【正文】 地揭示出社會生活的本質(zhì)和事 物發(fā)展的規(guī)律，發(fā)人思考，啟迪智慧。這道作文題目，“尋找”是動詞，文題前的提示語提醒我們“你曾經(jīng)尋找過什么？你正在尋找或?qū)⒁?尋找的是什么呢？”因此我們擬補(bǔ)題時涉及的內(nèi)容必須是一個關(guān)于“尋找”的故事，有一個“尋找”的過程。其次，內(nèi)容要緊扣題意，立意要正確。補(bǔ)題要把握好“度”，失度則失真，甚至?xí)秀Ｇ槔?，違反邏輯?！邦}好一半文”，我們的補(bǔ)題必須符合客觀實(shí)際、積極向上，要補(bǔ)充能夠反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一道半命題作文題。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著…… 　　在這里，每個靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神!在這里，人人都是平等的，無論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里，整個世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)一個真正的自我!這次之后，我明白了，每個人外表的自己總與心底里的不一樣，有人想要內(nèi)斂一點(diǎn)，卻收不住自己開朗的性格；而有人想開朗一點(diǎn)卻又過不了自己沉寂的一關(guān)。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動著，臉上洋溢著釋懷的笑容。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個接一個，圍成好幾個大大小小的圓圈。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動呢?開始進(jìn)場了!體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_，人群開始騷動起來。你曾經(jīng)尋找過什么？你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨兀空堃浴皩ふ? ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。 人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過程。i （5）z224。ng （3）zuō zu242。ng zhēng （2）f233。（ ）。，我們戴著（ ）的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。鮮：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）、夸張的手法，使劇中的人物形象性格（ ）。，臺下就響起了（ ）的掌聲。（9分）烈：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。9.（ ）魯濱遜去過很多地方，碰到很多危險，（ ）他一點(diǎn)也不畏懼，依然希望走遍天涯海角。，（ ）得到正常人的待遇時，（ ）會知道自己蘊(yùn)藏的力量。，人人都要（ ）。愛護(hù) 愛惜 珍惜（ ）書籍的習(xí)慣。（9分）障礙 阻礙（ ）了我軍順利前進(jìn)。（6分）（ ）的舞姿 （ ）的江水 （ ）的激流（ ）的生活 （ ）的住所 （ ）的咯咯聲 （ ）的小屋 （ ）的頭發(fā) （ ）的便衣偵探（ ）的香氣 （ ）的靈感 （ ）的現(xiàn)象。（18分）。（6分）痛苦——（ ） 興旺——（ ） 空虛——（ ）覺察——（ ） 嘆息——（ ） 徘徊——（ ）兇悍——（ ） 嘲弄——（ ） 嫻熟——（ ）必定——（ ） 防御——（ ） 反抗——（ ）。（ ）三、寫出下面詞語的近、反義詞。（ ）（5）事情尋根究底，要搞個明白。（ ）（4）不只一個，竟然還有配對的。（ ）（3）原有神秘奧妙的意思。（6分）（1）指某事常見，不足為奇。（ ）（4）這些東西,我當(dāng)時也不管它們有用無用，都把它們收拾在一起?！?（ ）（2）張叔叔正在修理鋪給一個顧客收拾自行車。（6分）糊（ ） 溜（ ） 困（ ） 域（ ）湖（ ） 榴（ ） 團(tuán)（ ） 城（ ）蝴（ ） 留（ ） 囚（ ） 惑（ ）。o 殘（ ） （ ）炸 （ ）子二、辨析字形和字義。n 伙（ ） （ ）倒 雜（ ）兒（3）x237。（6分）（1）j249。i）入史冊。（5）運(yùn)動健兒們載（zǎi z224。i）老師的懲罰，他們挨（āi 225。 zuō）。（3）小李在一家作（zu242。ng f233。ng f233。ng）扎的人。（5分） （1）他的夢想是長大后掙（zhēng zh232。 kǒng b249。 pī p237。ng qīn wěn yī wēi wǎn hu237。i kǒng bō l237。ng gǎn lǐng y249。 huā pǔ sōu j237。 jū lin b224。 tuō （ ） （ ） （ ） （ ）xī shu224。 guǐ ch232。i jūn f225。o tiān kōng xū p225。n hu236。 kǒng j249。ng j236。 qīn x237。i f225。 hǎo （ ） （ ） （ ） （ ）fěn su236。 tu243。（5分）倫（ ） 糞（ ） 捐（ ） 逆（ ） 揉（ ） 毒（ ） 伊（ ） 搓（ ） ，寫詞語。 