【正文】 了朵朵微小的苔花。”——十九大報告作為新時代的新青年,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?請結合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于800字?！薄珴蓶|“沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。“夫戰(zhàn),勇氣也。最后寫中國科技發(fā)展為我們贏得了國際地位。（2）開頭寫自己是一家公司的總經(jīng)理，設置其站在年末，得知自己公司產(chǎn)品的有利發(fā)展勢頭的感慨。然后結合中國各種流行現(xiàn)象進行并列式論述。行文結構：（1）開頭解釋“燃”的含義。3. 社會發(fā)展日益全球化,就必須擁有較強的國際競爭力。“有理想的人，生活總是火熱的”。生活中，一些人曲解“平淡是?！?，不求有功、但求無過，做一天和尚撞一天鐘；一些人自詡“無欲無求”，不重過程、不問結果，在得過且過中沉淪；一些人自以為“聰明絕頂”，偷奸?；⑷A而不實，變得左右逢源、八面玲瓏；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了進取的意志。，腳就不會出發(fā)。有人說，一個人就是一種能源，人的一生就是燃燒，就是能量的充分釋放?？忌€要明確：記敘文寫作離不開六要素，特別是描寫要細致，情節(jié)要合理并有一點波瀾。本題要求考生展開合理想象，站在年末的角度，進行回首、總結、期望、暢想。第二題展示的是：2018年歲末，人們的獻詞、推送，要求寫一篇記敘文。重點在考生對這種流行趨勢的看法。考生通過材料的感悟來立意。包括兩道作文題目。2019即將成為往事，開心伴隨著難過，歡笑伴著淚水，失意催生成功，奮斗譜寫卓越。而未來，也將是由我們領先。一位記者舉手問道，“方總，請問你覺得國內(nèi)的5G網(wǎng)絡技術是否是國際頂尖了呢？”她的眼睛中帶著些許質疑，眉頭微蹙。我們在這一年中不懈努力，終于突破了5G技術開發(fā)的眾重重難關，研究人員的苦累終于在今天有了回報。當我走進發(fā)布會的大廳，抬頭便望見了這個日期，懷著興奮激動地心情，迎著記者同行熱烈的掌聲，我從容走上臺，鞠躬，發(fā)表了我的講話。“啪”的一聲合上電腦，我整理了一下領帶和西裝，即刻出發(fā)?！薄昂玫?，我知道了?！胺娇?，發(fā)布會的人員設備已經(jīng)就緒。我微笑著關閉了信息窗口，點開了閃爍的助手周菲的對話框。要求：立意積極向上，想象合理，有細節(jié)，有描寫?！?018年歲末，人們這樣獻詞、推送。有關部門振奮披露：“5G手機有望明年上市，你想不到的便利、智慧生活即將來臨。②“長江云”熱烈憧憬：2019，正在輸入。對“燃”成為流行詞這種現(xiàn)象，你有怎樣的認識和思考？請自擬題目，寫一篇議論文。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間，“燃”成為流行詞。不少于700字。漢字 主持人總結：今天同學們表現(xiàn)的非常積極、踴躍，同時也讓我們深深地體會到了諧音歇后語帶給我們的快樂，讓我們把掌聲送給我們自己吧！謝謝大家！諧音歇后語搶答賽到此結束！三、總結師：看的出來，同學們玩的非常開心，通過這節(jié)課，我們一起感受了漢字的美，知道了漢字的由來與發(fā)展，并通過猜字謎和諧音歇后語感受到了漢字的有趣！是的，我們的漢字源遠流長，魅力無窮，它在當今時代中發(fā)揮著巨大的作用，隨著我國國際地位的提高，漢字已被越來越多的人所喜愛、所接受，同學們，讓我們攜起手來，把漢字發(fā)揚光大，讓我們的漢字走出國門，走向世界！周：接下來我們看第三題——，陳：你來，很遺憾，這道題的正確答案是——，讓我們把鼓勵的掌聲送給他。