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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀理解訓(xùn)練含解析-展示頁(yè)

2025-04-01 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 ? (4)“臘梅那高雅脫俗的瑩瑩冰心,又豈是其他花草學(xué)得來(lái)的呢?”這句話運(yùn)用了什么修辭手法,有何作用? 【答案】 (1)臘梅承載著作者關(guān)于童年故鄉(xiāng)的記憶;臘梅怒放時(shí)高潔,飛揚(yáng)時(shí)飄逸,抗擊狂風(fēng)暴雪時(shí)無(wú)所畏懼。(1)通讀全文,說(shuō)說(shuō)作者獨(dú)愛(ài)臘梅的緣由是什么? (2)“只見(jiàn)小小的花瓣沒(méi)有綠葉的襯托,在底端花梢兒的托舉下怒放,淡淡的幽香飄來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。經(jīng)年離鄉(xiāng),黃亮亮的臘梅仍是我的最愛(ài),每到臘梅飄香時(shí),溫暖而馨香的記憶便氤氳開(kāi)來(lái)?!贝笱┘婏w,臘梅怒放,這是種多么令人向往、心動(dòng)的意境啊!臘梅那高雅脫俗的瑩瑩冰心,又豈是其他花草學(xué)得來(lái)的呢?”“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!薄把┡帮L(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)?!盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。傲骨錚錚,不懼風(fēng)霜,不畏嚴(yán)寒,這是臘梅的品質(zhì),更是臘梅的操守和氣節(jié),我們又何嘗不應(yīng)該如此呢?“梅花香自苦寒來(lái)”,磨難和逆境是人生成功的必修課,只要淡然處之,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一定會(huì)迎來(lái)嶄新充滿希望的春天。每當(dāng)這時(shí),母親就會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō),瞧這朵朵臘梅花多像一只只小金鐘,它們能把春天敲出來(lái)呢!用不了多久,綠色的春天就會(huì)到來(lái)……睜開(kāi)眼,透過(guò)床邊的窗戶望去,一樹(shù)金黃映入眼簾。這些臘梅給我兒時(shí)的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。徜徉花樹(shù)下,賞“疏影橫斜”的秀枝,聞“暗香浮動(dòng)”的醇香,竟有種“亂花迷人眼”的感覺(jué)。每到寒冬,那些光禿禿的枝條上就綻開(kāi)了花朵,滿樹(shù)都是金黃色,嬌小可愛(ài)。 ①“獨(dú)愛(ài)臘梅淺淺黃,疏疏落落不張揚(yáng)。2.閱讀下面的文章,完成下面小題。 ⑷本題考查分析題目含義和作用。 ⑶本題考查從內(nèi)容方面分析句子含義。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。 ⑷ “氤氳豆角香”一是指在“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味;二是指在“我”心中充滿了對(duì)外婆的崇敬,對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念。 ⑶ 不予盾。 C句:示例1:運(yùn)用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角的過(guò)程,體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。 B句:示例1:四個(gè)“有時(shí)”運(yùn)排比的修辭手法(運(yùn)整齊的句式),寫(xiě)出了外婆到豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛(ài)。 ⑵ A句:示例1:運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將“土地”比作“討著的孩子”,“親昵”“吻等詞賦予土地以人的神態(tài)、動(dòng)作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了外婆與土地的利諸親密。贊美外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神。 本文以“豆角香”為題,內(nèi)容上:概括了全文的主要內(nèi)容,是圍繞豆角敘事抒情, “我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味。 ⑶ 外婆“再無(wú)其他”,卻又“好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西” ,兩方面是從不同角度對(duì)外婆的評(píng)價(jià),并不矛盾, “再無(wú)其他”是從家庭的經(jīng)濟(jì)狀況貧窮的角度說(shuō)的,是說(shuō)外婆物質(zhì)上的貧乏、生活上的艱辛,沒(méi)有更多的物資財(cái)富;“最寶貴的東西”是從精神品質(zhì)的角度說(shuō)的,是指外婆面對(duì)貧窮時(shí)積極樂(lè)觀的精神??梢詮男揶o手法和詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析。 外婆在豆角藤蔓里穿梭、擱弄、忙碌,不停勞作體現(xiàn)辛勤的特點(diǎn); 外婆勞作完,喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去,豆角上桌時(shí),外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè),體現(xiàn)外婆質(zhì)樸謙讓的特點(diǎn); “當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí),我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)不屈,苦中作樂(lè) ”等句子體現(xiàn)她的堅(jiān)韌。