字詞專項(xiàng)沖關(guān)測評（時間：90分鐘 滿分：100分）題序一二三四五六總分得分一、字音字形我最行。（36分），并按字母表的順序排列。（20分）zhǎ yǎn tōng xiāo lu242。 qi224。 dǎo m233。ng y249。 （ ） （ ） （ ） （ ）qī li225。 m242。 y224。 （ ） （ ） （ ） （ ）li225。i hu225。 （ ） （ ） （ ） （ ） m243。 dǐ xī shēng j236。i c225。o fěi t （ ） （ ） （ ） （ ）qīng cu236。 qiū yǐn （ ） （ ） （ ） （ ）l237。 w233。 （ ） （ ） （ ） （ ）jīng hu225。 （ ） （ ） （ ） （ ） yā p242。ng jī y249。 （ ） （ ） （ ） （ ）,在上面畫“√”。ng）很多的錢去幫助那些在貧困中苦苦掙（zhēng zh232。（2）鞋匠耐心地縫（f232。ng）補(bǔ)著皮鞋上綻開的縫（f232。ng）兒。 zuō）坊工作（zu242。（4）為了不挨（āi 225。i）個兒檢討自己。i）譽(yù)歸來，他們的功績將載（zǎi z224。n 英（ ） （ ）嶺 （ ）工（2）b224。ng 苦（ ） （ ）狀 （ ）走（4）by224。（16分）。（只填序號）（4分）收拾： （1）軍軍闖了禍，媽媽非常生氣，大聲說:“等下看我怎么收拾你。（ ）（3）八路軍沖上山岡，把山上的敵人全部給收拾了。（ ）。（ ）（2）不能不如此,實(shí)在沒有別的辦法,實(shí)在不行?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。表示兩事或兩人十分相似。（ ）（6）經(jīng)過多次、反復(fù)地思考，也不能理解。（12分）。（6分）安慰——（ ） 簡陋——（ ） 野蠻慰——（ ）空虛——（ ） 縹緲——（ ） 驚惶慰——（ ） 解救——（ ） 堅硬——（ ） 浪費(fèi)慰——（ ）鄙夷——（ ） 驕傲——（ ） 清瘦慰——（ ）四、按要求填寫詞語。（6分）一（ ）豌豆 一（ ）老師 一（ ）太陽 一（ ）沙發(fā) 一（ ）人家 一（ ）大病 一（ ）竹匾 一（ ）藍(lán)天 一（ ）黑殼蟲一（ ）夜晚 一（ ）星星 一（ ）電視機(jī) 。（6分）匆匆： 頭涔涔： 伶伶俐俐： 得意揚(yáng)揚(yáng)： 五、選詞填空。（ ）就跑了出去。（ ）時間，一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。只有……才…… 不管……都……雖然……但是…… 即使……也……（ ）困難再大，魯濱遜（ ）能克服。8.（ ）發(fā)生什么事，（ ）必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的，就在哪兒重新開始。六、用所給的字組詞，再把所組的詞語填入下面的句子中。，沒想到后續(xù)部隊遭到敵人炮火（ ）的阻擊。，我們學(xué)校舉行了一場（ ）的籃球賽。，南山公園里的空氣非常（ ）。，（ ）的血一下子就涌了出來。參考答案一、 F J N R D Y C搓 毒 糞 捐 倫 逆 揉 伊二、眨眼 通宵 駱駝 恰好 粉碎 倒霉 防御 侵襲 凄涼 寂寞 恐懼 宴會 聊天 空虛 徘徊 軍閥 魔鬼 徹底 犧牲 寄托 蟋蟀 殘暴 匪徒 拘留 清脆 花圃 搜集 蚯蚓 靈感 領(lǐng)域 唯恐 玻璃3.（1）zh232。ng f233。 （4）āi 225。i zǎi4.（1）俊 峻 竣 （2）伴 絆 拌 （3）刑 形 行 （5）暴 爆 豹二、：糊涂 溜冰 困苦 區(qū)域湖水 石榴 團(tuán)圓 城市蝴蝶 留下 囚犯 迷惑2.（1）B （2）C （3）D （4）A3.（1）司空見慣（2）萬不得已（3）不可思議（4）無獨(dú)有偶（5）打破沙鍋問到底（6）百思不得其解三、：苦楚 旺盛 空乏 察覺 嘆氣 彷徨 強(qiáng)悍 嘲笑 熟練 一定 攻擊 反擊：責(zé)備 豪華 文明 充實(shí) 真實(shí) 鎮(zhèn)定 迫害 柔軟 節(jié)約 崇拜 謙虛 肥胖四、：粒 位 個 張 戶 場 面 片 只 個 顆 臺 ：婀娜 咆哮 野馬脫韁般 寂寞 小小 使人無法忍受 僻靜 披散 滿臉橫肉 醉人 科學(xué) 司空見慣：慢慢 悄悄 茫茫 光禿禿 綠油油 毛茸茸 干干凈凈 馬馬虎虎 高高興興 怒氣沖沖 熱氣騰騰 淺笑盈盈五、 ……也…… ……才…… ……都…… ……但是……六、熱烈 猛烈 劇烈 激烈 4激烈 鮮艷 新鮮 鮮明 鮮紅 鮮花 閱讀下面的材料，按要求作文。心愛的物品，失落的情感，生活的快樂，還有做人的道理，動人的細(xì)節(jié)，人生的坐標(biāo)……都需要我們用心去尋找?！敬鸢浮繉ふ艺嫖椅沂且粋€內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個活動時，我下意識地想到逃避，因?yàn)槲遗屡c人交談……但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭先恐后地往體育館內(nèi)擠去。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強(qiáng)伸出手，“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……噢!大家一起跳起來吧!”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時，熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個