周：請聽第二道題——，陳：你來，回答正確，掌聲送給你。接下來我們將要進行的是諧音歇后語搶答賽，一定要請同學們認真的把題目聽清楚哦！）師：下面我們就來進行諧音歇后語搶答賽。師：看來，諧音歇后語確實給我們帶來了快樂，大家想要把這種快樂延續(xù)嗎？師：如果我把后面的部分省略了，你還能記住他嗎？（能）好，請女生讀前半部分，男生背出后半部分。好，老師讀前半句，你們來接后半句。】師：下面請同學們自由的朗讀，來感受諧音歇后語的妙處，看誰能以最快的速度把它記下來。師：對，這樣的現(xiàn)象就叫做諧音。生“因為他們把“報數(shù)”當成了“抱樹”，兩個詞語的讀音相同。師：同學們，漢字隨處可見，用的好就給我們帶來了許多快樂，如果用的不好，還會鬧出許多笑話呢？一所中學就發(fā)生了這樣的事：看，咱們班已經(jīng)有同學按捺不住了，課間石墨婷同學跟我說，她在家里收集了幾個動作謎，想考考大家，大家有信心嗎？你可要好好采訪哦。師：掌聲送給你。生：因為書就是“文”，劍就是“刂”，合在一起就是劉。師：還有最后一位武術運動員誰來采訪？師：好吧，跳高運動員的采訪就交給你了，老師相信你。生：因為一根木棍，就是一個“木”字，“土堆”就是一個“土”字，合起來就是杜。師：那他又姓什么呢？生：我想采訪跳高運動員。師：真不錯，籃球運動員的采訪任務就交給你了！生：回答。師：你知道他姓什么嗎？生：籃球運動員。師：好，下面的各位小記者，這都知道這些運動員，姓什么嗎？師：請看大屏幕，我想找一位同學和我一起合作讀，我讀黑色的部分，紅色的部分由你讀。生：能。過渡：同學們，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)剛才的字謎是用文字表達出來的，這種字謎就叫文字謎。生：5個、7個、8個…….師：時間到。學生自由猜字謎。師：好，接著我們開始同桌互換位置猜字謎，現(xiàn)在開始。師：首先請坐在左邊的同學說謎面，坐在右邊的同學猜謎底。過渡：同學們，大家覺得猜謎好玩嗎？好玩！那咱們一起來做個游戲吧！游戲的名稱叫“我說你猜”，規(guī)則是同桌2人一小組，一個說謎面，一個猜謎底，然后互換，看誰在規(guī)定的時間里猜的多就算贏，老師給大家計時。師：哦，怎么說？生：是曼。師：好，你來說。這個燈謎有點難哦，你能猜到嗎？【出示燈謎，請女生把謎面讀一讀。生：匹。師：你不僅想像力豐富，而且還能把漢字的各個部分進行組合，真棒！咱們接著來：三面墻，一面空，一個小孩坐當中！這又是一個什么字呢？說說理由。生：因為千字頭，木字腰，可以聯(lián)想到的是“禾”字，太陽出來從下照，下面就是個“日”字了，組合一起就是個“香”字，再加上人人都說味道好，這就更說明是個“香”字了。師：誰來猜猜這個字的謎底是什么？請女生齊讀謎面。師：你是怎么知道的？生：日。【大屏幕出示元宵節(jié)燈謎】師：我們的漢字不僅神奇、美麗，而且它給我們的生活還帶來了許多樂趣呢！瞧，中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)到了，街上到處張燈結彩，那一個個火紅的小燈謎正著急著要和大家見面呢，大家愿意嗎？師：下面掌歡迎咱們班的小故事王給大家講個故事吧！【學生講故事】過渡：就這樣，人類最早的文字之一——漢字誕生了，它用生動形象的符號記載著人類歷史的進程，同時，它也一步步發(fā)展著，進步著。師：對，這就是中國的漢字，它是中華民族的象征，是中華文化的瑰寶，它神奇、有趣，今天就讓老師帶著大家一起去遨游生字王國，開展綜合性學習吧！生：這些作品很美。生：這些作品很神奇?！敬笃聊徽故静煌煮w的書法作品】部編人教版五年級下冊語文：綜合性學習：遨游漢字王國（課堂實錄）一、談話導入師：今天咱們班同學不論是在坐姿上，還是在精神面貌上都表現(xiàn)的非常棒，為了獎勵大家，我給你們帶來了一組非常優(yōu)美的圖片，大家想看嗎？