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【數(shù)學(xué)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊試題第一單元測試題-(含答案)-展示頁

2025-04-01 22:13本頁面
  

【正文】 活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。考生在審題時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。記敘文的結(jié)構(gòu)與議論文不同,它沒有嚴密的結(jié)構(gòu)安排,但也有幾種類型的寫作模式,如時序順進式、平列展開式和對比映照式等,注意采用多種描寫方法使記敘文更生動,感情表現(xiàn)更真摯。(五)點題,再次明確觀點。參考范文由卡夫卡的名言,到胡蘿卜等放入水中的故事,再聯(lián)想到隱士、歷史事件,每一段都觀點明確,層層深入。(三)分點分層闡述理由。(二)引述材料+表態(tài)+觀點。能標新立異并能表明觀點就更加理想了。一看標題就能知道作者的寫作中心。議論文的基本框架有如下五部分。結(jié)構(gòu):本題既可以采用議論文文體,也可以采用記敘文文體。但在孫權(quán)的指點下呂蒙開始讀書,一改過去的作風,并且進步神速,得到了孫權(quán)和魯肅這些讀書人的稱贊,魯肅還與之結(jié)為好友。3. 東漢末年名將呂蒙身材高大,作戰(zhàn)勇猛,親自帶頭沖鋒砍人,憑著一股狠勁得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。參考立意:改變自己的缺點和不足;改變自己的懵懂和幼稚;改變自己的渾渾噩噩。那么怎么進行行文寫作呢?接下來借鑒的角度有學(xué)過的課文、親身經(jīng)歷都可以作為寫作行文的主要內(nèi)容。本題是一篇借助材料導(dǎo)語引出的“命題作文”,首先要根據(jù)對原材料的理解,尋找寫作的方向。只是,很多人把這樣的改變,喚作成長。自卑變?yōu)樽孕?,散漫變?yōu)槠床?,夢想變?yōu)橐?guī)劃。韶華已然向東去。我們或許應(yīng)當學(xué)習(xí)魯迅先生,國難當頭,毅然棄醫(yī)從文,一支筆喚醒了多少麻木的靈魂!洋務(wù)運動、戊戌變法、新文化運動、辛亥革命……從古到今,多少仁人志士為尋找與時俱進的改變獻出了一生的精力。一味躲避只會失去人生的意義與價值,理應(yīng)遭到時代的拋棄。他們面對人生的失意、官場的被貶、命運的玩笑不能正視困難,而是對酒當歌,流連在山水之間,仿佛真正擺脫了世俗的羈絆,遠離了人間的喧囂。我倔強不屈地同命運做著斗爭,摔得頭破血流損羽折翼也毫不放棄,可隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象不是我用微薄的力量就可以改變的,改變不了世界,就得改變自己,若想改變世界,自己首先要變強——這時成為雞蛋也許是不錯的選擇——它戰(zhàn)勝了逆境,并與其相安無事。但現(xiàn)在如果重新做出選擇,也許我會有不同的答案。那么,這三者你想成為哪一個呢?想必胡蘿卜不會有人選了,它屈服在了逆境之下。我們總是在改變,我們每天都在去適應(yīng)一個新的自己。剩下的,只等我們自己驗證。【答案】參考范文:改變自己美洲鷹為了適應(yīng)狹小的巖洞,讓自己的身軀柔軟堅強;蛹為了蛻變成蝶而擠壓自己臃腫的身軀,才換來明朝的輕盈展翅;蝌蚪為了躲避天敵在水中的襲擊,化作青蛙得以到岸上一睹世間芳容……改變自己,是生命生生不息的最本質(zhì)原因。注意卷面整潔。寫出你的真情實感。開學(xué)以來,學(xué)過的課文,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,而催你清醒促你奮進崛起的唯一辦法,就是改變你自己!請以“改變自己”為標題,寫一篇文章。你有自己的優(yōu)點和特長,也有缺點和不足。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。點睛:“明確重心法”是命題作文常見的立意方式,“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點。有自己知己是幸福的!其實最幸福的人是自己,只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的,也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。自古以來,贊頌友誼的詩就很多“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“莫愁前路無知己,天人誰人不識君”等。而我有一個溫和的個性,作為一個性情溫和的人,我很少會大發(fā)脾氣,總會心平氣和的解決問題,因此,我會收到貼滿微笑的“信件”。年輕就是幸福!擁有自己的個性是幸福的,因為你會有不同的朋友。