【正文】 ，應(yīng)該用什么話來推托？先告訴我怎么說，免得回答不一致。而“乃”“但”作為文言虛詞的意思，理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。“對”：回答。【答案】 （1）才；只；離開；回答（2）上若怪公來遲/當托何事以對/幸先見教/冀不異同?！爸惺灌祰@而去”中的“嘆”寫出了①________。（3）結(jié)合選文內(nèi)容，補全下面的讀書筆記。 ①移時乃自仁和肆中飲歸________②但以實告________③中使嗟嘆而去 ________④使者具如公對 ________（2）用“/”給文中畫線的句子斷句，限斷3處。③諭德：官名，為太子從官，負責侍從贊諭。（選自歐陽修《歸田錄》）（注釋）①即宋仁宗，當時還是太子?！闭孀谛υ唬骸扒錇閷m臣，恐為御史所彈。“何故私入酒家？”公謝曰：“臣家貧無器皿，酒肆百物具備，賓至如歸，適有鄉(xiāng)里親客自遠來，遂與之飲。真宗問曰：”中使嗟嘆而去．?！敝惺乖唬骸叭粍t當?shù)米?。中使遽先入白，乃與公約曰：“上若怪公來遲當托何事以對幸先見教冀不異同。一日，真宗急召公，將有所問。有酒肆在其側(cè)，號仁和，酒有名于京師。 ”康肅公（苦）笑著打發(fā)他走了。”于是就拿出一個葫蘆放在地上，用（一枚）銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆)，（油）從錢孔注入，但錢幣卻未被打濕。 康肅公問（他）道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精深嗎？”老翁說：“（這也）沒有別的（原因），只不過是手法熟練罷了。（賣油翁）看見康肅公射十箭能中八九箭，（對陳堯咨的射箭技術(shù)）只是微微地點了點頭。 康肅公陳堯咨擅長射箭，在世界上沒有第二人（能同他相比），康肅公也憑這種（本領(lǐng)）自夸。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句，分析選擇即可。 【點評】⑴作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。 故答案為：⑴放下；輕視；打發(fā)； ⑵①（老翁）用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子舀油注到葫蘆里。 （3）“謙虛”。惟：只，不過。杓：舀東西的器具。注意關(guān)鍵詞：覆：覆蓋。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。遣：打發(fā)。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。（3）C 【解析】【分析】（1）考查文言實詞?！敬鸢浮?（1）放下；輕視；打發(fā)（2）①（老翁）用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子舀油注到葫蘆里?！绊薄拔㈩h之”“置”“覆”“酌”“瀝”等詞語表現(xiàn)了賣油翁的身手不凡、謙虛沉穩(wěn)。，陳堯咨的射箭寫得十分簡略。②我亦無他，惟手熟爾。 ③康肅笑而遣之________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。 ①有賣油翁釋擔而立________”康肅笑而遣之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。年華隨時光而飛馳，意志隨歲月而流逝。所以不學習就無法增長才干，沒有志向就無法使學習有所成就。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。 【參考譯文】 并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。 ⑶ C 【點評】⑴本題主要考查學生對文言實詞的理解能力。 故答案為：⑴① 屏除雜念和干擾，寧靜專一 ；② 增長 ；③ 疾行，指迅速逝去 ⑵ ①不恬靜寡欲就無法明確志向，不寧靜專一就無法達到遠大目標。 （3）C．“接下來先反后正”應(yīng)為“先正后反”。②“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”“慢”意思是“怠慢”，“勵精”意思是“振奮精神，盡心，專心”，“險躁”意思是“冒險急躁，狹隘浮躁”，“治性”意思是“修養(yǎng)性情”。“年與時馳”翻譯為“年華隨時光而飛馳”，“馳”意思是“飛馳”。（3）C 【解析】【分析】（1）“靜以修身”翻譯為“用寧靜來提高自身的修養(yǎng)”，“靜”意思是“屏除雜念和干擾，寧靜專一”。【答案】 （1）屏除雜念和干擾，寧靜專一；增長；疾行，指迅速逝去（2）①不恬靜寡欲就無法明確志向，不寧靜專一就無法達到遠大目標。三者相互聯(lián)系，缺一不可。最后一句，再從反面論述，強調(diào)勤學刻苦，不能荒廢學業(yè)?！膘o以修身“的觀點，指出唯有寧靜專一，才能明確志向，達成志向?！办o”與“明志”“成才”的關(guān)系，“淡泊”“寧靜”是“明志”的前提，要想有才學必須通過學習，求學的過程中要有堅定的志向，心無旁騖。②淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。③年與時馳________（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!（1）解釋下列加下劃線詞語在句子中的意思。非學無以廣才，非志無以成學。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！揪贰坎烤幤吣昙壵Z文文言文閱讀解題方法和技巧及習題訓練及解析一、部編七年級語文下冊 文言文閱讀1．