【正文】 (摘編自《綜藝節(jié)日：原創(chuàng)類文化節(jié)日集體發(fā)力》)《經(jīng)典詠流傳》對詩歌傳福模式的朝開拓,還是《信中國》的書信為載體,都令人耳目一新,這些節(jié)目的創(chuàng)作者深耕優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,積極拓展選題思路，開辟出了眾多新的主題領(lǐng)域,極大地豐富了節(jié)目對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)角度，在表現(xiàn)形式、敘事手法等方面,原創(chuàng)文化節(jié)目也從單一性,說教式的知識教育普及,到各種知識問答競賽,再到以故事講述,情懷傳遞,文化傳承為核心的全民參與互動模式,實現(xiàn)了模式更新與電視述語態(tài)的蝶變。 材料三： 材料二： 《中國詩詞大會》第二季的巨大成功，看似偶然，實則必然。微博輿情所監(jiān)測的含有“中國詩詞大會”的微博數(shù)據(jù)顯示，與其相關(guān)的微博評論72%以上都是正面評價，不少觀眾稱其為“當(dāng)下熒屏中綜藝界的一股清流”。 材料一：3．閱讀下面的文字，完成各題。分條作答。 （3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｈ缓髮⑦x項內(nèi)容和原文逐一比照分析?！军c評】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點的能力。分流住房需求和投資性需求，針對剛需者提供只能住不能炒的房子。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶示例：①以“讓全體人民住有所居”這個目標為根本出發(fā)點。“房住不炒”，除了……更主要是標本兼治，從深化住房供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革入手……可以增加住房供應(yīng)品種，分流住房需求和投資性需求，針對剛需者提供只能住不能炒的房子”,是第二個層次，可概括為措施二；“在引導(dǎo)共有產(chǎn)權(quán)房這類新型品種的住房向“房住不炒”發(fā)展的同時，也要探索落實“多主體供給”，可以嘗試引入社會組織和機構(gòu)成為供給主體，政府逐步退出直接供給”是第三個層次，可概括為措施三。故選B。故選D。③探索落實“多主體供給”方式，嘗試引入社會組織和機構(gòu)成為供給主體，政府逐步退出直接供給。②增加住房供應(yīng)品種。（3）在控制“炒房”方面，我國政府主要釆取了哪些措施？請結(jié)合材料作簡要說明。C.“房住不炒”是黨的十九大為我國住房建設(shè)提供的發(fā)力方向，是深化住房供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、讓一部分房子變得不可炒的號令。 ） 、環(huán)境惡劣的大雜院，到簡易樓或紅磚樓，到舒服安全的居民樓三個階段，居住水平步步提高。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（，%，其后四年，比上年增長起伏式下滑，2017年滑到底谷后，2018年又有新的提升。 ） ，我國建筑業(yè)增加值呈現(xiàn)持續(xù)增長趨勢，其中2014年增長44880億元，其后增長速度放緩，2018年增速呈現(xiàn)回升趨勢。（摘編自《人民論壇》2018年2月28日）（1）下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（政府更多的責(zé)任是作為政策提供者、規(guī)范制定者和市場管制者的角色，出現(xiàn)在共有產(chǎn)權(quán)房等新型住房品種的供應(yīng)體系中。比如2017年北京推出的共有產(chǎn)權(quán)房，即可長期居住，但限制轉(zhuǎn)讓，只能內(nèi)部流通，大幅度降低了牟利空間，真正是面向自住型剛需者，是實現(xiàn)“房住不炒”的一個有益探索，已經(jīng)在社會輿論中產(chǎn)生良好的反響，對于推動我國城鎮(zhèn)住房供應(yīng)體系結(jié)構(gòu)性改革產(chǎn)生很大的示范作用。