少年時期,正是意氣風發(fā)的時候,正如蘇軾所說:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺,何況我們正當少年,我們對生命的理解只是皮毛,欣慰的是我們年輕。有家是幸福的! “人生自古誰無死”世間生靈沒有誰能夠逃脫由生到死的輪回?!懊糠昙压?jié)倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的,這種幸福是獨一無二的,也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。光陰似水,輾轉(zhuǎn)現(xiàn)在的我,已經(jīng)在那張白紙上留下一串串幸福的足跡。要求:以“最幸福的人”為題,寫一篇800字左右的文章。別林斯基有這樣一段話:青春在人的一生中只有一次,青年時代要比其他任何時代更能接受高尚和美好的東西。 至少再過30分又會同時發(fā)車。 每組最多有12人,五年級分成9組,六年級分成7組。 這個數(shù)是24. 13,31,17,71,37,73,七、解決問題。 28和42的最小公倍數(shù)是84,24和30的最小公倍數(shù)是120,4和8的最小公倍數(shù)是8; 10和15的最小公倍數(shù)是30. 分解質(zhì)因數(shù)。 求最大公因數(shù)。B,B,A,B,B,四、2 的倍數(shù)。 因數(shù),倍數(shù),5,16,1; 無數(shù)個,本身; 2,2; 120; 4,6,1; 7+2,7+5,13+2,73; 4,9,8,13,5,32,16; 1,36; 1,210;7,28; 2,3; 8,9; 7,4; 滅,亮,偶數(shù); 14;二、判斷。(2)11月份里爹媽在哪幾天會同一天接到兄弟的電話?,103每隔6分鐘發(fā)一輛,112每隔10分鐘發(fā)一輛。10月31日兩人都給家里打了電話。(每套5元)和水彩筆(每套10元),付了100元,找回13元,李阿姨沒算賬就知道錢找錯了,為什么?(52朵),百合(36朵)兩種花搭配成相同的花束(正好用完,沒有剩余),最多能扎成多少束?每束有水仙、百合各多少朵?,要求各自分組。,既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是多少?,交換個位與十位的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),寫出所有的這樣的兩位數(shù)。 28和42 24和30 4和8 10和15。 。,它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( ) ,它的周長一定是( ) , 也不是合數(shù)~100中有25個質(zhì)數(shù),有合數(shù)( ) ,同時是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是( ) □ 5是3的倍數(shù), □中可以填( )   ,4和7 ,最小公倍數(shù)是24,這兩個數(shù)是( ) 四、把下面各數(shù)填入適當?shù)奈恢?。要把它們截成同樣長的小段而沒有剩余,每根最長是( )米.二、判斷。以此得出按開關(guān)次數(shù)是( )數(shù)時燈亮,反之滅。4和9的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是( );14和15的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( );7和28的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )兩個都是質(zhì)數(shù)( );兩個都是合數(shù)( );一個是奇數(shù),一個是偶數(shù)( )兩個都是奇數(shù)( ),按一次開關(guān)燈亮,按兩次開關(guān)燈滅。2=8,2和8都是16的( ),16是2的( );16有( )個因數(shù),最大的是( ),最小的是( )( )個,最小的是( )( )個因數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是( ),又是3的倍數(shù),又有因數(shù)5的最小的三位數(shù)是( )~20中,質(zhì)數(shù)有( )個,合數(shù)有( )個,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )個( )中填上合適的質(zhì)數(shù)9=( )+( ) 12=( )+( ) 15=( )+( ) 21=( )( )。西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊試題第一單元測試題(含答案)一、填空。247。