【正文】 （4）“我抽著煙，想幫他挑。 （3）“牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。 （2）談談你對文中畫線句子含意的理解。 （1）選文從哪幾個方面描寫了屋里的環(huán)境：________。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。過了一會兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿?？此舻媚敲凑J真，那么仔細，我也就不再堅持了。我抽著煙，想幫他挑。接著，一顆一顆仔細地挑選起來。 ……他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實實，補丁的針腳也很細，幾乎看不出來。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯。風吹在瓦上，發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。看得出，他是一點一點地把一座破舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。不過，他顯得自信、平和。2．現(xiàn)代文閱讀 ⑸本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。 ⑷本題考查分析人物形象的能力。 ⑶此題考查理解標題作用的能力。解答此題，一是要了解文章內(nèi)容和人物，二是要理解重點語句表達的意思，三是要能夠理解小說的主旨，四是要分析說文章的寫作順序及表現(xiàn)手法。做這樣的題，要求學生熟練掌握漢語拼音的拼讀規(guī)則，掌握常用漢字的讀音，注意多音字、形近字、形聲字、音近字等，同時要注意韻母和聲母的正確結(jié)合，標調(diào)標在正確位置。 ⑸ ①錢鐘書不善于生活瑣事，楊絳常對他說“不要緊，有我”，淡定從容解決事情；②女兒丈夫都去世后，她淡定地接受現(xiàn)實，甚至在丈夫去世前安慰他“放心吧，有我”；③女兒丈夫去世后，整理、抄錄丈夫的筆記、書稿，完成他未完成的事業(yè)；④被下放“干?！眲趧又畷r，寫下《干校六記》，從容淡定地與丈夫一起面對苦難。③暗示文章主題，表達了作者對楊絳的無限欣賞贊美；④激發(fā)讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者的聯(lián)想。n；sǔo；shēn；wǎn； ⑵BE； ⑶ ①運用比喻修辭，形象地寫出了楊絳的溫婉清秀，靜美端莊。如：錢鐘書不善于生活瑣事，楊絳常對他說“不要緊，有我”——淡定從容解決事情；在女兒丈夫都去世后，她淡定地接受現(xiàn)實——淡定從容地面對生活；被下放“干?！眲趧又畷r，寫下《干校六記》——從容淡定地面對苦難。據(jù)此概括作答。那些手稿歷經(jīng)半個世紀的風霜，紙張發(fā)黃變脆，字跡模糊不清，她一字一句艱難地辨認，抄錄，整理，而后相繼出版了《容安館札記》《錢鐘書手稿集她清華其外，淡泊如水”，這是從內(nèi)在寫出楊絳先生的品質(zhì)；從文章主旨上來看，“清水一般”既點出了楊絳先生的品質(zhì)，也飽含作者對她的欣賞贊美之意；從讀者角度來看，這個題目還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。故答案為BE。中文筆記》。他們一生只做好一件事，此生只深愛一個人”；B項，正確。我覺得，他們骨子里散發(fā)出的儒雅和端莊最為動人。 【解析】【分析】（1）本題作答注意“莘”和“莞”的讀音。（4）①她的漫漫人生有書相伴，在書香里優(yōu)雅地老去，“才”是一種書卷氣質(zhì)；②她通曉多門外語，由她翻譯的《堂吉訶德》被公認為優(yōu)秀翻譯佳作；③艱苦繁重的勞動之余，寫下散文《干校六記》，從容練達，幽默風趣，細微處見真情。（外在形象）②生動地寫出了楊絳文字的特點和內(nèi)心的品質(zhì)：干凈、清澈、透亮，清華其外，淡泊如水，不做媚俗之態(tài)，也不被世俗所打擾（內(nèi)在品質(zhì)）。 【答案】 （1）ch （5）楊絳曾說：“人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容”。