外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”?!霸贌o(wú)其他”是說(shuō)外婆物質(zhì)上的貧乏、生活上的艱辛;“最寶貴的東西”是指外婆面對(duì)貧窮時(shí)積極樂(lè)觀的精神。示例2:“三句”“一勺”“幾味”等數(shù)量詞,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角時(shí)調(diào)味料的用量,表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活記憶和懷念之深。示例2:運(yùn)用“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了外婆在豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛(ài)。示例2:“黝黑油光”等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語(yǔ)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。 yūn),形容煙或運(yùn)氣濃郁,也可指氣味(多指香氣)彌漫。 (4)本文以“豆角香”為題,有什么豐富的含義?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的理解。 【方法提示】可推敲詞語(yǔ),如動(dòng)詞、形容詞等;可推敲句子,如長(zhǎng)句、短句等;也可推敲修辭手法,如比喻、擬人、排比等。③堅(jiān)韌:________。 ①辛勤:________。 ⑩我抬起頭,看向遠(yuǎn)方,仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開(kāi)得正旺,而外婆,那個(gè)微佝著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽(yáng),融為一體。這是我嘗過(guò)的,最接近故鄉(xiāng)的味道。我?jiàn)A起根小咬一口,泛著油花的香便在ロ腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛(ài)的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長(zhǎng)。小時(shí)候耐不住,每每此時(shí),我便跑到外婆身邊,扯扯她的衣角,迫不及待地討一口吃,身旁的母親“噗”地笑出聲,把我拉過(guò)來(lái),食指輕點(diǎn)一下我的額頭:“這都等不及呀?” ⑧成熟的豆角,外婆把它們摘來(lái)分成兩部分:一部分趁新鮮燉著吃,另一部分曬干,囤起來(lái)?!憋L(fēng)一吹,豆角葉兒沙沙作響,伴著外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫(huà)。當(dāng)她做完這一切時(shí),便喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去,這時(shí)她臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。每當(dāng)這時(shí),地的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。 ⑦外婆種豆角的習(xí)慣,保持至今。這是一種盡管“天欲雪”,也能笑問(wèn)“能飲一杯無(wú)”的心境。正是這些生命力頑強(qiáng)的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來(lái)了無(wú)盡的勇氣和希望,似將地的生活都點(diǎn)亮了。豆角好活,產(chǎn)量又高。 ⑤那時(shí),外婆嫁給了全村最窮的一戶人家,過(guò)著緊巴巴的日子。外婆早早地學(xué)會(huì)下所做飯、挑水洗衣、操持家務(wù),大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹的責(zé)任,后來(lái)便隨父母在外打工賺錢(qián),最后嫁人、生子……同那個(gè)時(shí)代的很多人一樣,外婆一出生,命運(yùn)便被長(zhǎng)輩固定在了一條路上,除此之外,無(wú)路可走。這便更加印證了我對(duì)外婆的看法——除了這些土到根里的東西,外婆確實(shí)是再無(wú)其他了。在外婆身上,我看到了一個(gè)農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌,與土地融為了一體。 ②以前,每當(dāng)我獨(dú)坐在外婆家的院子里,想到這一點(diǎn)時(shí),抬頭總會(huì)看見(jiàn)外婆忙碌的身影。 ①一直以為,外婆這輩子過(guò)得太苦,幾乎不曾享受過(guò)什么好的東西。【精品】部編初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀理解訓(xùn)練含解析一、七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練1.閱讀下文,回答問(wèn)題。 氤氳豆角香王一如她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,佝著背,弄著什么,像是在對(duì)土地虔誠(chéng)地禱告。我也看到了土地最溫順的一面:【A】裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子。 ③農(nóng)作物、土地和老屋,幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部。只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽(yáng)還燦爛的笑臉時(shí),又不由得懷疑起來(lái)——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。 ④在那個(gè)重男輕女的年代,外婆對(duì)書(shū)籍的渴望,一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。待有些余錢(qián),外婆便在屋后開(kāi)墾了一片地,買(mǎi)了些豆角種子,清明前后種下去。幾場(chǎng)春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽(yáng)一曬,便探出了嫩芽。