“房住不炒”，除了加強住房需求的管理和調(diào)控，包括堅持限購限貸、降杠桿、遏制商品住房過快流通來平抑炒作之風(fēng)、讓房子變得難炒外，更主要是標本兼治，從深化住房供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革入手，讓一部分房子變得不可炒、無炒作價值。 十九大報告提出的“堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位”，與“加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度”，以及“讓全體人民住有所居”，是一個完整整體，不可割裂來看待和理解。從住房看改革開放40年變化》2018年11月28日）材料二：商品房比原來的紅磚樓住的更加舒服更加安全，有地采暖、有物業(yè)、有門禁系統(tǒng)、還有保安24小時巡邏。 后來開始有了簡易樓和紅磚樓兩種樓房，這兩種樓房建造速度較快又結(jié)實耐用，很受老百姓喜歡，我家十分幸運地分到了一套紅磚樓房，記得第一次站在陽臺上我發(fā)現(xiàn)自己可以看得那么遠，興奮無比。那時候北京城沒有幾棟樓房，大多數(shù)老百姓都不敢想象自己能住進樓房。2．閱讀下面的文字，完成下面小題 材料一 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｕl的實力雄厚，誰就會笑到最后。⑤爭取更多融資。④網(wǎng)上直播與其他輔導(dǎo)形式相結(jié)合。③要把教師的薪酬和教學(xué)效果掛鉤，從而促進教師提高教學(xué)效果。因為“網(wǎng)紅教師”是直播的最大看點之一，也成了學(xué)生選擇直播課程的重要參考，而老師看重的是高薪和發(fā)展空間。在新一輪的在線教育融資熱潮中，K2領(lǐng)域融資的次數(shù)和規(guī)模都遠超其他在線教育的細分領(lǐng)域，特別是學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、英語教育這兩個賽道已跑出頭部企業(yè)。在媒體見面會上，張浩公布了8月份教師的收入數(shù)據(jù)：平臺教師平均收入27936元，平臺前30%教師平均收入75423元?！熬W(wǎng)紅教師”似乎成了直播的最大看點之一，也成了學(xué)生選擇直播課程重要的參考。故選BC。選項E，“在線直播課必將成為將來教學(xué)機構(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)的主流形式”枉加推斷。選項D，原文是“資本市場涌向互聯(lián)網(wǎng)+教育，并非代表目前階段的在線教育就是一門好生意”。 （2）選項A，對原因分析有誤。比如材料一中的K12直播大班課。 【解析】【分析】（1）選項A，“線上對學(xué)生進行一對一的實時授課”理解有誤。七成企業(yè)虧損的事實表明，線上直播課近期還無法實現(xiàn)大規(guī)模盈利，燒錢培育市場的模式還要持續(xù)一段時間。線上直播課的優(yōu)點是互動交流和費用低廉，最大問是是對所講知識的督促、現(xiàn)固、落實，應(yīng)采取多種形式，比如線下輔導(dǎo)、一對一線上輔導(dǎo)、錄播課等，力求不增加或少増加家長的經(jīng)濟負擔(dān)，又能將直播課所講知識落實。從直播課的效果看，沒有明顯變化、沒有達到預(yù)期效果的占大多數(shù)，這是很致命的。②把市場推廣重點放在教育落后地區(qū)或溥弱學(xué)校、因為學(xué)生和家長選擇在線直播課的主要原因是享受本地沒有的優(yōu)質(zhì)教育資源和相對便宜的價格。 【答案】 （1）A（2）B,C（3）①吸引高水平教師加盟，并加強培訓(xùn)，打造網(wǎng)紅教師。，在線直播課必將成為將來教學(xué)機構(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)的主流形式。，影響到機構(gòu)乃至學(xué)校教師隊伍的穩(wěn)定。 ） ，因為適合學(xué)生和家長的要求而備受教育機構(gòu)追捧。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（，是線下教育的一種有效補充。 ） 。 （摘自“每日經(jīng)濟新聞”《在線教育今年已融資75億卻有七成企業(yè)深陷虧損泥潭》，有刪改）（1）下列對“在線直播課”的理解，不正確的一項是（根據(jù)央視財經(jīng)在報道中提供的調(diào)查數(shù)據(jù)，這個火爆行業(yè)卻面臨著70%的企業(yè)存在虧損的窘境。