【正文】 卻說他有場比賽，不能來陪我玩兒了，我便失望地掛了電話。 樹上的蟬已經(jīng)熱得唱起了歌?！薄罢娴模磕悄憧梢⌒牧?，我可能會把你兜里的錢都花光的，哈哈哈……”當我們上公交車時，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了，身上也沒有零錢，我的心里開始慌亂起來。我像往常一樣坐公交車去上學。 春日清晨 夏日的陽光透過枝葉撒滿一地，如落雪后的腳印，看著窗外的夏日風光，我的記憶忽然飄忽到與他在一起的時光。 正是因為在這個季節(jié)中，在這種生命最初的狀態(tài)里，他們每一個都綻放了自己的勃勃生機，讓我們看到了如此美的存在?？粗粗叿路鹇牭揭魂嚒翱┛┛钡男β?，也許是迎春花仙子的笑聲吧，又或是春姑娘的笑聲？像是滿天的繁星垂落下來一般。在陽光的照耀下，草地上亮閃閃的，又好似一塊塊碧綠的翡翠，輕輕的悠悠的，仿佛是在醞釀著一首春的詩。長長的枝條從高處垂下來，像是綠色的瀑布，飛流而下；一顆顆嫩嫩的綠綠的芽兒綴在枝條上，像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭，一陣春風拂過?！敬鸢浮?【參考例文一】這才是生活的姿態(tài) 成長的路上，我們經(jīng)歷過很多，必定收藏了很多；如果把美好定格在心中，那便是一生的快樂；如果把快樂定格在心中，那便是一生的美滿；如果美滿定格在心中，那便是一生的感動……請以“把要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 虛度光陰不是生活的姿態(tài)，惜時好學才是；駐足等待不是生活的姿態(tài)，昂揚前進才是；消極逃避不是生活的姿態(tài)，勇于擔當才是……燦爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。3．從下面兩題中任選一題作文。選擇符合題意的素材，敘寫有關“幸?！钡那楦畜w驗或認知，抒寫“珍惜”的原因，表達積極健康的思想作文。“珍惜身邊的幸福這個題目里有“珍惜”“幸?！薄吧磉叀比齻€關鍵詞語。就目前發(fā)展的趨勢來看，全命題作文完全有繼續(xù)“領跑”的可能。題目的唯一性，有利于在閱卷中確定評分尺度與標準，能夠有效避免考前押題，防止抄襲與宿構。體裁上，較適合寫記敘文或散文。“珍惜”是重視和愛惜的意思。這個題目里有“珍惜”“幸?！薄吧磉叀比齻€關鍵詞語。雖然站在車里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧！正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶說：您坐吧！老奶奶那慈祥的面龐看著我，說：謝謝你，好孩子。 幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸福人人都在創(chuàng)造幸福。過了十分鐘，整個教室就被我給弄好了。那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來?？粗矍暗囊磺?，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！最難忘記的還是我十歲的生日。 幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福人人都在感受幸福。 幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。要求：力求寫出真切體驗與獨特感受；文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。很多人都會認為幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里，其實常?？吹降木跋髤s是：當你仰望和羨慕別人的幸福時，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。第五，主題。這是一個什么瞬間，為什么這個瞬間值得銘刻，要怎么銘刻這個瞬間。還可以從社會現(xiàn)象中入手，選取那些引人思考的社會現(xiàn)象、生活片段來展現(xiàn)其意義和價值，例如：老人倒地無人扶的瞬間，是社會誠信崩潰的瞬間，是社會風氣墮落開始的瞬間。第三，選材?！爸档勉懣獭奔粗档蒙钌畹挠涀。怀鲇洃浀纳羁?，難以磨滅，一定對“我”具有重要意義和價值。審讀題目，題眼“值得銘刻的”，對象“一瞬間”，記敘文文體。首先，審題。 