（3）試分析以“清水一般的楊絳”為題的原因。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。E.楊絳將書稿所得的稿費和版稅800萬元，全部捐贈母校清華大學，成立“好讀書”獎學金，留給后來的莘莘學子，連同他們一生嚴謹治學的精神?！毖哉Z之中充滿了無助與悲痛，同時也為下文寫她撰寫散文集《我們仨》以及后來整理錢先生幾十年來的書稿和筆記做了鋪墊。C.B.年輕時，楊絳溫婉清秀，錢鐘書瀟灑俊朗，真是一對璧人；暮年時，兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側(cè)影，那么安詳、靜美、溫情。 ________________________________醇厚瑣事莘莘學子莞爾（2）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǔ蔀楸皇廊俗鸱Q“先生”的女性。她就是一滴清水，文字和內(nèi)心一樣干凈，清澈，透亮。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。 有一次，媒體邀請她參加作品研討會，她沒有去。留給后來的莘莘學子，連同他們一生嚴謹治學的精神。她以這樣的方式，寄托自己深深的思念。那些手稿歷經(jīng)半個世紀的風霜，紙張發(fā)黃變脆，字跡模糊不清，她一字一句艱難地辨認，抄錄，整理，而后相繼出版了《容安館札記》《錢鐘書手稿集那是寒冬里一樹樹盛開的梅花，清芬暗盈，幾乎所有的苦難都被她一支妙筆化解了，連同那漫天的冰雪。 那段灰暗的日子，他們都被下放“干?！眲趧印０耸鄽q的老人，提筆寫下散文集《我們仨》，寫下一個學者家庭半個多世紀的相濡以沫、患難情深，寫下我們仨在人世的點點滴滴，如微風細雨，溫馨感人。””在生死面前，內(nèi)心如此強大和沉靜，聽之令人落淚。有她一生陪伴在他身旁，與他比翼齊飛，做他溫柔的知己。她又說，不要緊，有我，我修。她說，不要緊，有我，我洗。在她住院期間，常見錢先生苦著臉去看她。 這是她年輕時常對他說的話?！甭牭竭@句話，錢先生安然離世。 她八十余歲時，錢鐘書先生和女兒錢瑗相繼病重住院，她奔波在兩座醫(yī)院、兩位病人之間，悉心照料，無微不至，辛苦和操勞可想而知。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。 讀楊絳先生的《一百歲感言》，不由得驚嘆，楊絳先生已是百歲老人了。錢鐘書先生曾稱贊她：最賢的妻，最才的女。暮年時，他們都穿著黑色的衣裳，戴著黑框的眼鏡，兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側(cè)影，那么安詳、靜美、溫情。 看楊絳先生和錢先生年輕時的照片，錢鐘書瀟灑俊朗，她溫婉清秀，真是一對璧人?！揪贰咳私贪嫫吣昙?上冊語文課內(nèi)外閱讀理解含答案一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習1．閱讀下文，回答問題。 清水一般的楊絳李娟我覺得，他們骨子里散發(fā)出的儒雅和端莊最為動人。他們一生只做好一件事，此生只深愛一個人。 世間所有的繁華都過去了，他們的漫漫人生有書相伴，一同在書香里優(yōu)雅地老去，多好。歲月的河流中，有的人，如江南人家的一壇女兒紅，歷久彌香，醇厚芳香。 老去的只是光陰，不老的，永遠是她的人格魅力。 她在《一百歲感言》中寫到：“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……”錢先生臨終，眼睛一直未合上，她在他的耳邊柔聲地低語：“你放心，有我。早年她和錢先生一起留學英國，在英國牛津生下女兒錢瑗。一次，他說，不小心將墨水打翻了，染了桌布。幾天后他又說，門軸壞了，不能鎖門了。他感激之余，對于楊絳所說的“不要緊，有我”深信不疑。 錢鐘書一生學貫中西，著書立說，但在生活瑣事面前卻如幼童一般束手無策。直到他生命的盡頭，她還是那句話：“你放心，有我。此時，她唯一的孩子錢瑗也已經(jīng)過世。 她說：“鐘書逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我壓根不能逃走，我得留在人世間打掃現(xiàn)場，盡我應盡的責任。 