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【精品】初中七年級上學(xué)期語文文言文閱讀專項訓(xùn)練-展示頁

2025-04-01 22:17本頁面
  

【正文】 指失敗。三則態(tài)度都談學(xué)習(xí)態(tài)度。第二則材料從以身邊人為師,以身邊人為鑒角度談要向身邊人學(xué)習(xí),隨時學(xué)態(tài)度。覆,顛覆。師,老師。“虛”是一詞多義:空的,不真實的,不自滿,衰弱等?!坝^”是一詞多義:景觀景色,觀看參觀。善者:優(yōu)點?!吧啤笔且辉~多義:善良,好,擅長。樂,詞類活用,意動用法,以……為樂。②孔子(主語)/使子路取水試之。②怎么會有滿而不顛覆的呢?(4)態(tài)度;做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要狂妄自大,驕傲自滿 【解析】【分析】(1)本題劃分技巧:①句子成分劃分:主謂賓定狀補;②關(guān)聯(lián)詞劃分;③介詞劃分:而、以、于等?!疽摇课闹锌鬃印皭河袧M而不覆者哉”的感嘆給了我們的啟示是________。 ①三人行,必有我?guī)熝伞? ①好之者不如樂之者②孔子使子路取水試之(2)解釋下列劃線的字詞。④惡(wū):哪里,怎么?!板丁蓖ā坝摇?。②宥(y243。”孔子使子路取水試之,滿則覆,中則正,虛則敧??鬃訂栍谑貜R者曰:“此謂何器也?”對曰:“此蓋為宥座②之器。”【乙】 子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。4.閱讀下面文言文,完成下面各題。屠戶從后面砍斷了狼的后腿,也把狼殺死。屠戶正要上路,轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看,只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過去從背后對屠戶進(jìn)行攻擊。時間長了,那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁?屠戶很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。骨頭已經(jīng)扔完了,兩只狼像原來一樣一起追趕。一只狼得到骨頭停下了,另一只狼仍然跟著。 有個屠戶天晚回家,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下一些骨頭。屬于開放性試題,答案不唯一,設(shè)想合理即可。答題時首先要聯(lián)系生活實際,然后再概括主旨。 ⑶本題考查文章主旨的把握,注意通讀全文,把握文意,抓住重點句子的理解把握。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 ⑷ 身處險境要靈活機智,只有依靠勇氣和智慧方能化險為夷。②禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。平時要多動腦子,多積累生活經(jīng)驗,遇事要善于動腦筋,不能靠蠻力來解決,只有機智地想辦法應(yīng)對才可以成功的克服困難,贏得勝利。然后由這個觀點生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個論點后進(jìn)行論述。如點明文章主旨的句子可直接提取文末“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳”作為答案。“耳”:罷了?!白冊p”:欺騙手段。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“并”:一起。而“寐”在現(xiàn)代漢語中也有“睡覺”的意思?!耙狻保荷袂椤B(tài)度。(4)身處險境要靈活機智,只有依靠勇氣和智慧方能化險為夷。②禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。(3)請找出點明文章主旨的句子。①骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。(1)解釋下列劃線的字或詞。屠自后斷其股,亦斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。久之,目似瞑,意暇甚。狼不敢前,眈眈相向。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。而兩狼之并驅(qū)如故。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。屠懼,投以骨。 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨?!?.閱讀下面的文言文,完成下列小題?!?⑧孔子說:“在多個人的行列里,其中一定有人可以做我的老師。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼呢敻缓偷匚?,對我來說就像天上的浮云一樣?!倍嗝促t德啊,顏回!””” ②曾子說:“我每日多次進(jìn)行自我檢查:替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢?同朋友交往是否誠實可信了呢?老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)了呢?”【附參考譯文】解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑵本題考查考生對詞語的理解和積累,要求考生理解句子的意思,結(jié)合句意進(jìn)行概括。【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 ⑷ 仍有意義。 ⑶ ①(對于學(xué)習(xí),)了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。這才是最可貴的,也是最能提高我們的境界的。