生：想！師：看完這些作品，你此刻最想說什么？（板書課題，并齊讀課題）二、新授師：那這些神奇、優(yōu)美的漢字又是怎么創(chuàng)造出來的呢？這里面一定藏著許多故事吧！大家想知道嗎？生：想下面就讓我們一起來感受漢字的演變過程吧！【播放漢字演變過程】生：愿意。師：咱們先來看第一個燈謎，（指名學生朗讀）誰來說說這個謎底是什么？生：“日”代表太陽，畫的時候是圓的，寫的時候是方的，冬天出來的時間短，夏天出來的時間長。師：你很細心，能聯(lián)系生活來猜字謎。師：好，我們接下來看第二個燈謎。生：香。師：你又是怎么知道的？一面空就說明有一面沒關，小孩就是“兒”字，所以他是一個“匹”字。師：還有最后一個燈謎?！可阂驗橛行淖卟豢炀褪恰奥弊旨由稀扳唷薄?，所以就是“慢”。師：厲害，猜出這個字謎，我們一下子認識了四個形近字，真叫“一舉四得”。準備開始。師：時間到，大家都說說你們都猜了幾個？3個、4個、6個，好，猜6個的同學站起來，你真棒，老師封你為咱們的“大學士”，讓我們把掌聲送給咱們的“大學士”吧！請你們大聲告訴我，你猜了多少個？師：好，猜8個的是誰？厲害，老師封你為咱們班的“猜字王”，掌聲送給你。如果它變成了一個個有趣的動作，你還能猜到嗎？師：這位小記者，價錢想采訪誰？生：林。師：為什么？師：那這位小記者，你又想采訪誰？生：姓杜。師：你是怎么知道的？生：姓劉。師：哦，怎么說？武柯是我們中國的國粹呢。過渡：真是人多力量大呀，經(jīng)過同學們的努力，一個個動作謎都讓同學們猜出來了。生：有學生表演動作謎，其它同學自由猜。新學期開始了，各所中學都對學生進行著緊張的軍訓呢，有一群新生正在樹下軍訓，教官調(diào)整好隊形，大聲對同學們說：第一排報數(shù)，同學們個個你看看我，我看看你，不知怎么辦才好？教官見他們一動不動，就厲聲說道：報數(shù)！你們猜結果怎樣？（出示動畫）那些同學慌里慌張的跑到一棵大樹下抱住了樹，你知道這是為什么嗎？諧音是漢字特有的一種現(xiàn)象，巧妙利用會讓我們的語言更加風趣、幽默，諧音歇后語就是利用了漢字的這一現(xiàn)象，瞧，老師這里也有幾個呢！【出示諧音歇后語】【學生自由朗讀，老師巡視。師：同學們讀的真熱鬧，老師都想?yún)⒓恿?，可以嗎？可以。生：想！談有請咱們的小主持人周紫薇、陳思穎?。ù蠹液?，我是今天的小主持人周紫薇，我是陳思穎。周：請聽題——，陳：請你說，回答正確，獎你一顆智多星！板書： 遨游漢字王國美由來與發(fā)展有趣作文從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。將題目寫在答題卡上。什么是“燃”？雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、硬核科幻的大片、振奮人心的演講……某種意義上說，只要令人熱血沸騰、激情澎湃都可喻之為“燃”。要求：觀點明確，論據(jù)恰當充實，論證合理。新中國成立70周年，五四運動100周年，這是一個特殊的年份?！薄凹t網(wǎng)”留下來年期待：過去的一年很多公共事件一遍遍拷問我們的良知，讓我們一起少犯一些“車鬧”“機鬧”“高鐵霸座”等道德倫理規(guī)則方面的常識性錯誤。假如現(xiàn)在是2019年歲末，人們又會怎樣回首、總結、期望、暢想呢？請自擬題目，并以“2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出……”為開頭語，寫一篇記敘文?！敬鸢浮吭僖?019，你好未來2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出：“喜報！華為5G手機于今日清晨8：00在全國上市，線上線下渠道如何購買，或將開啟全球5G技術的新一輪浪潮！”黑體加粗的大字在熒屏上閃動著，帶著激動昂揚的情緒沖入人的眼簾。