塵世間，她最愛的倆人都離她而去，內(nèi)心的悲苦和孤獨無以言表。艱苦繁重的勞動之余，楊絳先生寫下散文《干校六記》，從容練達，幽默風趣，細微處見真情。她溫情而柔弱地支撐著他，相依相伴，不離不棄。 楊絳先生年近九十歲，開始認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記。中文筆記》。 錢先生離去了，留下她一個人在人世間“打掃現(xiàn)場”，完成錢先生未完成的事業(yè)。書稿所得的稿費和版稅800萬元，全部捐贈母校清華大學，成立“好讀書”獎學金。還幽默地說：“稿子交出去了，賣書就不是我該管的事。”聽她的話，令人莞爾。 她說得真好。她清華其外，淡泊如水，不做媚世之態(tài)，也不被俗世所打擾，一生沉浸在文字里，一活就是百余歲，終成一代大師。（1）給下列詞語中劃線的字注音。 ） A.這是因為他們約好一生只做好一件事，此生只深愛一個人。楊絳八十余歲時，錢鐘書先生和女兒錢瑗相繼病重住院，她不辭辛勞奔波在兩座醫(yī)院、兩位病人之間，悉心照料，一句“你放心，有我”讓錢先生深信不疑，也就此安心離世。楊絳在錢鐘書去世之后說：“我壓根不能逃走，我得留在人世間打掃現(xiàn)場，盡我應盡的責任。D.她以此方式完成錢鐘書未完成的事業(yè)。楊絳沒有接受媒體邀請參加她的作品研討會，還幽默地說：“稿子交出去了，賣書就不是我該管的事?！闭諔祟}目，深化了文章主題。 （4）錢鐘書稱贊楊絳是“最才的女”，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。請結(jié)合文本，談談你對此句的理解。n；sǔo；shēn；wǎn（2）B,E（3）①運用比喻修辭，形象地寫出了楊絳的溫婉清秀，靜美端莊。③暗示文章主題，表達了作者對楊絳的無限欣賞贊美；④激發(fā)讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者的聯(lián)想。（5）①錢鐘書不善于生活瑣事，楊絳常對他說“不要緊，有我”，淡定從容解決事情；②女兒丈夫都去世后，她淡定地接受現(xiàn)實，甚至在丈夫去世前安慰他“放心吧，有我”；③女兒丈夫去世后，整理、抄錄丈夫的筆記、書稿，完成他未完成的事業(yè)；④被下放“干校”勞動之時，寫下《干校六記》，從容淡定地與丈夫一起面對苦難。 （2）A項，因果錯誤，原文第一段表述為“看楊絳先生和錢先生年輕時的照片，錢鐘書瀟灑俊朗，她溫婉清秀，真是一對璧人。暮年時，他們都穿著黑色的衣裳，戴著黑框的眼鏡，兩位白發(fā)老人一起捧書閱讀的側(cè)影，那么安詳、靜美、溫情。C項，“無助”屬于無中生有；D項，“以此方式”對應內(nèi)容錯誤，應為認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記，而后相繼出版了《容安館札記》和《錢鐘書手稿集E項，正確。 （3）先從使用的技巧角度分析，“清水一般”運用比喻修辭，文章第一段寫她“她溫婉清秀”，這是寫出她外在形象的清秀溫婉；文章最后一段說“她就是一滴清水，文字和內(nèi)心一樣干凈，清澈，透亮。 （4）文章第②段“錢鐘書曾稱贊她：最賢的妻，最才的女”，前面“他們的漫漫人生有書相伴，一同在書香里優(yōu)雅地老去，多好”，這是“才”的一個表現(xiàn)；“艱苦繁重的勞動之余，楊絳先生寫下散文《干校六記》，從容練達，幽默風趣，細微處見真情”，這是“才”的表現(xiàn)；“八十余歲的老人，提筆寫下散文集《我們仨》，寫下一個學者家庭半個多世紀的相濡以沫、患難情深，寫下我們仨在人世的點點滴滴，如微風細雨，溫馨感人”，這是“才”的表現(xiàn)；“楊絳先生年近九十歲，開始認真整理錢先生幾十年來的書稿和筆記。中文筆記》”，這也是“才”的表現(xiàn)。 （5）作答時，要抓住“人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容”這句話中的“淡定和從容”，然后到文中篩選與楊絳之關(guān)的事件進行概括即可。 故答案為：⑴ch（外在形象）②生動地寫出了楊絳文字的特點和內(nèi)心的品質(zhì)：干凈、清澈、透亮，清華其外，淡泊如水，不做媚俗之態(tài)，也不被世俗所打擾（內(nèi)在品質(zhì)）。 ⑷ ①她的漫漫人生有書相伴，在書香里優(yōu)雅地老去，“才”是一種書卷氣質(zhì)；②她通曉多門外語，由她翻譯的《堂吉訶德》被公認為優(yōu)秀翻譯佳作；③艱苦繁重的勞動之余，寫下散文《干校六記》，從容練達，幽默風趣，細微處見真情?！军c評】⑴本題考查給漢字注音的能力。 ⑵本題考查對文章總體把握能力。答題時，要把題目中各個選項與文章進行仔細比對，選出符合題目要求的答案。這類題型，先讀懂文章內(nèi)容，理解文章主題；再掌握標題的作用：交代主要內(nèi)容、揭示主旨、點明線索、確定文章的感情基調(diào)、交代故事發(fā)生的環(huán)境和設置懸念等；最后結(jié)合要求答題即可。分析人物形象，可以從以下幾方面著手：①重視人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格；②將典型人物置于典型環(huán)境中去理解；③通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；④通過人物間的關(guān)系分析人物性格。答題時，首先必須理解文章內(nèi)容和主旨，然后再結(jié)合上下文理解，不僅要理解表面意思，更重要的是分析其深層內(nèi)涵，文章中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合文章的主旨分析。 這個男人不太愛說話，獨自生活的人往往這樣。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。 他不住帳篷，而是住在一座結(jié)實的石房子里。房頂很嚴實，一滴雨水也不漏。房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點兒灰塵，獵槍也上過了油。看得出，他剛剛刮過胡子。 牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。他要把好的橡子和壞的橡子分開。但他說不用我?guī)兔?。這就是我們所有的交流。接著，他按十個一堆把它們分開。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。從這些描寫中，我們可以看出“牧羊人”的性格特點是________。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。接著，一顆一顆仔細地挑選起來。但他說不用我?guī)兔?。?）動作描寫，寫出牧羊人選橡子時一絲不茍的態(tài)度——生怕有一顆發(fā)不了芽，與下文種橡子時“輕輕地放”“仔細地埋”的行為相照應，也為下文寫橡樹長大成林做了鋪墊。 【解析】【分析】（1）本題考查學生對文段內(nèi)容的提煉能力和對人物性格的分析能力。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯”一段話中，可以看出這是從“餐具、地板、獵槍、爐子、熱湯”幾個方面進行描寫。（2）本題考查學生對句子含義的理解能力。畫線句子把牧羊人比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”，運用比喻的修辭手法生動形象地表現(xiàn)了“我”在處境非常困難時遇到牧羊人的欣喜之情，預示著他將使這個荒涼的地方變得滋潤和富饒。描寫是常見的表達方式，通常有語言、外貌、神態(tài)、動作、心理等方面的描寫。（4）本題考查學生對文章內(nèi)容的理解分析能力。言之有理即可?！军c評】學生對句子含義的理解能力。3．閱讀下面文字，完成下面小題。 橘子是日常生活中最常見的水果之一。 “桔”，它的正音應該是“ji233?！敖邸北唤栌谩伴佟敝x，是從廣東開始的。 冰心1975年發(fā)表的《小桔燈》用的就是“桔”。這些用法都表明，“桔”字不再是“橘”的附屬，已經(jīng)登上了“大雅之堂”。 另外，簡化字對推動全民文化素質(zhì)提高和掃盲，發(fā)揮了不可估量的作用，書寫簡單了許多，便于掃盲，但是到了后期，簡化字一度進入了“越簡單越好”的誤區(qū)。這給辨識帶來了很多困難，于是這個方案未獲通過。1986年，《二簡（草案）》被廢除，但人們用“桔”來表示“橘”的熱情依然沒有減退。關(guān)于