【正文】 貪圖錢(qián)財(cái)是怕以后被追究罪責(zé)，所以我也不回避你。時(shí)任滄州知州的平原人董思任，是個(gè)優(yōu)秀的官吏，聽(tīng)說(shuō)這件事之后親自前往驅(qū)趕作怪的狐貍。 【參考譯文】句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象； ⑶文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類(lèi)活用等，翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備，還要有一定的古漢語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語(yǔ)句即可。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷； ⑵本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。 故答案為：⑴聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)聞；所以，因此；有的人，有人，有的；離開(kāi)； ⑵然公愛(ài)民乃圖好名/不取錢(qián)乃畏后患耳/故我亦不避公； ⑶鬼神見(jiàn)了她都要回避,何況我呢? ⑷因?yàn)閯⑹坑裣胱尯x開(kāi)自己的書(shū)房，而狐遇到真正孝順的婦人會(huì)躲避，所以為了趕走狐貍就讓婦人住書(shū)房。狐說(shuō)：“汝雖下役，乃真孝婦也。 （3）“猶”“斂”“況”是此題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，一定要解釋準(zhǔn)確。 （2）這句話(huà)的意思是：但你愛(ài)民是為了圖一個(gè)好名聲，不貪圖錢(qián)財(cái)是怕以后被追究罪責(zé)，所以我也不回避你。（3）鬼神見(jiàn)了她都要回避,何況我呢?（4）因?yàn)閯⑹坑裣胱尯x開(kāi)自己的書(shū)房，而狐遇到真正孝順的婦人會(huì)躲避，所以為了趕走狐貍就讓婦人住書(shū)房。（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子 鬼神見(jiàn)之猶斂避，況我曹乎？（4）結(jié)合全文，用自己的話(huà)簡(jiǎn)述劉士玉“令仆婦居此室”的原因。 去：________（2）用“ / ”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。 或：________④狐是日即去。 故：________③或?qū)φZ(yǔ)問(wèn)其故。 聞：________②故我不敢擊公。 ①聞其事。②取困：自取尷尬。狐是日即去?；?qū)φZ(yǔ)問(wèn)其故，狐曰：“彼雖下役，乃真孝婦也。”董狼狽而歸，咄咄不怡者數(shù)日。然公愛(ài)民乃圖好名不取錢(qián)乃畏后患耳故我亦不避公。知州①平原董思任，良吏也，聞其事，輒自往驅(qū)之。 滄州劉士玉孝廉，有書(shū)室為狐所據(jù)。4．閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。冬天手指凍裂，每天要在熱水里浸幾次，后來(lái)他把讀書(shū)的房間題名為七錄。 張溥從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他所讀過(guò)的書(shū)一定親手抄寫(xiě)，抄一遍再朗讀一遍，讀過(guò)之后就把它燒掉，再抄，這樣持續(xù)了六七遍才停止。 ⑶本題為開(kāi)放性試題，考生要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)的闡述，要圍繞文章的主題進(jìn)行。注意詞語(yǔ)的特殊用法?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。記住學(xué)無(wú)止境! 故答案為：⑴熱水 ⑵張溥靠抄書(shū)學(xué)有所成，名高一時(shí)。學(xué)習(xí)成果需要我們用勤奮去換取，哪怕寫(xiě)到指掌生繭也要繼續(xù)學(xué)下去。 （3）張溥的博學(xué)源自于他自身七錄其書(shū)的刻苦鉆研。 （2）解答此題要先疏通文意，了解文章內(nèi)容，然后用什么人+做什么事+結(jié)果概括即可。（3）圍繞“學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，方能成功”來(lái)答即可。 文中主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括?！x自《明史冬日手皸，日沃湯數(shù)次。 溥幼嗜學(xué)，所讀書(shū)必手鈔，鈔已朗誦一過(guò)，即焚之，又鈔，如是者六七始已。3．閱讀下文，回答問(wèn)題?！痹秸f(shuō)：“您與我父親約在正午，正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開(kāi)了。 （二）陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在中午，過(guò)了中午朋友還沒(méi)有到，陳太丘不再等候他而離開(kāi)了，陳太丘離開(kāi)后朋友才到。她就是謝安大哥謝無(wú)奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！敝x安大哥的女兒說(shuō)：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。 （一）謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和他子侄輩的人講詩(shī)文?？