我的年齡是最小的合數(shù)( );我們兩的年齡都是合數(shù),和是17( )( );我們兩的年齡都是質(zhì)數(shù),積是65( )( );我的年齡是一個偶數(shù),它是兩位數(shù),十位上數(shù)與個位上數(shù)和積是6( )或( )。按開關(guān)12次后燈( ),按開關(guān)21次后燈( )。,一根長8米,另一根長12米。,2是因數(shù)( ),則它們的和也是4的倍數(shù) ( ),又是5的倍數(shù) ( ) ( )=2251 ( ) ( ) ( )=2235,B=237,A和B的最大公因數(shù)是2 ( )三、選一選。 513790、1284100、560、432336780 2的倍數(shù): 5的倍數(shù): 既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù): 奇數(shù): 偶數(shù): 五、算一算。 64和20 48和36 25和35 66和88 。65= 56= 34= 96=六、一起來探究。七、解決問題。如果每組人數(shù)相同,每組最多有多少人?五六年級各分幾組?,在北京的哥哥每隔4天給家里打一次電話,在成都的弟弟每隔2天給家里打一次電話。Xx年11月日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)11月份哥哥應(yīng)該在哪幾天給家里打電話?弟弟呢?把他們給家里打電話的日期在日歷中畫出來(哥哥用√,弟弟用)。當兩路車同時發(fā)車后,至少再過多少時間又會同時發(fā)車?附參考答案一、填空?!蹋?,√,; 三、選擇。32,90,130,28,46,100,560,780; 5的倍數(shù):515,90,130,85,100,560,780; 既是2又是5的倍數(shù):90,100,560,780; 奇數(shù):515,77,85,4321,3369,1, 偶數(shù):32,90,130,28,46,100,560,780;五、算一算。 64和20的最大公因數(shù)是4,48和36的最大公因數(shù)是12,25和35的最大公因數(shù)是5; 66和88的的最大公因數(shù)是22. 求最小公倍數(shù)。65=135,56=7222,34=217,96=322222;六、一起探究。 因為100與5和10的和與任何數(shù)相乘的積的差個位只能是5;0,不可能是3. 最多能扎成4束,每束有水仙13朵,百合9朵。 哥哥打電話在的日期是11228日 弟弟打電話的日期是1111222230日 父母同時接到兩兄弟的電話的日期是11228日。閱讀下面的材料,按要求作文。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻變硬僵化,誰就是幸福的人。文體不限(詩歌除外)【答案】 最幸福的人曾經(jīng)我不明白什么是幸福,幸福這個詞在我腦海中就像白紙,潔白而平整。幸福就像蜜,因為它甜蜜。沒關(guān)系,請你一定要珍惜現(xiàn)在的,用心體會幸福,總會感悟到只屬于你一個人的甜蜜。但是我們擁有青春。我們還要開創(chuàng)自己的世界。你獨特的個性是唯一的。擁有自己的個性是幸福的!有自己的伙伴是一種幸福。當你取得成功時,朋友會為你感到無比的幸福?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,注意題目是“最幸福的人”,但注意材料中的提示“青春”“把青春保持到老年”,實際是意境限定是“擁有或保持青春”是最幸福的人,然后具體的分析原因。此題注意抓住材料中的限定“青春”,圍繞“青春”闡釋“最幸?!?。經(jīng)過中考的洗禮,你成了一名高中生。也許你長大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一層樓;也許你正在走向成熟,不想渾渾噩噩,決心重塑自我。注意:不少于800字。不抄襲,不套作。文體不限,詩歌除外。這一點,相信達爾文在提出物競天擇,適者生存的進化論時就已做出了完美的詮釋??ǚ蚩ㄔf過:人只有經(jīng)歷過自己的渺小,才能達到高尚。猶記小時候聽過一個故事:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆,加上水一同放在鍋中煮,胡蘿卜變軟了,雞蛋變得像石頭一樣硬,只有咖啡豆融在了水中——它改變了環(huán)境。幼時天真的我毫不猶豫地選擇了咖啡豆,幻想可以打拼出屬于自己的天下。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。就這一方面而言,我是很不屑于那些所謂的隱士的。殊不知這恰恰是不能順應(yīng)時代變遷的表現(xiàn)。湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。不鳴則已,一鳴驚人,成功與否,只是一個改變的契機罷了。我也在不息的變幻中走向成熟,
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