即使在更艱苦的歲月里,有了豆角的陪伴,外婆也不曾退縮。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強(qiáng),我看外婆又何嘗不是呢?當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí),我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)不屈,苦中作樂(lè)。她把豆角當(dāng)成自己的孩子,還未收獲時(shí),便時(shí)不時(shí)到地里看看。【B】她有時(shí)翻翻幾片葉,有時(shí)端詳幾朵花,有時(shí)松松腳下的土,有時(shí)勾起幾片草屑。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個(gè)好收成?!綜】溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料、少頃,醉人的香便在廚房里漫開(kāi)了。 ⑨待豆角上桌,外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè),她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,建意、隨性、自由。(選自《人民周刊》2018年第22期,有刪改)(1)文章第②段說(shuō)“在外婆身上,我看到了一個(gè)農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌”,結(jié)合文章內(nèi)容,分別概括出能體現(xiàn)外婆這些“模樣”的一處事件。②質(zhì)樸:________。(2)從畫(huà)橫線的【A】【B】【C】三句中任選兩句進(jìn)行賞析。(3)第③段說(shuō)外婆“再無(wú)其他”,卻又“好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西”,這是否矛盾?請(qǐng)說(shuō)明理由。 【小貼士】氤氳(yīn【答案】 (1)總看見(jiàn)外婆在豆角藤蔓里穿梭、擱弄、忙碌;外婆勞作完,喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去(或豆角上桌時(shí),外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè));在艱苦的歲月里,外婆也不曾退縮(2)A句:示例1:運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,將“土地”比作“討著的孩子”,“親昵”“吻等詞賦予土地以人的神態(tài)、動(dòng)作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了外婆與土地的利諸親密。 B句:示例1:四個(gè)“有時(shí)”運(yùn)排比的修辭手法(運(yùn)整齊的句式),寫(xiě)出了外婆到豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛(ài)。C句:示例1:運(yùn)用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角的過(guò)程,體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。(3)不予盾。(4)“氤氳豆角香”一是指在“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味;二是指在“我”心中充滿了對(duì)外婆的崇敬,對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念。 【解析】【分析】⑴ 外婆身上體現(xiàn)的性格特點(diǎn)是:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌 ,要通過(guò)分析典型事例來(lái)理解人物形象。 ⑵賞析句子的表達(dá)效果,考查點(diǎn)包括詞語(yǔ)的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握。比如:A句可以賞析比喻、擬人的修辭, “黝黑油光”“親昵”“吻” 等詞語(yǔ)的表達(dá)效果,可以從內(nèi)容、詞語(yǔ)含義、作用、感情等角度賞析。 ⑷分析題目的含義和作用,要綜合分析題目在全文中的作用,從新穎、線索、刻畫(huà)人物、概括中心、總領(lǐng)全文等角度結(jié)合內(nèi)容分析。情感上: 抒發(fā)“我”對(duì)外婆的崇敬,對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念。 故答案為:⑴① 總看見(jiàn)外婆在豆角藤蔓里穿梭、擱弄、忙碌 ;② 外婆勞作完,喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去(或豆角上桌時(shí),外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè)) ;③ 在艱苦的歲月里,外婆也不曾退縮 。示例2:“黝黑油光”等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語(yǔ)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。示例2:運(yùn)用“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了外婆在豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛(ài)。示例2:“三句”“一勺”“幾味”等數(shù)量詞,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角時(shí)調(diào)味料的用量,表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活記憶和懷念之深?!霸贌o(wú)其他”是說(shuō)外婆物質(zhì)上的貧乏、生活上的艱辛;“最寶貴的東西”是指外婆面對(duì)貧窮時(shí)積極樂(lè)觀的精神。外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”。