折促銷的空調(diào),實際比原價優(yōu)惠600元,這臺空調(diào)原價多少元?(5分)3. 客車的速度是40千米/時,小汽車的速度是50千米/時。(2分)六、解決問題。(2分)5. 畫出圖形A以點O為中心點順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。(2分)3. 以直線l為對稱軸畫出圖形A的對稱圖形B。(10分)1. 用數(shù)對表示學(xué)校的位置是( , );公園的位置是(6,3),請你在圖上用圓點標出它對應(yīng)的地點。17 9247。3-4 [247。(6分)x-= +20%x= ∶=x∶3. 計算下面各數(shù)。=420247。(30分)1. 直接寫出得數(shù)。A. 560 B. 500 C. 400 D. 3005. 現(xiàn)有4把鑰匙和4把鎖,每把鑰匙只能開一把鎖,要保證全部的鑰匙和鎖相匹配,至少要試驗的次數(shù)是( )。(a+b) D. (a+b)247。(+) B. 2247。A. 1 B. 5 C. 6 D. 43. 小明由家去學(xué)校然后按原路返回,去時每分鐘a米,返回時每分鐘行b米,求小明往返的平均速度的正確算式是( )。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1. 數(shù)學(xué)課本的封面面積大約是( )。 ( )5. 因為的分母含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù)。 ( )3. 商店賣出一塊售價為100元的手表賺了20元,就是賺了原價的20%。二、判斷(對的畫“√”,錯的畫“”)(5分)1. 分子相同的兩個分數(shù),分數(shù)單位大的分數(shù)一定比較大。1+3+5+7=42=16 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( )9. 男生小明、小剛和女生小芳、小麗四個好朋友站成一排拍畢業(yè)紀念照,如果要求男、女間隔排列,一共有( )種站法。它的頂角是( )176。6. 在操場的一邊有一排彩旗,按照1面黃旗、3面紅旗、1面是綠旗的順序排列,第68面是( )旗。4. 最簡分數(shù)的分數(shù)單位是( ),它里面有( )個這樣的分數(shù)單位。2. ∶60厘米化成最簡整數(shù)比是( )∶( ),比值是( )。 六年級下冊:第四單元比例質(zhì)量檢測卷(含答案)(1)[測試時間:90分鐘 滿分:100分]題號一二三四五六總分得分一、填空。(16分)1. 土星到太陽的平均距離是十四億二千九百四十萬千米,寫作( )千米,省略“億”后面的尾數(shù)是( )億千米。3. 一個奇數(shù)a,它的最小倍數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。5. 從一個底面半徑為5cm的圓柱的一端橫截下一段,要使截下的圓柱的側(cè)面展開圖為正方形,則截下的圓柱的高是( )cm。7. 一個等腰三角形,如果它的兩條邊分別長8cm和4cm,它的周長是( )cm;如果它的底角是30176。8. 利用規(guī)律算一算。10. 每當唐僧念一次緊箍咒,此時金箍內(nèi)陷了( )cm。 ( )2. 2019年的2月份有29天。 ( )4. 今年小明比小蘭大5歲,a年后,小明比小蘭大(a+5歲)。 ( )三、選擇。A. 50cm2 B. 5dm C. D. 5dm22. 右圖沿虛線能折成一個正方體,3號面相對的面是( )號面。A. 1247。(+) C. 2247。24. ( )本課外書按3∶4分給五年級和六年級,正好分完沒有剩余。A. 5次 B. 6次 C. 8次 D. 10次四、計算。(8分)-3= += = 247。60= = 199+201≈ -=2. 求未知數(shù)x。(能簡算的要簡算)(16分)4-1247。(-)]12(+)+5247。[+(2-)]五、操作題。(2分)2. 少年宮在學(xué)校的( )方向,學(xué)校在少年宮的( )方向。(2分)4. 畫出圖形A向下平移4格后得到的圖形C。后得到的圖形D。(29分)1. 圖書室有故事書720本,比科技書本數(shù)的3倍還多60本?,F(xiàn)在客車在小汽車前面45千米,同時沿筆直的公路行駛,多長時間后小汽車能追上客車?(6分)4. 有一天,工商執(zhí)法人員查到一個賣香蕉商販用的稱短斤少兩,稱出來是500克,實際上只有400克。從正方體A削一個直徑8厘米、高10厘米的圓柱體;從正方體木塊B削4個直徑5厘米、高10厘米的圓柱體。在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。生活在目迷五色的社會里,作為一個青年人,在為夢想打拼的證途中,我們該如何面對誘惑?請以“面對誘惑”為標題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外?,F(xiàn)代社會,千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就只好退避三舍。這世界上美好的東西真的太多了,然而我們應(yīng)該明白究竟什么才是我們追求的,人活著就是為一種信念,并為這個信念執(zhí)著地走下去。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來的小憩。我們生下來就注定要面對一個萬象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。這樣,心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會與世俗隨波逐流,情感也不會陷入難拔的漩渦。哲人說,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈。作為一個生命,我們有責任使自己的靈魂走得更遠,也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。因為這個社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態(tài)度?;蛟S有人認為,在現(xiàn)在這個充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。我們不能做個心靈殘缺的人,不能因為狂迷于“拜金”或其他原因,而冷落或放逐了一顆愛心,要讓自己的內(nèi)心永遠充滿陽光。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛心為你捎去困惑時的慰藉。這個命題可寫的內(nèi)容也很多。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對“誘惑”表示贊美和肯定。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經(jīng)歷;也可以反向立意、選材,對“誘惑”表示批判和否定。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認識不清,就會造成不良的后果。其次,必須明白:“面對誘惑”這個題目,自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處,但重點卻不在于此;證明這一點其實只是對此題認識的第一層次,實際上重點應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸φT惑”,或者是“面對誘惑怎么辦”。如“肩膀”。句子式命題:作文命題是一個完整的句子,如“我想握住你的手”。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。請以“令人難忘的細節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭,響徹的驚雷震動著,閃爍著?! ∧莻€夏天,那是個晴空,那是個新生的早晨,鳥語花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化?! 敔斊鸫擦耍殡S著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了?;鹧娴穆曇?,水沸的聲音,干柴噼啪之聲叫醒了那時還在酣睡的我?! ∧_下的步子越走越快,漸漸的出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)校已近在眼前。雨,突如其來,雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見停止,校園外干涸的小溪此時也在沸騰。早晨出門并未準備好相關(guān)器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險性就更高了?! ∮赀€在下著,正午的放學(xué)鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時更讓人厭惡。那個每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。透過層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點心酸,在爺爺?shù)哪樕?,水珠在滴答著,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時增了不少白。三里彌漫著旱煙的芬芳。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢寐的家中?! 』蛟S是那時的我不懂事,不解人情吧!現(xiàn)在每當下雨的那幾天里,在那個時刻的記憶總會浮現(xiàn),那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情,比爺爺?shù)目人愿腥思m結(jié)。雨的洶涌,勾起那個難忘的細節(jié)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。 文章只要能突出某個細節(jié)之如何感人,挖掘出它存在的意義,而不必去詳細地敘述某件事的前因、經(jīng)過、結(jié)果。為何令人難忘?有什么意義、影響?要寫成一篇記敘文,分析引題內(nèi)容可知,寫一件具體的事,要突出其中的細節(jié),不能過度散文化,力求做到情節(jié)緊湊,細節(jié)突出。適當運用一些名言詩句等。參考素材:外公剝的很緩慢,卻很仔細,一個個,一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝
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