20xx-20xx中考物理—聲現(xiàn)象問題求解壓軸題專題復習-展示頁
2025-04-01 22:02本頁面
【正文】 其相對速度為20m/s+80m/s=100m/s從第二次超聲波接觸到不明潛艇，至第二次超聲波返回我方潛艇，不明潛艇前進的距離為發(fā)射魚雷時兩艇的相對距離為3750m50m=3700m魚雷命中不明潛艇的時間為魚雷命中不明潛艇的時間為37s。求：(1)不明潛艇行駛的速度；(2)魚雷命中不明潛艇的時間。聲吶系統(tǒng)立刻再次發(fā)出超聲波?！驹斀狻?1)[1][2]因為甲、乙兩根鋼絲的長度、松緊度一樣，甲比乙粗，乙振動的頻率大音調(diào)高，該過程是利用控制變量法來研究發(fā)聲體的音調(diào)與其粗細的關系；(2)[3] [4]如果探究發(fā)聲體音調(diào)高低與弦的長度的關系，必須控制兩根鋼絲的粗細、松緊度一樣符合條件的是乙和丙兩根鋼絲；(3)[5]由圖可以知道鋼絲丙和丁長度、粗細相同，鋼絲的松緊不同先后用同樣大小的力拔動丙和丁兩根鋼絲，丙鋼絲發(fā)出的音調(diào)高丁鋼絲發(fā)出音調(diào)低，由此可以得出的結論是：在鋼絲的長度、粗細相同時鋼絲越緊音調(diào)越。（3）先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁，可以得出的結論是： _____________【答案】乙 粗細 乙 丙 在鋼絲的長度，粗細相同時，鋼絲越緊，音調(diào)越高。由此可以得出的結論是：在弦的長度、松緊程度相同時，振動的頻率高低與弦的_________有關。4．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗： （1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說明了________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________．（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：________．（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明________可以傳聲．（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．【答案】乒乓球彈跳起來 發(fā)聲的物體在振動 將音叉的振動放大 在桌面上撒一些紙屑 空氣 鈴聲越來越小 真空不能傳聲 【解析】【分析】【詳解】（1）用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來；它說明發(fā)聲體在振動；音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察；（2）桌子是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可轉換成桌面上小紙屑的振動，所以可在桌子上放一些小紙屑；（3）敲擊右面的音叉，左面的小球跳起來了，說明空氣可以傳聲；（4）瓶內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，由此可以推出：真空不能傳聲．5．某同學為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關，他選擇了四根鋼絲進行實驗，如圖所示。用小棒敲擊瓶子時，發(fā)出的聲音音調(diào)最高的是圖 ________。3．如圖所示，四個相同的玻璃杯瓶內(nèi)裝有深度不同的水。一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法1．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（ ?。?A．甲、乙的音調(diào)相同 B．乙、丙的音調(diào)相同C．乙、丙的響度相同 D．丙、丁的響度相同【答案】AC【解析】【分析】【詳解】A. 從圖中可以看出，甲和乙波形的形狀并不完全相同，因此它們的音色不同，振幅和頻率相同，故音調(diào)和響度相同，故A正確；BC、從圖中可以看出，乙和丙波形的形狀并不完全相同，因此它們的音色不同，振幅相同，響度相同，頻率不相同，故音調(diào)不相同，故B錯誤，C正確；D. 從圖中可以看出，丙和丁波形的形狀相同，因此它們的音色相同，振幅不相同，響度不相同，頻率不相同，故音調(diào)不
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