初四將逝,盛筵難再, 幽幽南山不老情在夜燈下,你們傾注了自己的一切,你們?yōu)榱宋覀兌萌算俱?：“,雖然身材矮小,她卻成了乒乓女皇。 師生情 深深真摯同學情【答案】 【參考例文】 值得銘刻的瞬間②文體不限(詩歌、戲劇除外)。 人的一生,總有一些記憶值得珍藏,總有一些情感值得珍惜,總有一些道理值得感悟,總有些夢想值得追求……請以“值得銘刻的一瞬間”為題目,寫一篇文章?！揪贰坎烤幦私贪嫫吣昙?下冊)語文作文匯編訓練試題整理及解析一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．閱讀下面的文字,按要求作文。 要求: ①內(nèi)容自選,立意自定,文體自選,表達自己的真情實感,不可套作,不得抄襲。③文中不得使用生活中真實的人名、校名和地名等。 歲月易改,年華已逝,我們曾經(jīng)留下的歡聲笑語,我們曾經(jīng)灑下的辛勤汗水,都是值得我們?nèi)ャ懣痰乃查g,都是一段美好的的回憶. 至今仍深深地記得初二的校運會,好友小恒參加跨欄比賽時不慎摔倒,支持他繼續(xù)跑下去,自槍聲響起,全班掌聲雷動,賽場上運動員們奮力拼搏,觀眾席上的我們賣力加油,我們班的女將們在全班的歡呼聲中率先沖過終點,才有我們的相互扶持,相互鼓勵,一個令人銘刻的瞬間. 曾經(jīng)的懵懵懂懂到如今日漸成熟,有你們生動的講述。因為堅持,從26個英文字母寫不全,誰堅持到最后,誰笑得最美”.類似這樣的還有很多很多,這一刻你們的關懷與鼓勵,成了我生命中永遠銘記的瞬間. 自從愉快地踏上南山沃土,在南山上建爐灶,親手做飯,親手燒烤,共同度過美好的校慶之夜,也許她們記得那一碟美味的菜,也許只記得那一鍋香噴噴的米飯,不過更應該記得的,我們和它一起奮斗過,我們和它一起開心過,一段難以割舍的深情瞬間. 已矣,共同唱起那熟悉的歌謠：“長亭外,古道邊,……”【解析】【分析】本題考查命題作文。審讀導語，抓住關鍵詞“記憶”“情感”“道理”“夢想”，為寫作指明了方向。其次，解讀題目?！耙凰查g”突出時間之短暫，片刻。選取自己生活中的典型的、獨特的、具有回味思考、令自己留戀的事件，或者也可以從歷史上選取那些典型的、對國家、人類的發(fā)展有重要意義和價值的“瞬間”素材，例如：屈原投江，那是一個被銘刻的忠貞于理想的瞬間。第四，寫作思路。文章圍繞這三個問題中的一個或兩個去表達主題，深入挖掘“為什么”和“怎么辦”的問題。對素材進行二次加工，生動的描寫和敘述之后，要用議論或抒情性的語言，表達自己的思考或情感，體現(xiàn)自己的獨特性。2．有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 請以“珍惜身邊的幸?！睘轭}寫一篇不少于500字的記敘文?！敬鸢浮?【參考例文】 珍惜身邊的幸福每當我過生日時，同學們都會為我祝賀。同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們?yōu)槲宜偷亩Y物。 幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福人人都在體味幸福。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。上課了，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧！記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了。全車的人都在看著我。 體味幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間！【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目是“珍惜身邊的幸福”?！靶腋！钡猛ㄟ^敘寫有關幸福的事情來體現(xiàn)，可選擇的材料很多，如：奉獻是幸福，給予是幸福，獲得也是幸福；一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神也是幸?！吧磉叀卑凳緮懮钪凶约耗芮猩砀惺艿降挠嘘P幸福的內(nèi)容。選擇符合題意的素材，敘寫有關“幸福”的情感體驗或認知，抒寫“珍惜”的原因，表達積極健康的思想作文。 【點評】全命題作文是指命題者給出一個既定的題目，要求考生根據(jù)這個給定的題目進行寫作。近幾年命題作文最得命題專家的青睞。目前中考的全命題作文包括三種類型：?！罢湎А笔侵匾暫蛺巯У囊馑?。體裁上，較適合寫記敘文或散文。（一）命題作文請以“這才是生活的姿態(tài)”為題目，寫一篇文章。