在線教育領(lǐng)域的融資金額在不斷刷新紀錄。 在新一輪的在線教育融資熱潮中，K2領(lǐng)域融資的次數(shù)和規(guī)模都遠超其他在線教育的細分領(lǐng)域，特別是學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、英語教育這兩個賽道已跑出頭部企業(yè)。 近日，“瘋狂老師”從平臺里選出數(shù)十位優(yōu)秀教師進京參加“超級名師成長營”，通過學(xué)習(xí)、研討等形式，夯實老師的專業(yè)知識以及拓展眼界。更準確地說，高薪是對優(yōu)秀老師起碼的尊重。在媒體見面會上，張浩公布了8月份教師的收入數(shù)據(jù)：平臺教師平均收入27936元，平臺前30%教師平均收入75423元。 在教師節(jié)前一天，“藏狂老師”創(chuàng)始人張浩在媒體見面會上，公開披露了平臺運營數(shù)據(jù)：“瘋狂老師”。 直播課效果如何 （摘自搜狐教育《2016中國教育行業(yè)白皮書》，有刪改）材料二對于K12教育機構(gòu)而言，只需要去選擇最優(yōu)秀的老師，給予強化培訓(xùn)。而網(wǎng)紅教師不僅是對傳統(tǒng)教育行業(yè)的變革，也成為K12教育機構(gòu)的主打牌之一，很多直播課就是在發(fā)展網(wǎng)紅教師這一思路下爭取更多的用戶和利潤，如猿輔導(dǎo)開出2050萬年薪招聘全職教師，發(fā)力K12直播大班課；作業(yè)幫的“果因直播課”，也是主打名師牌等。 直播時代，最關(guān)鍵的是老師。 一些新興教育平臺也推出了直播課程搶占直播市場，如猿題庫更名為猿輔導(dǎo)、發(fā)力在線直播課、作業(yè)幫推出“果園直播課”、學(xué)霸君推出“不二課堂”等，甚至以游戲賽事直播出身的斗魚也推出“魚教魚樂教育頻道”，希望能在教育直播中分一杯羹。在線下教學(xué)中心無法覆蓋到的四五線城市，新東方和好未來都在嘗試以在線特別是直播的方式滲透，觸達更多的用戶。還有“好未來”，2016年，以錄播為主的“學(xué)而思網(wǎng)?！鞭D(zhuǎn)型直播+輔導(dǎo)模式，與其旗下另一產(chǎn)品“海邊”分別開展直播業(yè)務(wù)。此外，教育機構(gòu)之所以都瞄準教育直播課，還有一個原因是直播是當(dāng)下比較靠譜的變現(xiàn)方式。直播其實是在線學(xué)習(xí)的一種形式，在互動性和教學(xué)效果上可以說完勝錄播，成為當(dāng)下最熱門的K12輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)形式。 互聯(lián)網(wǎng)和科技與教育的結(jié)合不是新鮮事，近幾年被不斷提及的在線教育就是很好的例子?！揪贰砍踔衅吣昙壵Z文非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)及答案一、部編語文七年級上冊 非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)1．閱讀下面的材料，完成下列小題。 材料一：2016年又有一種新鮮形式迅速崛起一一直播課。所謂K12教育，“K”代表 Kindergarten（幼兒國），“12”代表從小學(xué)一年級到高中三年級的12年中小學(xué)教育。 對于K12消費者群體而言，因為每天上學(xué)、放學(xué)，學(xué)習(xí)的時間相對固定為晚上，在線直播是比較適合的模式。數(shù)據(jù)顯示，參與調(diào)查的近7成家長會給孩子購買直播課，也從側(cè)面反映了直播課被家長和學(xué)生接受的程度很高。 直播課巨大的市場需求，在2016年促使一大批教育直播機構(gòu)出現(xiàn)。 傳統(tǒng)教育機構(gòu)，如新東方，在2016年7月成立子公司北京東方優(yōu)播網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，以在線直播課為核心主營業(yè)務(wù)，輔以在線一對一課程、私播優(yōu)選（錄播課）等授課方式。截至2016年8月31日，好未來旗下的學(xué)而思網(wǎng)校覆蓋城市超過40個，學(xué)員數(shù)量在40萬左右，占到總學(xué)員數(shù)的23%?！