答題時(shí)應(yīng)注意,分析典型事例來(lái)理解,或者通過(guò)對(duì)人物描寫(xiě)方法的分析來(lái)把握人物的思想性格,要從幾個(gè)側(cè)面總結(jié)。答題時(shí)應(yīng)注意,賞析句子根據(jù)句子的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá),從修辭或?qū)懽魇址ā⑶榫?、情感幾個(gè)方面來(lái)分析精彩巧妙之處。答題時(shí)應(yīng)注意,先解釋詞句的表面含義和言外之意是什么,然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的意思和所表達(dá)的人物情感。答題時(shí)應(yīng)注意,主要從題目運(yùn)用的比喻擬人的修辭方法分析,剖析深刻含義,從內(nèi)容、主旨和新穎別致的角度作答。 獨(dú)愛(ài)臘梅淺淺黃”老家的庭院里,有兩株挺拔的臘梅樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同璀璨的金星綴滿枝頭,給寒冷的冬日捎來(lái)一絲春的氣息,正是“桃未芳菲杏未紅,沖寒先發(fā)笑東風(fēng)”。在陣呼嘯的北風(fēng)過(guò)后,空氣中到處彌漫著淡淡的清香,沁人肺腑。 ②從此,每逢臘梅盛開(kāi),心中便多了一份期待。清晨,我還躺在床上,就被陣陣馥郁的香氣喚醒。只見(jiàn)小小的花瓣沒(méi)有綠葉的襯托,在底端花梢兒的托舉下怒放,淡淡的幽香飄來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。 ③經(jīng)過(guò)它們跟前時(shí),我總要停駐一會(huì)兒。 ④聽(tīng)著母親的話語(yǔ),仰望著那迎著凜冽寒風(fēng)展開(kāi)笑靨,風(fēng)姿秀麗的小花兒,我的心一片豁朗。長(zhǎng)大走入社會(huì)后,每當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起母親,想起了臘梅花,然后靜靜地安度人間困苦,品味滄海變桑田的快樂(lè)。 ⑤臘梅歷來(lái)是高風(fēng)亮節(jié)和傲岸品格的寄托和象征,文人墨客們用大量的詩(shī)詞表達(dá)對(duì)她的崇敬和贊美之情。零落成泥碾作塵,只有香如故。過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去,恥向東君更乞憐。”多么豪邁,多么樂(lè)觀,多么堅(jiān)強(qiáng),這些詩(shī)詞體現(xiàn)了詩(shī)人們的高尚情調(diào),溫暖了人們的心靈。 ⑥“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。 ⑦臘梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),有我童年最快樂(lè)的記憶。我一直鐘愛(ài)臘梅,愛(ài)它怒放時(shí)的高潔;飛揚(yáng)時(shí)的飄逸;抗擊狂風(fēng)暴雪時(shí)的那份品格?!闭?qǐng)自選角度賞析這句話。(2)這句話從視覺(jué)和嗅覺(jué)的角度,生動(dòng)地描寫(xiě)出臘梅怒放時(shí)的姿態(tài)和幽香,表達(dá)出作者對(duì)臘梅的喜愛(ài)之情。(4)這句話用了反問(wèn)的修辭手法。 【解析】【分析】(1)可提取第2段“每逢臘梅盛開(kāi),心中便多了一份期待。 (2) “只見(jiàn)小小的花瓣沒(méi)有綠葉的襯托,在底端花梢兒的托舉下怒放”是視覺(jué)角度;“淡淡的幽香飄來(lái)”是嗅覺(jué)的角度。表達(dá)出“獨(dú)愛(ài)臘梅淺淺黃”這一文章的中心。 (3)首先要讀懂詩(shī)句的大意,然后結(jié)合上下文來(lái)理解詩(shī)句的作用。零落成泥碾作塵,只有香如故”以清新的情調(diào)寫(xiě)出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的堅(jiān)貞不屈。過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去,恥向東君更乞憐”贊美了梅花在風(fēng)雪肆虐中愈加顯示出凜然正氣,它是花中氣節(jié)最高最堅(jiān)強(qiáng)的。以梅言志,表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的革命樂(lè)觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。 (4) “又豈是其他花草學(xué)得來(lái)的呢?”明顯運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。運(yùn)用反問(wèn),加強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力,為文章確立一種喜愛(ài)與贊美的感情。 故答案為:⑴ 臘梅承載著作者關(guān)于童年故鄉(xiāng)的記憶;臘梅怒放時(shí)高潔,飛揚(yáng)時(shí)飄逸,抗擊狂風(fēng)暴雪時(shí)無(wú)所畏懼。 ⑶ 詩(shī)人贊美了臘梅的豪邁、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),引用詩(shī)文增添了文章的韻味同時(shí)更具有說(shuō)服力。以其他花草反襯臘梅的高雅脫俗,表達(dá)出作者對(duì)臘梅的喜愛(ài)與贊美。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查篩選、整合文中信息。賞析句子,我們應(yīng)該從修辭、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。 ⑶本題考查引用詩(shī)文的作文。它的作用主要包括:可使所表達(dá)的語(yǔ)言意思簡(jiǎn)潔凝練,增添感染力,有利于作者表情達(dá)意;可為作者的觀點(diǎn)和看法提供有力的論據(jù),增強(qiáng)說(shuō)服力;有利于讀者在閱讀中產(chǎn)生聯(lián)想或共鳴,達(dá)到推陳出新,增強(qiáng)生動(dòng)性的效果,或幽默風(fēng)趣,增強(qiáng)形象性的效果。3.閱讀下面的文字,回答后面的題目。 ①林
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