（二）半命題作文 定格在心中”為題目，寫一篇文章要求：①把題目補充完整后抄寫在作文紙的第一行②敘事具體，感情真摯③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 春日，眼前是一片美麗的景象。 河邊的柳樹已經(jīng)泛出綠意，遠遠的望去。這些紙鶴仿佛在扇動著翅膀，跳著歡快的舞蹈，可愛極了。 小草不知何時從土地里冒了出來，綠油油鋪展開去，這里一片，那里一片，就像是一塊塊綠色的地毯。看著看著，我心中仿佛潺著一汪碧綠的湖水，讓人沉醉在其中，久久回味。 不遠處的迎春花一片燦爛，從上到下密密的，綻開在枝頭。我快步走近，湊到他們的身邊，迎春花有著六片小小的黃色花瓣，完全舒展開了的花朵兒，在陽光的照射下，就像一個甜甜的笑臉。 這時候如果有人問我，生命是什么？我一定會告訴他，生命是經(jīng)歷了一冬后，柳樹新出的那只只千紙鶴般的嫩芽；是綠的蔥郁，像詩一樣的片片綠草；是從上而下，開得如此燦爛的迎春花的黃；更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……這是它們的美，其實，我們不也正處在這個充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎？我們不也正像是眼前的這棵柳，這片草，這樹花，正處大好青春的歲月嗎？那我們是不是更應該在此時，努力綻放出自己的生命之美？因為，美，應該是一種生命的姿態(tài)！【參考例文二】把友誼定格在心中 一縷晨光照在清晨的小道上，推開窗，一股清新的泥土香和花香撲面而來。他也像往常一樣在我家門口等我，一起去坐公交上學。這時，他突然拍了拍我的肩膀：“用我的吧！”此時我仿佛是一個溺水之人得到了別人扔來的救生圈，不禁綻開了激動的笑臉：“謝謝！中午放學我請你喝飲料，想喝啥喝啥。 夏日午后太陽像個火爐高掛在空中，人們像熱鍋中的螞蟻。可是沒過多久他便來到了我家：“你怎么來了？你不是有比賽嗎？”“沒關系，那個比賽不是必須要參加的，所以說我就沒去。這個朋友，我一定會珍惜。 冬日傍晚他就要離開這座城市再也不回來了，我去她家和他道別，我在他家呆了一個下午，他登機是在晚上十點，九點時我和他要分別了?！霸僖娏?，我們肯定會再見的?！彪m然他早就不在這個城市了，但他和我的友誼會永遠定格在我們心中。關鍵詞“這”是寫作對象，“姿態(tài)”指容貌神態(tài)，樣子，風格，氣度等。結合提示語分析。“惜時好學、昂揚前進才、勇于擔當”等才是正確的生活態(tài)度。也可以議論?？梢詮呐e例論證、正反對比論證等論證方法，證明自己的觀點。補充的內(nèi)容應該為一個名詞，而且是正能量的東西：理想、感恩、感激、善良等。本文適合寫成記敘文。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構思及語言表達等方面的能力。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。每一次告別，都有一個故事，請以“告別， ”為題，寫一篇記敘文。不少于600字，文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用代替。 我的故鄉(xiāng)在那大山腳下，青山依傍，泉水聆聽。 當我的一只腳踏出了那塊土地，我便知道，我真的要離開了。我目睹著山腳到山頂?shù)臉淠救绾纹喟У氐瓜?，我見證著那曾經(jīng)清澈的溝水如何渾泥。我嘗試過背倚著老樹根，昂視天空的曠達，我欣賞過百鳥啁啾，蝶舞輕盈的幽雅。這里的萬物都對我充滿了吸引力，仿佛寄托了我心靈的宿愿。三年前，那是我見證過最豐實的大雪，樹枝伴著沉重的積壓頹然倒地，我家的門前幾方見開的小路上，已堆上了厚厚的積雪。這時，聽到有人說村里的排水溝凍住了，無法向外排水，于是，村中的丁壯們?nèi)寄弥P子出了門。我的家鄉(xiāng)人似乎永遠都是團結協(xié)作的。當夏至，我已畢業(yè)，我想再回去，看一眼我思緒飄逸的故鄉(xiāng)。 “誰的眼淚在飛，是不是流星的眼淚……”歌聲依舊響起在耳畔。人的一生，伴隨著許許多多的告別，告別童年，告別朋友，告別親人，告別這個世界……和心愛的事物告別，和自身惡習告別……在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。 【點評】半命題作文是命題人只給出題目的一部分，先由考生按照要求將題目補充完整，然后再進行寫作，它兼具限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的構題、審題、構思及語言表