每天都自省一下,這就是一個好習(xí)慣,一種好品格。在學(xué)習(xí)老師教授的知識時,也要常常問問自己是不是真的明白了,是不是真的懂了。與朋友交往,講求忠、信、誠、義,人無信不能立,誠信在與人相處時顯得格外重要。 (4)在現(xiàn)如今物欲橫流的社會中,曾子所說的這些顯得愈加彌足珍貴。②“不義而富且貴,于我如浮云”句中“于”意思是“對于”。 (2)出自文中的成語有很多,例如:不亦樂乎、三省吾身、三十而立、四十不惑、從心所欲、溫故知新、一簞一瓢、樂在其中、三人行必有我?guī)煹?,?jù)此作答即可。“人不堪其憂”翻譯為“別人都不能忍受這種窮困清苦”,“堪”意思是“能忍受”。“人不知而不慍”翻譯為“人家不了解我,我卻不惱怒”,“慍”意思是“生氣,惱怒”。 【解析】【分析】(1)做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來。(4)仍有意義。(3)①(對于學(xué)習(xí),)了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。(4)曾子的“吾日三省吾身”中提到的“為人謀”“與朋友交”“傳不習(xí)乎”的內(nèi)容,在今天有意義嗎?談?wù)勀愕母邢搿? ①知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 ①不亦說乎________②人不知而不慍________③不逾矩________④人不堪其憂________⑤不舍晝夜________(2)文中有很多詞句已成為成語,請你寫出其中的兩個。 ⑨子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?⑦子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。 ⑥子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 ⑤子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。 ④子曰:“溫故而知新,可以為師矣。 ③子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。 ①子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失,最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會所用,只能悲哀地困守在自己窮困的破舍里,到時悔恨又怎么來得及?2.閱讀文言文,回答問題。如果不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)?!靖絽⒖甲g文】解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。②年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。故選D。 (2) “靜”“馳”“意”“去”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。(3)D 【解析】【分析】(1)本B項的解釋不正確,“夫君子之行”中“行”的意思是“品行”?!敬鸢浮?(1)B(2)①用屏除雜念和干擾,寧靜專一來修養(yǎng)身心,用節(jié)儉來修養(yǎng)德性。C.“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。) A.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的基本要求,強調(diào)他們是與人的志向相關(guān)的。②年與時馳,意與日去。) (增長才干)(行動)(達(dá)到)(又)(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!揪贰砍踔衅吣昙壣蠈W(xué)期語文文言文閱讀專項訓(xùn)練一、部編語文七年級上冊 文言文閱讀練習(xí)1.閱讀諸葛亮《誡子書》文段,完成下列小題。 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自《諸葛亮集》)(1)下列劃線詞解釋不正確的一項是( ①靜以修身,儉以養(yǎng)德。(3)下面對這篇文章的分析有誤的一項是( B.“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜”也不只是單純的寧靜,而有淡泊名利的意味。D.“悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨善其身的良好愿望。②年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。故選B。 (3)D項有誤,“悲守窮廬,將復(fù)何及”從反面強調(diào)要勤學(xué)刻苦,不能荒廢學(xué)業(yè),暗含惜時之意。 故答案為:⑴B; ⑵①用屏除雜念和干擾,寧靜專一來修養(yǎng)身心,用節(jié)儉來修養(yǎng)德性。 ⑶D【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及辨析能力。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合選項,逐項審讀,具體落實,一一比照。 有道德修養(yǎng)的人,用屏除雜念和干擾,寧靜專一來修養(yǎng)身心,用節(jié)儉來修養(yǎng)德性。學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來自勤奮學(xué)習(xí)。縱欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵心志使精神振作,冒險草率、急躁不安就不能陶冶性情。 ②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)”(《為政》)”(《為政》)賢哉,回也!”