閱讀下面的文段，回答問題。 誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。夫?qū)W須靜也，才須學也。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。 ①靜以修身________ ②非學無以廣才________ ①非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（3）下列對文章的分析理解，不正確的一項是（ ） A.《誡子書》是諸葛亮寫給兒子，旨在勸誡、勸勉的信，主要論述修身治學，強調(diào)淡泊寧靜的價值。諸葛亮將立志、學習、成才三者緊密聯(lián)系在一起。接下來先反后正，論述了“靜“與“學”“志”三者的關(guān)系。，成才需要三個條件：立志、學習、惜時。志是成才的前提和基礎(chǔ)，志向的培養(yǎng)又必須砥礪品德。 ②放縱懈怠就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情?！胺菍W無以廣才”翻譯為“不學習就無法增長才干”，“廣”意思是“增長”。 （2）①“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”“淡泊”意思是“內(nèi)心恬淡，不慕名利”，“明志”意思是“明確志向”，“寧靜”意思是“安靜，集中精神，不分散精力”，“致遠”意思是“實現(xiàn)遠大目標”。兩個句子語序正常，據(jù)此翻譯。故選C。 ②放縱懈怠就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。解答此類題目，要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的把握，注意通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。 君子的行為操守，用寧靜來提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。學習必須靜心專一，而才干來自學習。放縱懶散就無法振奮精神，急躁冒險就不能陶冶性情。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，其時悔恨又怎么來得及？2．閱讀文言文后答題 賣油翁歐陽修嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。（1）解釋下列劃線的詞語。 ②爾安敢輕吾射！________ ①以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。（3）下列理解不正確的一項是（ ） “熟能生巧”的大道理，富含情趣和哲理，通俗易懂，意味深長。這樣繁簡得當，突出文章的重點。“笑而遣之”，一個“笑”字生動的刻畫出陳堯咨的有所領(lǐng)悟和自我解嘲，是傳神之筆。②我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。此題注意古今異義詞，釋：放下。 （2）本題考查對文言句子的理解和翻譯能力。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第四句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。徐：緩緩地，慢慢地。瀝，灌注?！盃枴蓖ā岸保合喈斢凇傲T了”。故選C。②我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了； ⑶C。學生一要注重平時的積累，結(jié)合所學課文語境積累常用的實詞的意思和所運用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語句的能力，答題時應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語； ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容的理解與分析能力。 【參考譯文】（有一次）他曾在自己家（射箭的）場地里射箭，有個賣油的老頭放下?lián)?，站在場邊斜著眼看他（射箭），很久都沒有離開?！笨得C公（聽后）氣憤地說道：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗知道（這個）道理。（賣油翁）于是說：“我并沒有別的（本事），只不過是手法熟練罷了。3．閱讀下文，回答問題。 仁宗在東宮，魯肅簡公宗道為諭德，其居在宋門外，俗謂之浴堂巷。公往往易服微行，飲于其中。使者及門而公不在，移時乃．自仁和肆中飲歸?！惫唬骸暗詫嵏妗！惫唬骸帮嬀迫酥Ｇ?；欺君，臣子之大罪也。真宗果問，使者具如公對。 然臣既易服，市人亦無識臣者?！比蛔源似婀詾橹覍嵖纱笥?。②魯宗道，字貫之，宋真宗、仁宗時人，卒謚肅簡，所以稱“肅簡公”。（1）解釋下列句中的劃線詞語。 上若怪公來遲當托何事以對幸先見教冀不異同。 本文采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來塑造魯宗道的形象?！罢孀谛υ弧钡摹靶Α睂懗隽刷赺_______，一“嘆”一“笑”突出了③________。（3）中使被魯宗道不愿欺騙皇上，要他據(jù)實相告的行為所折服；皇帝欣賞魯宗道這種據(jù)實相告，率真實誠的品行；魯宗道忠實的品性 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如 “去”：離開。所以千萬不要以今釋古。 （2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：上若怪公來遲/當