忌谡w感知文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的主旨，進(jìn)行分析。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。②真不是人啊！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自己走了。故選C。句意：真不是人??！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自己走了。句意：謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。故選D。②真不是人??！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自己走了。友人由“怒”到“慚”，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的無(wú)信與無(wú)禮。陳太丘指責(zé)友人“日中不至”，可見(jiàn)他是辦事講誠(chéng)信、正直不阿的人。謝太傅“欣然、大笑樂(lè)” ，展示了古代家庭文化生活的輕松和諧?！对佈分小皟号钡暮x與今天不同，這里的“兒女”猶言子侄輩，指家中年輕的一代人。（3）下面對(duì)文章內(nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)是（ ①謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。D.元方時(shí)年七歲/學(xué)而時(shí)習(xí)之B. ） A.”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。（選自《詠雪》）”公大笑樂(lè)。公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。評(píng)價(jià)人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言詞語(yǔ)的含義。 故答案為：（1）①D；②A(yíng)。 閱讀全文，了解內(nèi)容，從“友人踵楚人之門(mén)，而悔謝曰”中可知，友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。句意為：是我不夠了解你，才錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過(guò)錯(cuò)。句意為：我本來(lái)（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋。 故選：A。 【解析】【分析】（1）①這句話(huà)的意思是：他的朋友來(lái)拜訪(fǎng)他；過(guò)：拜訪(fǎng)。 【答案】 （1）D；A（2）我本來(lái)（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋。 吾固疑之，果然竊吾履。C．突然 D．訪(fǎng)，探望②逾年而事暴________A．暴露，顯露 B．勝過(guò)，超越 （1）給下列劃線(xiàn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉??！保ㄟx自《歷代寓言大觀(guān)》）【注】①踵：到，走到。逾年而事暴，友人踵①楚人之門(mén)而悔謝曰：“吾不能知子，而繆②以疑子，吾之罪也。他日，友人來(lái)過(guò)，見(jiàn)其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履。 昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文題含答案一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)1．閱讀下面的文言文，完成小題。 疑人竊履適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也?！彼炫c之絕。請(qǐng)為以如初。②繆：通“謬”，錯(cuò)誤，荒謬。 ①友人來(lái)過(guò)________A．走過(guò)，經(jīng)過(guò)C．錯(cuò)誤，過(guò)失 B．兇惡殘酷的 D．欺凌，損害（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3）聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。（3）友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。 故選：D； ②這句話(huà)的意思是：過(guò)了幾年有關(guān)這個(gè)仆人的事情暴露；暴：暴露。 （2）①句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：“固”，本來(lái)；“竊”，偷。 ②句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：“知”，了解；“繆”，錯(cuò)誤；“罪”，過(guò)錯(cuò)。 （3）第一問(wèn)：解答此題的關(guān)鍵是在了解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括歸納即可。 第二問(wèn)：閱讀全文，了解內(nèi)容，結(jié)合“吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也；請(qǐng)為以如初”這句話(huà)，我們圍繞著“當(dāng)誤解別人時(shí)，我們要在了解事情的真相后勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤”等方面來(lái)評(píng)價(jià)即可。 （2）我本來(lái)（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋； （3）友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷； ⑵本題考查翻譯語(yǔ)句。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順； ⑶本題考查分析人物形象及對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。2．閱讀下面的文段，完成后面小題 俄而雪驟。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。 陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。（選自《陳太丘與友期行》）（1）下面句中，劃線(xiàn)字的意思相同的一組是（君與家君期日中/吾日三省吾身公大笑樂(lè)/好之者不如樂(lè)知者C.日中不至，則是無(wú)信/與朋友交而不信乎？（2）翻譯句子。②非人哉！與人期行，相委而去。 ） A.B.C.D.【答案】 （1）D（2）①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。（3）C 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，太陽(yáng)/每天；B項(xiàng)，通“悅”，高興的樣子/喜歡，愛(ài)好；C項(xiàng)，當(dāng)時(shí)/按時(shí)；D項(xiàng)，信用/信用。 （2）①兒女：子侄輩。②非：不是；相委而去：丟下我走了；相，偏指一方對(duì)另一方的行為；而，是連接動(dòng)詞“委”和“去”，表承接的連詞；委，丟下，舍棄。 （3）C項(xiàng)，元方指責(zé)友人“日中不至”，可見(jiàn)他是辦事講誠(chéng)信、正直不阿的人。 故答案為：⑴D； ⑵①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。 ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑶本題考查的是問(wèn)題的探究能力?！靖絽⒖甲g文】不久，雪下得大了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō)：“在空中撒鹽差不多可以相比?！碧荡笮ζ饋?lái)。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門(mén)外玩耍?！庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道：“真不是人?。『蛣e人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。”朋友感到慚愧，下了車(chē)想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。 溥幼嗜學(xué)右手握管處，指掌成繭。后名讀書(shū)之齋曰“七錄”。 溥詩(shī)文敏捷，四方征索者，不起草，對(duì)客揮毫，俄頃立就，以故名高一時(shí)。張溥傳》（1）“日沃湯數(shù)次”中“湯”字的意思是________ （2） （3）張溥的博學(xué)源自于他自身七錄其書(shū)的刻苦鉆研，由此你獲得了哪些啟示？ 【答案】 （1）熱水（2）張溥靠抄書(shū)學(xué)有所成，名高一時(shí)。 【解析】【分析】（1）“湯”是古今異義詞，古義是“熱水”，今義是食物煮熟后的汁水。張溥靠抄書(shū)學(xué)有所成，名高一時(shí)的故事。我們可以思考出這樣一個(gè)道理：我們獲得 一樣學(xué)問(wèn)，必須要付出相應(yīng)的努力。只要學(xué)習(xí)勤奮，終有所成就。 ⑶圍繞“學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，方能成功”來(lái)答即可。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括能力，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，正確概括?！緟⒖甲g文】他右手握筆的地方，指掌上長(zhǎng)了老繭。張溥寫(xiě)詩(shī)作文思路敏捷，各方人士問(wèn)他索取詩(shī)文，他不打草稿，當(dāng)著客人的面揮筆就寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)好了，因?yàn)檫@個(gè)原因他在當(dāng)時(shí)很有名氣。 白晝與人對(duì)語(yǔ)，擲瓦石擊人，但不睹其形耳。方入書(shū)室，忽檐際朗言曰：“公為官頗愛(ài)民，亦不取錢(qián)，故我不敢擊公。公休矣，毋多言取困②。劉一仆婦甚粗蠢，獨(dú)不畏狐。鬼神見(jiàn)之猶斂避，況我曹乎？”劉乃令仆婦居此室。（選自《閱微草堂筆記》，有刪改）【注釋】①知州：官職名稱(chēng)。（1）解釋下面句中加下劃線(xiàn)的詞。（限斷兩處） 然公愛(ài)民乃圖好名不取錢(qián)乃畏后患耳故我亦不避公。 【答案】 （1）聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)聞；所以，因此；有的人，有人，有的；離開(kāi)（2）然公愛(ài)民乃圖好名/不取錢(qián)乃畏后患耳/故我亦不避公。 【解析】【分析】（1）“聞其事”的意思是：聽(tīng)說(shuō)這件事，“聞”的意思是“聽(tīng)說(shuō)”；“去”的意思不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)，在這里是“離開(kāi)”的意思?？梢愿鶕?jù)句意進(jìn)行