(《雍也》)”(《雍也》)不義而富且貴,于我如浮云。 ⑧子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!保ā妒龆罚保ā蹲雍薄罚?)解釋下列句子中劃線的詞。 (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。②不義而富且貴,于我如浮云。 【答案】 (1)同“悅”,愉快;生氣,惱怒;法度;能忍受;舍棄(2)溫故知新、擇善而從、三人行,必有我?guī)?。②用不正?dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣。因為在今天的社會里,仍然需要對人忠誠、講求信用、善于學(xué)習(xí),如果每天都能夠認(rèn)真反省自己在這幾方面做得如何,對提高自己的思想修養(yǎng)、知識水平都有好處。“不亦說乎”翻譯為“不是很愉快嗎”,“說”同“悅”愉快?!安挥饩亍狈g為“不會超過規(guī)矩”,“矩”意思是“規(guī)矩,法度”?!安簧釙円埂狈g為“日夜不停”,“舍”意思是“舍棄”。 (3)①“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”句中“知”意思是“知道、理解”,“之”是代詞,這里指學(xué)問和事業(yè),“好”意思是“愛好”,“樂”意思是“以……為樂”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯。我們在這世道上立足,靠的是什么呢?不是如過眼云煙的金錢與權(quán)勢,而是永恒長存的浩然正氣和經(jīng)久不衰的儒家自省精神。答應(yīng)了的事情就要去做,受人之托就要忠人之事。這既是對自己負(fù)責(zé),也是對老師勞動的尊重。我們需要的就是這樣一種精神上的力量,一種心靈上的指引。 故答案為:⑴ 同“悅”,愉快;生氣,惱怒;法度;能忍受;舍棄 ⑵ 溫故知新、擇善而從、三人行,必有我?guī)?。②用不正?dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣。因為在今天的社會里,仍然需要對人忠誠、講求信用、善于學(xué)習(xí),如果每天都能夠認(rèn)真反省自己在這幾方面做得如何,對提高自己的思想修養(yǎng)、知識水平都有好處。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑶本題考查的是重點句子的翻譯。 ⑷本題考查考生對句子現(xiàn)實意義的理解和分析,要求考生理解句子的意思,結(jié)合現(xiàn)實生活及生活經(jīng)驗進(jìn)行分析理解。 ①孔子說:“學(xué)了知識然后按時溫習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不是有才德的人嗎?” ③孔子說:“我十五歲開始有志于做學(xué)問,三十歲便小有所成,四十歲能(通達(dá)事理)不被外物所迷惑,五十歲能知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進(jìn)不同的意見,到七十歲才做事能隨心所欲,不會超過規(guī)矩。 ④孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,可以獲得新的理解與體會,那么就可以憑借這一點去當(dāng)(別人的)老師了。 ⑤孔子說:“多么賢德啊,顏回!一碗飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都不能忍受這種窮困清苦,顏回卻不改變他(愛好學(xué)習(xí))的樂趣。 ⑥孔子說:“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為快樂的人。 ⑦孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊枕著它睡,樂趣也在這當(dāng)中?!蔽疫x擇他的優(yōu)點向他學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他的缺點(如果自己也有)就對照著改正自己的缺點。 ⑨孔子在河岸上說:“逝去的時光像河水一樣流去,日夜不停。 狼蒲松齡途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。一狼得骨止,一狼仍從。骨已盡矣。屠大窘,恐前后受其敵。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。少時,一狼徑,其一犬坐于前。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。身已半入,止露尻尾。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 ①乃悟前狼假寐________②狼亦黠矣________③止有剩骨________④耽眈相向________⑤意暇甚________(2)翻譯下列句子。②禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(用原文句子回答) (4)這個故事給了你什么啟示? 【答案】 (1)睡覺;狡猾;通“只”;兇狠注視的樣子;神情、態(tài)度(2)①骨頭已經(jīng)扔完了,但是兩只狼(還是)像原來一樣一起追趕。(3)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 【解析】【分析】(1)此題多古今異義詞,如“止”:通“只”。所以千萬不要以今釋古。同時“黠”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?!叭绻省保合裨瓉??!皫缀巍保憾嗌佟?(3)在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。 (4)要答
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