在5G網(wǎng)絡技術的支持下，3秒鐘周菲傳輸過來的一個GB的文件變已下載儲存完畢，我按下視頻通話的接受鍵周菲的圖像立刻出現(xiàn)在了屏幕上。您可以看下我發(fā)給您的發(fā)布會流程安排，熟悉一下內(nèi)容，發(fā)布會將在45分鐘后準時開始。”我快速切換了頁面，將電腦與手機聯(lián)通，進行文件備份，同時完成了對文件內(nèi)容的瀏覽。12月31日。“2019年是守望的一年也是收獲的一年。而2019年的最后一天，我也同樣想與大家共同暢想一下未來，明年公司計劃全面實施5G技術，建設更多空間信號收發(fā)站，相信在不久的將來全覆蓋網(wǎng)絡就會取代wifi，5G的腳步也會到來！”我氣宇軒昂、眼睛濕潤，心中卻熾熱而堅定，臺下的掌聲雷動似是給予我們團體的最佳褒獎。我笑了，并不介意這小小的尷尬，真誠道：“我有這個自信，5G將是世界目前最頂尖的技術?！闭坡暁g呼聲愈加熱烈，這次是帶著中國人的驕傲。前方的2020將是一段更輝煌的旅程，前方的2020，讓我們盛裝起航，2020讓世界矚目咱了不起的大中國！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。第一題是話題作文，要求：請自擬題目，寫一篇議論文，話題說的是“燃”，文體限制為議論文。可以思考這些潮流出現(xiàn)的背景、原因，以及對人們產(chǎn)生的影響。考生可通過對流行時尚的個人見解推到社會層面，進而探討：中國希望接受世界潮流到世界掀起中國潮流，從國際化、現(xiàn)代化潮流帶給中國的發(fā)展，到中國帶給世界的變化，可以結合起來進行寫作。題干要求：以“2019年最后一天的早晨，我打開電腦，一條信息蹦彈而出……”為開頭語，寫一篇記敘文。這就要求考生結合現(xiàn)實，針對2019年的社會新聞、實事、潮流等以記敘文的形式展開。參考立意：人和萬物一樣，都有自己的“亮度”“燃狀態(tài)”，也并不必然意味著鮮花和掌聲中國科技的飛速發(fā)展將提高其國際地位國民素質的提高有待于每個人的努力可用素材：“燃”、點贊“燃”，正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài)，洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。的確，相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情，一個人只有點燃內(nèi)心的火焰，才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù)，進而迸發(fā)源源不斷的力量。狀態(tài)能否“燃”起來，取決于心靈的溫度。種種頹靡狀態(tài)，皆因心態(tài)消極、意志消沉。心中揣著一團火，銳氣才不會散，腳步才不會停。而國際競爭力的提升受到許多因索的影晌,國民素質就是其中ー個重要的方面,提升我國國際競爭力就必須重視我國國民素質的提高。接著分析出現(xiàn)這種潮流的原因，引出引導潮流的重要因素。最后展望未來，表達中國將會引領世界潮流的自豪感。文中可設計大量的動作描寫和語言描寫，以突出人物形象。閱讀下面的材料,按照要求作文?！薄恫軇フ搼?zhàn)》“人是要有一點精神的?！薄囆∑酵镜哪戏秸勗挕皻v史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！敬鸢浮咳松枰环N奮斗的精神苔花未眠，奮斗在當下現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。苔花沒有牡丹花雍容華貴，沒有牡丹花絢爛奪目，沒有牡丹花清香四溢。但當月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時，她卻在