熬W(wǎng)紅教師”似乎成了直播的最大看點之一，也成了學(xué)生選擇直播課程重要的參考。猿輔導(dǎo)聯(lián)合創(chuàng)始人帥科認為，相比線下輔導(dǎo)機構(gòu)，直播課可以不需要很多老師，老師的利用效率會更高。 選擇直播課的原因 （摘自搜狐教育“2016年度消費者調(diào)查”）材料三：張浩表示，“瘋狂老師”的創(chuàng)立目標是改變中國教師的生存狀態(tài)，而O20的決勝點就在于老師的生存狀態(tài)。“高薪，是對老師起碼的再重?！睆埡普f。正因為高薪和發(fā)展空間，張浩表示，機構(gòu)老師高開機構(gòu)，選擇平臺化生存已成為趨勢。（摘自網(wǎng)易教育頻道專稿《瘋狂老師張浩：高薪是對老師起碼的尊重》，有刪改）材料四：公開資料顯示，在2017年7月，；8月14日，；近一周后的8月23日，在線外教英語品牌 VIPKID宣布獲得2億美金D輪融資。不過，資本市場涌向互聯(lián)網(wǎng)+教育，并非代表目前階段的在線教育就是一門好生意。+科技和教育環(huán)境下的一種新鮮事物，在互動性和教學(xué)效果上完勝錄播模式。，經(jīng)過努力，在線直播將觸達更多用戶。，教師的水平直接影響學(xué)生和家長的選擇。，資本大量涌入有很大的盲目性。（3）根據(jù)上述材料，給教育機構(gòu)提出保障在線直播課良性發(fā)展的兩條建議，并說明理由。因為“網(wǎng)紅教師”是直播的最大看點之一，也成了學(xué)生選擇直播課程的重要參考，而老師看重的是高薪和發(fā)展空間。③要把教師的薪酬和教學(xué)效果掛鉤，從而促進教師提高教學(xué)效果。④網(wǎng)上直播與其他輔導(dǎo)形式相結(jié)合。⑤爭取更多融資。誰的實力雄厚，誰就會笑到最后。根據(jù)對文本內(nèi)容的把握，在線直播課不一定是一對一。故選A。教育機構(gòu)追捧的主要原因除了市場潛力巨大，還有一個重要原因是直播是當(dāng)下比較靠譜的變現(xiàn)方式。注意“目前階段”這一限制。教學(xué)機構(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)包括線上和線下兩種形式，將來兩者誰是主流現(xiàn)在還不好下結(jié)論。 （3）根據(jù)對題干的把握，考生可以結(jié)合對材料的理解，給教育機構(gòu)提出如下的建議：直播時代，最關(guān)鍵的是老師?！隘偪窭蠋煛钡膭?chuàng)立目標是改變中國教師的生存狀態(tài)，而O20的決勝點就在于老師的生存狀態(tài)?！案咝剑菍蠋熎鸫a的再重。 故答案為：⑴A；⑵BC； ⑶①吸引高水平教師加盟，并加強培訓(xùn)，打造網(wǎng)紅教師。②把市場推廣重點放在教育落后地區(qū)或溥弱學(xué)校、因為學(xué)生和家長選擇在線直播課的主要原因是享受本地沒有的優(yōu)質(zhì)教育資源和相對便宜的價格。從直播課的效果看，沒有明顯變化、沒有達到預(yù)期效果的占大多數(shù)，這是很致命的。線上直播課的優(yōu)點是互動交流和費用低廉，最大問是是對所講知識的督促、現(xiàn)固、落實，應(yīng)采取多種形式，比如線下輔導(dǎo)、一對一線上輔導(dǎo)、錄播課等，力求不增加或少増加家長的經(jīng)濟負擔(dān)，又能將直播課所講知識落實。七成企業(yè)虧損的事實表明，線上直播課近期還無法實現(xiàn)大規(guī)模盈利，燒錢培育市場的模式還要持續(xù)一段時間。【點評】（1）本題考查迅速學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。 我生在北京，最早的時候家里住在平房區(qū)里面，大家可能認為平房就是四合院，其實不是，真正的四合院非常寬敞且錯落有致有排布標準的平房建筑，而我小時居住的地方最多叫做大雜院，人口密度大、環(huán)境惡劣。與此同時小區(qū)環(huán)境也有了質(zhì)的改變，開始有小花園，花園里種上參天的松樹，夏天的晚上許多樓里的爺爺奶奶叔叔阿姨都會圍著小花園溜上幾圈，嘮嘮家常。 再后來北京開始蓋商品房了，樓層也越來越高，因為家里人口不斷增加，原來的老房子開始不夠用了，于是，決定買一套商品房。（摘編自《百家號 （摘編自《人民日報》2019年3月1日）材料三：“房住不炒”提供了思路，住房制度的建設(shè)要求指出了發(fā)力方向，“讓全體人民住有所居”